Тематическое планирование
Тема раздела | Формы и методы обучения | Формы организации познавательной деятельности | Формы и средства контроля | Результаты | ||
I раздел «Семейные праздники» | ||||||
1. Совет да любовь. | Учебное занятие, | 1ч | объяс..-иллюст.. | общеклассная | индивидуальная | знать обычаи и традиции русской свадьбы |
Свадебные угощения | Практическое занятие | 1ч | част.-поисковый практический | индивидуально-групповая | индивидуальная | уметь приготовить свадебное блюдо по выбранному рецепту |
2. Планирование семьи | Учебное занятие, | 1ч | объяс..-иллюст.. | общеклассная | индивидуальная | знать гигиену девушки, женщины, современные методы контрацепции |
Человек родился | Учебное занятие, | 1ч | объяс..-иллюст.. | общеклассная | индивидуальная | знать обряды сопровождающие родины, физиологические изменения в организме женщины во время беременности |
3. Уход за новорожденным. | Учебное занятие, | 1ч | объяс..-иллюст.. | общеклассная парная | индивидуальная практическая работа | знать физиологические особенности новорожденного, уметь пеленать «малыша» |
Проект «Одежда для малыша». | Учебное занятие, | 1ч | част.-поисковый | общеклассная индивидуальная | индивидуальная индивидуальная | знать способы конструирования и моделирования выбранного изделия, уметь разработать и изготовить изделие, с внесенными своими изменениями должны уметь отстаивать и защищать свое мнение. |
Практическое занятие | 2 | част.-поисковый исследовательс. | индивидуальная | самостоятельная работа | ||
Практическое занятие | 2 | практическая работа | индивидуальная | практическая работа | ||
Учебное занятие (защита проекта) | 2 | объяс..-иллюст.. | индивидуальная | индивидуальная | ||
4. Крестины. Именины. | Учебное занятие, | 2ч | объяс..-иллюст.. | общеклассная | индивидуальная | знать обряд крещения и имянаречения |
Проект «День рождения – шумный праздник» | Практическое занятие | 2ч | объяс..-иллюст.. част.-поисковый | общеклассная групповая | индивидуальная | знать возрастные особенности именинников, уметь организовывать празднование дня рождения. |
II. Народные и православные праздники | ||||||
1. Рождество Христово. К рождественскому столу. | Учебное занятие, Практическое занятие | 2ч | объяс..-иллюст.. практический | общеклассная индивидуальная | индивидуальная практическая работа | знать традиции и обряды Праздника Рождество Христово, знать рецептуру блюд рождественского стола, уметь приготовить блюда рождественского стола |
Проект «Упаковка для рождественского подарка» | Практическое занятие | 2ч | част.-поисковый практический | индивидуальная | индивидуальная практическая работа | уметь разработать и изготовить упаковку для рождественского подарка |
2. Святки. Святочные гадания. Крещенье Господне. Традиционные блюда праздника Крещенье. | Учебное занятие, Практическое занятие | 1ч | объяс..-иллюст.. практический | общеклассная групповая | индивидуальная практическая работа | знать обычаи празднования святок, и праздника святого Богоявления, знать рецепты блюд праздника Крещения, уметь приготовить «бабкины пироги» - традиционное угощение праздника |
Масленица | Практическое занятие | 1ч | объяс..-иллюст.. практический | общеклассная групповая | индивидуальная практическая работа | знать историю праздника, приготовить главное блюдо праздника – блины. |
3. Великий пост. Блюда постного стола. | Учебное занятие, Практическое занятие | 2ч | объяс..-иллюст.. практический | общеклассная групповая | индивидуальная практическая работа | знать обряды великого поста, уметь разработать и приготовить блюда постного стола. |
4. Пасха. Символ Пасхи – крашеные яйца. Кулич – шедевр пасхального стола. | Учебное занятие, Практическое занятие | 2ч | объяс..-иллюст.. практический | общеклассная групповая индивидуальная | индивидуальная практическая работа | знать обычаи, народные приметы и суеверия праздника Пасхи, виды пасхальных яиц, технологию приготовления пасхального кулича; уметь раскрасить яйцо, приготовить кулич. |
III раздел «Дом с ухожами» | ||||||
1. Всякий дом хозяином держится. Традиции русской трапезы. | Учебное занятие, Практическое занятие | 1ч | объяс..-иллюст.. | общеклассная групповая | индивидуальная практическая работа | знать традиции и обряды вселения в новый дом на Руси, уметь организовать рациональное питание семьи |
2. Порядок домоуправления. | Практическое занятие | 1ч | объяс..-иллюст.. практический | общеклассная индивидуальная | индивидуальная | знать пути экономии в домашнем хозяйстве, уметь заполнять кассовую книгу, рассчитывать стоимость покрытия стен, пола, потолка для жилых помещений |
3. Проект «Свой дом украшу я сама» | Учебное занятие | 2ч | объяс..-иллюст. част.-поисковый | общеклассная групповая | индивидуальная | знать композиционное обоснование интерьера, уметь рассчитать материальные затраты на ремонт гостиной, детской комнаты, кухни, прихожей. |
Практическое занятие | 4ч | част.-поисковый исследователь. | групповая | индивидуальная | ||
Практическое занятие | 2ч | сам. работа | групповая | индивидуальная | ||
Учебное занятие (защита проекта) | 2 | объяс..-иллюст.. | групповая | индивидуальная |


