IX Международная дистанционная олимпиада «Эрудит»

Литература

8 класс

1 тур

Задания

1 задание. Теория литературы

Задание: В приведенном ниже списке определений не соответствуют первая и вторая части. Восстановите их, а правильный ответ запишите в таблицу.

Комментарии к оцениванию: за каждый правильный ответ – 1 балл;

Максимальное количество – 5 баллов.

термин

определение

1

Авангардизм -

1. художественный стиль и направление в европейской литературе и искусстве 17 - нач. 19 веков. Обращение к образам и формам античных литературы и искусства как идеальному эстетическому эталону, выдвижение на этой почве принципа "подражания природе", который подразумевает строгое соблюдение незыблемых правил, почерпнутых из античной эстетики.

В основу эстетики положены принципы рационализма (от лат. "ratio" - разум), который утверждает взгляд на художественное произведение как на создание искусственное - сознательно сотворённое.
Образы лишены индивидуальных черт, так как призваны отражать устойчивые, родовые, непреходящие со временем признаки, выступающие как воплощение каких-либо социальных или духовных сил.
Установлена строгая иерархия жанров, которые делятся на "высокие" и "низкие" (комедия, сатира, басня). Каждый жанр имеет строгие границы и чёткие формальные признаки. Ведущий жанр - трагедия.
Драматургия утвердила так называемый принцип "единства места, времени и действия", что означало - действие пьесы должно происходить в одном месте; время действия должно быть ограничено временем действия спектакля, в пьесе должна быть отражена одна центральная интрига, не перебиваемая побочными действиями.
Зародился и получил своё название во Франции.

2

Импрессионизм -

2. направление в искусстве первой половины 20 века, противоположное реализму по методу отображения действительности. Это направление объединяет в себе множество течений. Для него также характерно отрицание традиционных форм и эстетических принципов.

3

Сентиментализм -

3. направление в литературе и искусстве 20 века, объединяющее те течения, которые ориентированы на разрыв с классическими традициями. Представители этого направления рассматривают искусство как особую, лишенную социальной значимости эстетическую сферу; первостепенное значение у них приобретает формальное обновление средств художественной выразительности

4

Классицизм -

4. художественное направление в литературе и искусстве второй половины 18 – начала 19 века. Это направление объявило доминантой «человеческой природы» не разум, а чувство и путь к идеалу гармонично развитой личности искали в высвобождении и совершенствовании чувств; отсюда – демократизм этого течения и открытие им богатого духовного мира простолюдина.

5

Модернизм -

5. направление в литературе, возникшее во Франции в последней трети 19 века. Основные отличительные признаки: ассоциативность, стремление к передаче сиюминутных переживаний, духовных движений; яркая образность. Для представителей этого направления передача впечатлений от какого-нибудь предмета важнее изображения самого предмета.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Ответ запишите в табличке!!!

1 -

2 -

3 -

4 -

5 -

2 задание. История в лицах. Обратите внимание на портреты этих женщин. Укажите их фамилии. Чьими «музами» они являлись?

Комментарии к оцениванию: за правильный ответ – 1 балл;

Максимальное количество – 2 балла.

1.

2.

3 задание

А. В приведенном ниже списке произведений перепутаны их названия. Из слов, составляющих неправильные заглавия, восстановите названия. Кто автор этих произведений?

Комментарии к оцениванию:

за каждое восстановленное название произведения и указание автора – 0,5 балла.

Максимальное количество: 4, 5 балла

«Разбойники Габринус», «Бедный Мцыри», «Старый портрет», «Первая любовь Макара», «История Лизы», «Братья Бирюк», «Чудра на часах», «Человек Белкина», «Повести гения», «Ревизор одного города».

автор

произведение

1

2

3

М. Лермонтов

4

М. Горький

5

6

7

8

9

– Щедрин

Б. Каждому произведению из правого столбика найдите хозяина, имя которого указано в левом. Ответ укажите цифрами в табличке!!!

Комментарии к оцениванию: за правильный ответ – 0,5 балла;

В. Что объединяет этот список и список предыдущего задания?

Комментарии к оцениванию: за правильный ответ – 1 балл;

Максимальное количество – 9 баллов.

автор

произведение

1

1. «Слепой музыкант»

2

2. «Василий Теркин»

3

3. «Айвенго», «Старые нравы»

4

4. «А тем временем где - то»

5

5. «Два капитана»

6

6. «Ночевала тучка золотая»

7

Тэффи

7. «После бала»

8

У. Шекспир

8. «Ромео и Джульетта»

9

В. Скотт

9. «Алые паруса»

10

10. «Старая крепость»

11

11. «Дядя Еремей»

12

12. «Аэлита»

13

А. Толстой

13. «Недоросль»

14

14. «Чингиз–хан», «Батый»

15

В. Беляев

15. «В прекрасном и яростном мире», «Возвращение»

16

В. Ян

16. «Жизнь и воротник»

Отвечать здесь!!!

