Художественный образ как средство политического воздействия (стр. 1 )

Министерство экономического развития и торговли

Российской Федерации

Государственный университет -

Высшая школа экономики

Факультет Прикладной политологии

Программа дисциплины

«Художественный образ

как средство политического воздействия»

для направления 030200 - Политология

подготовки бакалавра (030200.62)

Авторы программы:

кандидат филологических наук, доцент

Рекомендовано секцией УМС Секция «Политология» Председатель __________________ «___»__________ 2006 г. Утверждено УС факультета Прикладной политологии Ученый секретарь __________________ «___»__________ 2006 г.

Одобрена на заседании Кафедры публичной политики Зав. кафедрой публичной политики _________________ «____» ____________ 2006 г.

Москва, 2006

Пояснительная записка

Требования к студентам:

-  наличие теоретических знаний о политической, социальной и правовой сферах общества;

-  умение логически мыслить;

-  обладание навыками подготовки письменных контрольных работ.

Цели данного курса:

-  показать возможность – с точки зрения прикладной политологии – обращения к художественным произведениям как к источнику знаний о политических явлениях;

-  раскрыть некоторые преимущества исследования важнейших политических проблем с помощью художественных средств, изучить методы и приемы анализа, используемые в художественных произведениях и применимые в политической публицистике (образы, метафоры, аналогии, гротеск, психологические модели и т. д.);

-  выработать у студентов навык видеть и изучать отражение политических реалий в художественных произведениях;

-  показать возможности художественных произведений в анализе скрытых политических механизмов, в описании и оценке эпох, режимов, лидеров.

В конечном счете «сверхзадачей» курса является стимулирование интереса будущих политологов к комплексу художественных произведений – как с точки зрения обогащения профессиональных навыков, так и в контексте общекультурного роста.

Курс нацеливает студентов вырабатывать определенную культуру работы над текстами различной сложности.

Место и роль данного курса:

Освоение данного учебного материала необходимо для практической работы:

-  руководителей и сотрудников аналитических служб, политических обозревателей СМИ, спичрайтеров, консультантов и экспертов по вопросам политической культуры;

-  лидеров политических партий и общественных движений, стремящихся к поддержанию в обществе определенных культурных традиций, к постоянному конструктивному диалогу с творческой интеллигенцией.

Тематический план учебной дисциплины

№ п/п	Название темы	Всего часов	Аудиторные часы	Самосто-ятельная работа
Лекции	Семинары
1	Предмет и структура курса	2	1		1
2	Художественный образ в искусстве	2	1		1
3	Искусство и социум	2	1		1
4	Методология анализа литературного произведения	2	1		1
5	Политический анализ и литературные «портреты времени»	3	1		2
6	Политические и политико-психологические аспекты проблем «личность-организация», «личность-государство»	7	1	2	4
7.	Политические портретные галереи в художественных текстах	8	2	2	4
8.	Технология массовых движений, организаций, акций	4	2		2
9.	Политический радикализм в художественной литературе	4	2		2
10	Политические элиты, законы их функционирования	7	1	2	4
11	Политический анализ и жанр исторического романа	7	1	2	4
12	Элементы политического анализа в жанрах сказки, притчи, фэнтэзи	6	2		4
13.	Приемы литературно-политического анализа	8	2	2	4
14.	От путевых заметок к политическому анализу	8	2	2	4
15.	Русская политическая публицистика	8	2	2	4
16.	Утопии и антиутопии как формы политического анализа	4	2		2
17	Идеологизация жанров	6		2	4
18	Политические взгляды автора и их отражение в содержании литературного произведения	4			4
19	Экранные искусства и политика	4			4
20	Политический театр	3			3
21	Политика и изобразительное искусство	3			3
22	Музыка и политика	3			3
23	Политика в архитектуре	3			3
ИТОГО:	108	24	16	68

Формы контроля

Текущий контроль:

-  проверка знаний в ходе семинарских занятий;

-  заслушивание и оценка устных докладов.

Промежуточный контроль:

-  домашнее задание объемом 8-10 страниц (тема по выбору из прилагаемого списка);

Итоговый контроль - зачет.

Итоговая оценка складывается:

10% - активность на семинарах, участие в обсуждении докладов;

20% - подготовка доклада;

35% - домашнее задание;

35% - зачет.

Все формы текущего, промежуточного и итогового контроля оцениваются по 10-балльной шкале.

Содержание программы

Тема 1. Предмет и структура курса

Политическая проблематика в искусстве. «Политическое» как объект художественного исследования».

Искусство как семиотическая система. Специфика художественной коммуникации и информации.

Понятия «язык искусства», «художественный текст», «художественный материал», «художественное содержание», «художественная форма», «художественный образ». Художественный язык как упорядоченное в чувственно-конкретной форме художественное сообщение, высказывание.

Произведение искусства как сложно построенный смысл (текст), системное единство элементов художественного языка как смысловых (содержание произведения искусства и его выражение в художественном языке).

Проблема целостности художественного произведения. Моделирующая функция языка искусства. Художественная модель мира как реализация творческого замысла (идеи) художника.

Специфика языка различных видов искусства. Язык живописи, архитектуры, кино, театра, музыки, литературы. Проблема взаимодействия искусств.

Основная литература:

1.  В лабиринте проклятых вопросов. – М., 1996.

2.  Конец стиля. – М., 1997.

Дополнительная литература:

1.  Духи русской революции. – В кн.:Вехи. Из глубины, - М., 1991

2.  Борев . М., 2002.

3.  Героизм и подвижничество.- В кн.:Вехи. Из глубины, - М., 1991.

4.  Окаянные дни. Статьи. Воспоминания (Горький, Волошин), - СПб.: Азбука, 2000.

5.  Введение в теорию художественной культуры: Учеб. пособие / Научн. ред. . — СПб., 1993.