Изобразительное искусство (тематическое планирование)
№ | Тема урока | Часы | Дата проведения |
1-2 | Кто такой художник? Картина, которая тебя удивила. | 1 | |
3-4 | Чем работает художник? Времена года. Осень. | 1 | |
5 | Когда и почему появились художники? | 1 | |
6-7 | Чем работает художник? Рисуем гуашью картину фантазию. | 1 | |
8 | Что художник умеет делать лучше всего? Рисуем красками. | 1 | |
9 | Графика. Рисуем карандашами. | 1 | |
10 | Рисуем фломастерами | 1 | |
11 | Времена года. Зима. | 1 | |
12 | Художник-архитектор. Рисуем дом. | 1 | |
13 | Народные промыслы. Дымковская игрушка. | 1 | |
14 | Филимоновская игрушка. | 1 | |
15 | Городецкая игрушка. | 1 | |
16 | Музыкальные инструменты | 1 | |
17 | Какие бывают картины. Пейзаж | 1 | |
18 | Портрет | 1 | |
19 | Сюжет | 1 | |
20 | Натюрморт | 1 | |
21 | Иллюстрация | 1 | |
22 | Самый великий художник-природа. Листья волшебного дерева | 1 | |
23 | Самый великий художник-природа. Акварель | 1 | |
24 | Времена года. Первоцветы | 1 | |
25 | Рассказываем сказку с помощью линии | 1 | |
26 | Рисуем животных из кляксы | 1 | |
27 | Наблюдаем за птицами. | 1 | |
28 | Знакомимся с радугой цветов. | 1 | |
29 | Времена года. Весна | 1 | |
30 | Настроение природы. | 1 | |
31 | Деревья | 1 | |
32 | Цветы | 1 | |
33 | Лето | 1 |
