XI Международная дистанционная олимпиада «Эрудит»
Русский язык
1 тур
Задание 1 (до 4 баллов)
У нашего героя необычное имя – Руссовичок. Объясни, почему его так зовут?
Я думаю, что имя Руссовичок произошло от его национальности – русский, от того на каком языке он общается со своими сверстниками, то есть на русском и наконец-то от его места проживания. Я думаю, что он живет в России, а в старину нашу страну называли Русь, а ее жителей русичами. А еще он маленький и поэтому его называют ласково Руссовичок.
Задание 2 (4 балла)
Если переставить буквы местами, то первый друг Руссовичка Матроскин, второй – Чебурашка, третий – Лошарик, четвертый – Незнайка.
Задание 3 (5 баллов)
Руссовичок перед тем, как отправиться в путь составил клятву первоклассника. Помоги друзьям Руссовичка прочитать клятву. Начинай от выделенной буквы, перемещаться нужно от квадрата к квадрату, пока не получится фраза. Перемещаться можно только по горизонтали и вертикали. Запиши клятву.
К | О | М | ! |
И | Н | Е | Ч |
Р | О | Ш | У |
О | Х | И | М |
Д | У | Д | Г |
У | Б | А | Е |
Т | О | В | С |
Ч | А | Щ | Е |
, | Ю | О | Б |
Руссовичок составил клятву. Обещаю, что всегда буду хорошим учеником!
Задание 4 (4 балла)
- В школьное путешествие надо взять специальные предметы, - сказал Руссовичок своим друзьям.
- У меня они уже есть. А у вас?
Чтобы ответить на вопрос Руссовичка вам надо отгадать ребусы, поставьте ударение в словах, которые у вас получатся.
Л – пенал
Нарисована пена, к этому слову добавляю букву Л, получается пенал.
В слове пенал ударение падает на второй слог гласную букву а.
,
ш – карандаш
Ворона говорит КАР. Рядом нарисована ПАНДА, убираем в этом слове первую букву на что показывает запятая перед картинкой, получаем АНДА. Добавляем букву Ш. Получаем КАР+АНДА+Ш= КАРАНДАШ.
В слове карандаш ударение падает на третий слог гласную букву а.
Ф 
- ПОРТФЕЛЬ
По букве Р написана буква Т. Получаем ПОРТ. Добавляем букву Ф и ЕЛЬ, получаем ПОРТ+Ф+ЕЛЬ= ПОРТФЕЛЬ.
В слове портфель ударение падает на второй слог гласную букву е.
Задание 5 (4 балла)
Руссовичок очень любит рисовать. Давай порисуем вместе с ним! Закрась каждый квадратик нужным цветом (З – зеленый, К – красный, С – синий). Что у тебя получилось? Соедини линиями эти звуковые схемы слов с рисунками предметов.
з | к | с | з | к |
к | з | к | з | з | к |
|
с
 |
 |
с | с | к | с | к |
з | к | с | с | к | с | к |
| ||||||||
| апельсин | |||||||
| груша | |||||||
| яблоко |
Задание 6 (2 балла)
На уроке учительница сказала, что каждая буква имеет огромное значение, они могут творить настоящие чудеса. Побудь волшебником и преврати слово «боб» в слово «мир», напиши цепочку слов, меняя в слове каждый раз только одну букву: боб **** мир
Боб – бор – мор – мир.
Задание 7 (5 баллов)
Руссовичок с друзьями решили поиграть со словами, попробуй и ты научиться одной из таких игр. Найди слова среди букв и подчеркни их.
Амкеюмячлдрпгншзтеатролсобакажшнавхогмебельфывкотъаывукнтимсбуквалорнепсолнцестуркылпавкгтьфильмзщгекнигапрпамолодецпрлд
Задание 8 (2 балла)
Вот все испытания и подошли к концу. Наш герой очень рад, что ты ему помог. Он подготовил слова благодарности, но очень волнуется и боится сделать ошибку. Помоги правильно расставить знаки препинания в приветствии. Обведи букву выбранного ответа.
А. Дорогой первоклассник? Испытание успешно пройдено? Спасибо за помощь?
Б. Дорогой первоклассник. Испытание успешно пройдено! Спасибо за помощь!
В. Дорогой первоклассник! Испытание успешно пройдено. Спасибо за помощь!
Отзыв.
Уважаемые составители олимпиады! Мне очень понравились ваши задания. Они очень интересные и увлекательные. Заставляют поразмышлять. Для меня они были не очень трудными. Думаю, что и в остальных турах они будут увлекательными и познавательными для меня.
