О доблестных тружениках письменной речи
позвольте слово молвить…
Знаки препинания, что дорожные знаки: если не поставить в нужном месте, например, запятую, непременно быть беде – кого-то (о, ужас!) казнят, или истратят слишком много государственного золота на статую! А, казалось бы, всего лишь маленькая точечка, коротенькая чёрточка, тоненькая скобочка. Разве без них не обойтись?
Конечно, не обойтись! Ведь никому же в голову не придёт встречать Новый год возле ёлки, на которой нет игрушек. Вид какой-то незаконченный, печальное зрелище… Вот и сочинение не нужно сдавать, пока в нём не расставлены правильно все знаки препинания. А то вид какой-то незаконченный, печальное зрелище…
Кстати, о новогодней ёлочке. Посмотрите внимательно на эту необычную красавицу и посчитайте, сколько знаков препинания разместилось на ней!

Праздник праздником, это здорово, но не на новогодней ёлке место нашим лингвистическим постовым, а в письменных текстах их законное рабочее место. А трудиться они начали, между прочим, много веков назад…
|
в самом начале
была
точка.
Это древнейший знак препинания, который встречается уже в памятниках древнерусской письменности. Это было в конце XVвека. Интересно, что ставили точку не внизу на строке, а выше – посреди неё. Роль точки в текстах тех времен определить сложно, ведь даже отдельные слова не отделялись друг от друга. Но всё-таки точка стала родоначальницей русской пунктуации. Это уже потом появились точка с запятой, двоеточие, многоточие. А в русском языке XVI-XVIII веков вопросительный знак назывался точка вопросительная, восклицательный – точка удивления. Вообще, по Далю, «ТОЧКА (ткнуть) ж., значок от укола, от приткнутия к чему остриём, кончиком пера, карандаша; мелкая крапина».
В грамматических сочинениях XVI века учение о знаках препинания называлось «учением о силе точек» или «о точечном разуме», а в грамматике Лаврентия Зизания (1596) соответствующий раздел имел название «О точках».
|
,
то читающий наш текст человек должен понять, что языковая единица (отрезок текста, предложение) в смысловом отношении завершена. Другое назначение точки – указать на сокращение слова.
|
Самый
распространённый
знак.
Оказывается, что чаще всего встречаются запятые. Их появление учёные относят к XVI веку. И опять можно поспорить с поэтом А. Шибаевым («запятая выйдет на дорожку – всем подставит ножку!»). Уместнее сказать не «подставит», а укажет, просигналит: «Здесь однородные члены!», «Здесь обращение!», а «Здесь сложное предложение!». А вводные слова, причастные и деепричастные обороты, приложения… В общем, спасибо, тебе,
|
!
А почему, собственно, этот знак так называется? В науке есть два объяснения. По мнению , слово «запятая» - это результат перехода в существительное страдательного причастия прошедшего времени от глагола запяти(ся) – «зацепить(ся), «задеть», «заколоться». связывает это слово с глаголами запясть, запять, запинать – «останавливать», «задерживать».
Шло время. Потребность в знаках препинания начала остро ощущаться в связи с появлением и развитием книгопечатания (XV-XVI вв.). В середине XV века итальянские типографы Мануции изобрели пунктуацию для европейской письменности, которая была принята в основных чертах большинством стран Европы и существует до сих пор.
Братья младшие, но не менее важные:
|
Скобки
В русском языке большинство известных нам сегодня знаков препинания появляется в XVI-XVIII веках. Так, скобки
|
встречаются в памятниках XVI века. Раньше этот знак назывался «вместительным», который «слово или целый разум вмещает». Он принадлежит к числу двойных знаков и указывает на отношения частей внутри предложения. Отношения эти, нужно заметить, самые доброжелательные. Неслучайно скобки внешне напоминают протянутые для объятий руки (так нам показалось).
|
|
|
Вопросительный знак,
или знак неравнодушия
|
не обойтись! Этот пунктуационный работник добросовестно выполняет свою коммуникативную миссию – задаёт вопросы и вносит эмоциональную окраску.
В печатных книгах вопросительный знак появился с XVI века, но для выражения вопроса он закрепляется позже, лишь в XVIII веке.
|
Точка
с
запятой
Первоначально в качестве вопросительного знака использовали точку с запятой. И назывался этот знак «полуточием». Сейчас у него другая миссия. Точка с запятой, своеобразный синоним и запятой, и точки, противопоставлена им обеим.
|
Значение этого знака можно определить так: «Я закончил существенную часть своего сообщения. Вам уже есть над чем подумать. Однако я сообщил ещё не всё, читайте дальше». Точку с запятой нередко употребляют вместо запятой, если соединяемые ею части слишком распространённые, сложные по структуре. Таких примеров множество в текстах .
