Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Методическое сопровождение к работе
Автор: учитель английского языка
Образовательное учреждение: МОУ Кытмановская СОШ №1 Алтайского края
Тема: “Millie. Unit 3. Lesson 1.”
Данная работа представляет собой набор заданий и упражнений к учебнику “Millie” (раздел 3) для 2 класса, выполненный на основе программы Smart Notebook. Материал подготовлен для 1 урока данного раздела. Использование данных приёмов и игр помогает учащимся более глубоко усвоить изучаемый материал, развивает их умение узнавать зрительные образы слов, читать, способствует развитию их речевых умений.
Средства обучения:
· проектор;
· интерактивная доска;
· программа Smart Notebook.
· При подготовке материала были использованы возможности программы, интерактивные средства коллекции Lesson Activity Toolkit 2.0 и ресурсы интернета.
· Для удобства использования этого ресурса на слайдах предусмотрены рекомендации. Чтобы увидеть их, нужно вытащить закладку “Notes”.
Содержание работы
| Слайд 1. «School bag» Раздел 2. Урок 3. Титульный лист. Несёт основную информацию о работе и авторе. |
| Слайды 2-5. «Давайте учить цвета!» При создании слайдов 2-5 была использована рифмовка, несколько изменённая автором данной работы. Слова, обозначающие цвета, спрятаны с помощью эффекта анимации «появление» внутри прямоугольников. Вытяните закладку “Notes” и вы прочитаете предложения автора о том, как можно использовать эти слайды. |
| Слайд 6. «А вы запомнили?» При составлении задания использовалось средство коллекции LAT “color chooser”, а также инструмент «фигуры» с разной заливкой. Слова снабжены эффектом анимации «исчезание». Рекомендации к слайду читайте в “Notes”. |
| Слайд 7. «Посмотрите! Это клоун.» Задание создано с помощью средства “Checker tool” из коллекции LAT и инструмента «линии». Слова на слайде снабжены «утилитой множественного клонирования». Перед использованием смотрите “Notes”. |
| Слайд 8. «Помоги Звёздному мальчику!» Это задание создано с помощью инструмента «Фигуры» с различной заливкой (звёздочки), которые спрятаны под прямоугольниками цвета фона со словами, обозначающими цвета. Эти прямоугольники сделаны с помощью инструмента «Захват экрана». Прямоугольники анимированы (эффект «исчезание»). Читайте “Notes”. |
| Слайд 9. «Урок профессора Брайтона» Это задание создано с помощью инструмента «Таблица». Во вложениях находится ссылка на сайт интернета, относящаяся к этому слайду. Читайте “Notes”. |
| Слайд 10. «Азбука эльфов» Это задание создано с помощью инструмента коллекции LAT «Tiles». Фигурка эльфа имеет ссылку на звуковой файл. Читайте “Notes”. |
| Cлайды 11. «Знаете ли вы, что …?» На этом слайде расположены 2 иллюстрации к разговору о радуге (дополнительный материал к уроку, предусмотренный авторами УМК). Вторая картинка спрятана с помощью эффекта «появление» в левом верхнем углу слайда. Не забудьте посмотреть “Notes”. |
| Cлайды 12 и 13. «Источники и ссылки» На этих слайдах указаны все источники информации, использованные при создании работы. |