1-

2-

3-

4-

5-

6-

7-

8-

9-

10-

11-

12-

13-

14-

15-

16-

Максимальное количество за третье задание - 13,5 баллов.

4 задание. Литературоведение

Сколько существует современных стихотворных размеров?

Комментарии к оцениванию: за правильный ответ – 0,5 балла;

Определите, каким стихотворным размером написаны предложенные отрывки из стихов.

Ваш вариант ответа запишите справа.

Комментарии к оцениванию: за каждый правильный ответ – 0,5 балла

Максимальное количество – 3,5 балла.

1

В холода, в холода

От насиженных мест

Нас другие зовут города,-

Будь то Минск, будь то Брест,-

В холода, в холода…

2

Танго времени
лист закружит
жёлтым парусом,
уплывёт
по сиреневой

мутной луже
в графство осени

лёгкий плот.

3

Враг могуч и хитёр: по местам, по местам!
И настОроже око и ухо:
Бой повсюду пойдёт, по земле, по морям
И в невидимой области духа.
(А. Майков)

4

Зеркало в зеркало, с трепетным лепетом,

Я при свечах навела;

В два ряда свет – и таинственным трепетом

Чудно горят зеркала.

5

Шумела полночная вьюга

В лесной и глухой стороне

6

Гнев, богиня, воспой Ахиллеса, Пелеева сына,
Грозный, который ахеянам тысячи бедствий соделал,
Многие души могучие славных героев низринул
В мрачный Аид и самих распростёр их в корысть плотоядным…

5 задание. Как называется литературное произведение, написанное в сти­хотворной форме с расчетом, чтобы первые буквы в каждой строке образовывали какое-нибудь слово или фразу?

Напишите свое произведение в этом жанре.

Комментарии к оцениванию:

1) 1 бала за правильное определение названия литературного произведения

Ответ: ____________________

2) оценка за свое произведение в этом жанре – до 5 баллов

Максимальное количество – 6 баллов.

Максимальное количество – 30 баллов!

Удачи всем!  :flag:

Олимпиадная работа должна быть упакована в архив и закачана через личный кабинет на сайте www. *****. В качестве имени архива нужно использовать фамилию и инициалы участника (школьника), например, для Иванова Петра Федоровича архив будет назван: ИвановПФ. rar. Работа не должна превышать 10 Мб.

Как загрузить олимпиадную работу через личный кабинет?

а) войти в свой личный кабинет;

б) выбрать слева раздел «Мероприятия» (перед Вами появится список мероприятий, в которых Вы принимали участие ранее или собираетесь принять участие);

в) выбрать щелчком мыши нужное мероприятие (перед Вами появится список участников данного дистанционного мероприятия);

г) напротив каждого участника щелкнуть ссылку «Добавить»;

д) загрузить через кнопку «Обзор» конкурсную работу этого участника, названную его фамилией_именем;

е) нажать кнопку «Загрузить работу».

Перед загрузкой конкурсной работы рекомендуем прочитать раздел «Справка» на сайте (пункты с 17 по 32).

Как узнать, закачалась ли работа Вашего участника через личный кабинет?

а) войти в свой личный кабинет;

б) выбрать слева раздел «Мероприятия» (перед Вами появится список мероприятий, в которых Вы принимали участие ранее или собираетесь принять участие);

в) выбрать щелчком мыши нужное мероприятие (перед Вами появится список участников данного дистанционного мероприятия);

г) в табличке с данными участника есть колонка «Работа». Если Вы ранее закачивали работу, то там значится ссылка «Изменить». Нажимаете на ссылку «Изменить».

д) в появившемся окне есть пункт «Текущая работа». Нажмите ссылку «Скачать». Если загруженная ранее работа успешно закачалась, то все в порядке.

е) Если работа не закачалась, то можно загрузить ее заново.

Если у Вас возникла трудность с закачиванием олимпиадной работы через личный кабинет, то отправляйте работу на наш электронный адрес *****@. Обязательно указывайте в теме письма наименование дистанционного мероприятия (конкурса, викторины, олимпиады), а в тексте письма ФИО координатора, который подал заявку на мероприятие.

Наша электронная почта принимает работы до 10 Мб! Работы большего объема для олимпиады не допускаются.