![]() |
Восклицательный знак,
или эмоции через край
На этот раз согласимся с поэтом: «Бурным чувствам нет конца: пылкий нрав у молодца!». Этот знак символизирует силу произношения. Всё во власти восклицательного знака: при его помощи встречают самых дорогих гостей и прогоняют заклятых врагов. Г. Попов в «Литературной газете» очень точно подметил сходство восклицательного знака с дубиной первобытного человека, а также с распрямившимся вопросительным знаком, получившим наконец ответ. Замечательные образы! Да!?
А если углубиться в историю появления господина ВЗ, то можно узнать его первоначальное имя – «удивительный знак». О восклицательных знаках говорится в грамматиках М. Смотрицкого, . Правила постановки «удивительного знака» определяются в «Российской грамматике» (1755).
Подумать только, сколько веков тратит свою неиссякаемую энергию этот доблестный труженик лингвистического фронта!
Братья совсем «юные», но без них в языке не обойтись:
|
( оно же мосточек,
оно же черта,
оно же молчанка)
|
под названием «молчанка» описан в 1797 году в «Российской грамматике» .
Тире имеет большое количество функций (более 17!), и со временем этому знаку всё добавляется новая и новая работа, потому что язык вслед за жизнью народа постоянно изменяется.
Кавычки,
или следы от лапок
Не менее интересная история появления знака, который впоследствии получил название кавычки. Слово кавычки в значении нотного (крюкового) знака встречается в XVI веке, но в значении знака препинания оно стало употребляться только в конце XVIII века. Предполагают, что инициатива введения этого знака препинания в практику русской письменной речи (как и тире) принадлежит . Учёные считают, что происхождение этого слова не до конца понятно. Сопоставление с украинским названием лапки даёт возможность предположить, что оно образовано от глагола кавыкать – «ковылять», «прихрамывать». В русских диалектах кавыш – «утёнок», «гусёнок»; кавка – «лягушка». Таким образом, кавычки – «следы от утиных или лягушачьих лапок», «крючок», «закорючка».
По-своему интересны названия этого знака в прошлые века: «пресекательный», «отменительный».
Прежде всего кавычки выделяют в тексте чужую речь – отдельные слова, принадлежащие другому автору, цитаты, прямую речь. Но кавычки трудятся и на других направлениях: выделяют необычно употреблённые автором слова (иностилевые, с двойным значением и др.), служат средством выделения различных названий. Трудятся и трудятся кавычки, «вдвоём» им сподручнее!
Многозначное
многоточие
Многоточие – своеобразный антоним точки. Его ставят, когда хотят сказать: «Я сообщил вам ещё не всё, что знаю. Подумайте, что можно добавить к сказанному (или что произошло потом)».
![]() |
Этот работник письменного текста способен передать много авторских эмоций, читатель задумается над недосказанностью, прерванностью, неуверенностью, затруднённостью мысли. Какое эмоциональное напряжение «выдерживают» многоточия! Не обойтись без многоточий и тем, кто делает пропуски в тексте.
Мы заканчиваем рассказ о многочисленном и трудолюбивом семействе «Знаки препинания». Но не забыли ли мы о ком? Пожалуй, забыли
об абзаце.
Абзац, или «красная строка», которую тоже надо считать своего рода знаком препинания, углубляет предшествующую точку и открывает совершенно новый ход мыслей. Абзацный отступ служит цели выделения значимых частей текста. Это своеобразный сигнал: «далее последуют предложение или группа предложений с единой темой и логической цельностью». Границами между абзацами в устной речи являются удлинённые паузы. В письменной речи абзац служит средством выделения микротем в тексте, способом разграничения реплик диалога. И, значит, он работает!
А не ожидается ли пополнение штата сотрудников пунктуационной лаборатории «ЗП» (Знаки Препинания)? О, да! Всё настойчивее в дверь стучат СМАЙЛИКИ! Весёлые и грустные, разноцветные и чёрно-белые, простые и анимированные. Принять ли их официально на работу – вот трудный вопрос для учёных-языковедов!? Может быть, стоит открыть филиал лаборатории в Интернете?
Команда «Пунктуалы» (Симская СОШ Юрьев-Польского района, руководитель , ИКТ-руководитель )
















