Утверждаю

Директор МОУ СОШ № 20

___________

«____»____________ 2008 г.

Работа компьютерного клуба – «Лето 2008»

Цель и задачи занятий: занять детей в летний период, дать им в игровой непринужденной форме знания о новых компьютерных технологиях, назначении программного обеспечения, развить практические навыки в применении полученных знаний (компетентностный подход), способствовать развитию коммуникабельности в среде разновозрастных школьников.

Одно занятие в компьютерном клубе летом продолжается полтора астрономических часа и разделено на 3 части:

I.  Знакомство детей с компьютерными технологиями.

II.  Физ. разминка.

III.  Развлекательная часть.

Физ. разминка продолжительностью 20 мин. предполагает следующие этапы:

1.  Упражнения для глаз – в классе, 5 мин.

2.  Упражнения для компенсации малоподвижности – вне класса, 15 мин.

В это время компьютерный класс проветривается.

Программа работы компьютерного клуба летом

по занятиям

Номер

занятия

Тематика

занятия

Примечание

1.   

Техника безопасности и нормы СанПин в компьютерном классе. Организация рабочего места.

Клавиатурный тренажер в режиме игры.

Физ. разминка.

Компьютерные игры – стратегии.

2.   

Знакомство с компьютером, как с универсальной машиной для работы с информацией. Виды информации. Клавиатурный тренажер в режиме ввода слов.

Физ. разминка.

Компьютерные игры – аркады.

3.   

Виды программного обеспечения и их назначение.

Форматирование документа, как изменение формы представления информации.

Физ. разминка.

Компьютерные игры – логические.

4.   

Компьютерная графика. Знакомство с инструментами рисования графического редактора.

Физ. разминка.

Компьютерные игры на тренировку памяти.

5.   

Растровые графические редакторы. Создание, редактирование, сохранение файла в среде растрового графического редактора.

Физ. разминка.

Компьютерные игры – симуляторы.

6.   

Векторные графические редакторы. Создание, редактирование, сохранение файла в среде векторного графического редактора.

Физ. разминка.

Компьютерные игры – стратегии.

7.   

Текстовая информация и компьютер. Создание, редактирование, форматирование, сохранение и печать текстового файла.

Физ. разминка.

Компьютерные игры – аркады.

8.   

Интернет и его ресурсы. Всемирная паутина. Знакомство с поисковыми системами.

Физ. разминка.

Компьютерные игры – логические.

9.   

Электронная почта, форум и чат, как сервисы Интернета.

Физ. разминка.

Работа в Интернете.

10.   

Компьютерные презентации. Создание, редактирование и сохранение файла презентаций.

Физ. разминка.

Компьютерные игры.

11.   

Применение различных эффектов в компьютерных презентациях.

Физ. разминка.

Компьютерные игры – стратегии.

12.   

Цифровое фото. Способы обработки цифрового фото с помощью компьютера.

Физ. разминка.

Компьютерные игры – аркады.

13.   

Звуковая информация. Создание, редактирование и сохранение звукового файла.

Физ. разминка.

Компьютерные игры – логические.

14.   

Видео информация. Программы для отображения и редактирования видео информации.

Физ. разминка.

Компьютерные игры на тренировку внимания.

15.   

Компьютерная анимация. Создание анимационного файла.

Физ. разминка.

Работа в Интернете.

16.   

Создание «подвижного» объекта и фона.

Физ. разминка.

Компьютерные игры – стратегии.

17.   

Редактирование и сохранение анимационного файла.

Физ. разминка.

Компьютерные игры – аркады.

18.   

Табличное представление информации. Электронные табл.

Физ. разминка.

Компьютерные игры – логические.

19.   

Способы хранения информации. Работа с архивными файлами.

Физ. разминка.

Компьютерные игры.

20.   

«География» Интернета. Виртуальный мир.

Физ. разминка.

Работа в Интернете.

21.   

Брейн-ринг по темам, пройденным на занятиях.

I тур брейн-ринга.

Физ. разминка.

II тур брейн-ринга.

Автор – ,

учитель информатики МОУ СОШ № 20