ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ТУЛЬСКОЙ ОБЛАСТИ
ГОУ СПО ТО «КИРЕЕВСКИЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ ТЕХНИКУМ
КАЛЕНДАРНО – ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
По дисциплине Информатика и ИКТ на 1,2 курс, профессии Сварщик
Количество часов по учебному плану на I курс 72 часа из них лабораторных 44 часа
Количество часов по учебному плану на I курс 92 часа из них лабораторных 66 часов
Составлен в соответствии с рабочей программой, разработанной преподавателем в 2012 году.
Рассмотрен на заседании предметной комиссии общеобразовательных дисциплин
по специальностям СПО и профессиям НПО
Протокол № _______ от _________________________ 20 г.
Председатель предметной комиссии ___________________________
Киреевск 2012г
№ | Наименование раздела и тем | Кол. час | Календ сроки | Вид занятий | Наглядные пособия | Задания для самост работы | Уровень усвоения |
|
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
|
1 курс: 72 часа (из них 28ч. теории, 44ч. практики, 36 самостоятельной работы) |
| |||||||
1 | Введение. Роль информационной деятельности в современном обществе: экономической, социальной сферах. | Комбинир. урок | Учебник | [ 1 ]с.56-57 | 1 уровень |
| ||
2 | Роль информационной деятельности в современном обществе: культурной, образовательной сферах. | Комбинир. урок | Учебник, презентация «Информац. деятельность» | [ 1 ]с.56-57 | 1 уровень |
| ||
1. Информационная деятельность человека | 6 |
| ||||||
3 | Основные этапы развития информационного общества. | 1 | Комбинир. урок | Презентация, видио ролик | [ 2 ]с.5-7 | 1 уровень |
| |
4 | Этапы развития технических средств и информационных ресурсов. | 1 | Комбинир. урок | Презентация, видио ролик | [ 2 ]с.8-10 | 1 уровень |
| |
5 | Виды профессиональной информационной деятельности человека с использованием технических средств и информационных ресурсов. | 1 | Комбинир. урок | Презентация. | Самост. раб.№1.Подго товка рефератов | 2 уровень |
| |
6 | Стоимостные характеристики информационной деятельности. | 1 | Комбинир. урок | Презентация. | [ 2 ]с.11-14 | 1 уровень |
| |
7 | Правовые нормы, относящиеся к информации | 1 | Комбинир. урок | Презентация. | [ 2 ]с.189-190 | 2 уровень |
| |
8 | Правонарушения в информационной сфере, меры их предупреждения. | 1 | Комбинир. урок | Презентация. | [ 2 ]с.185-187 | 2 уровень |
| |
Практические работы: | 6 |
|
| |||||
9 | Информационные ресурсы общества. Образовательные информационные ресурсы. | 1 | Практическое занятие | Текст работы | [2] с.5-7 | 3 уровень |
| |
10 | Работа с программным обеспечением | 1 | Практическое занятие | Текст работы | Отчѐт по работе . Информатика. С.70-77 | 3 уровень |
| |
11 | Инсталляция программного обеспечения. | 1 | Практическое занятие | Текст работы | Отчѐт по работе . Информатика. С.70-77 | 3 уровень |
| |
12 | Использование инфор. ресурсов – спец. ПО, порталы, базы данных | 1 | Практическое занятие | Текст работы | Отчѐт по работе | 3 уровень |
| |
13 | Лицензионные и свободно распространяемые программные продукты. | 1 | Практическое занятие | Текст работы | Отчѐт по работе | 3 уровень |
| |
14 | Организация обновления программного обеспечения с использованием сети Интернет. | 1 | Практическое занятие | Текст работы | Отчѐт по работе | 3 уровень |
| |
2. Информация и информационные процессы | 12 |
| ||||||
15 | Подходы к понятию информации и измерению информации. Информационные объекты различных видов. | 1 | Комбинир. урок | Презентация. | [ 1 ] с.4-7 | 1 уровень |
| |
16 | Универсальность дискретного (цифрового) представления информации. Представление информации в двоичной системе счисления | 1 | Комбинир. урок | Презентация, видио ролик | [ 1 ] с.12-14,15-20 Самост. раб.№2 | 1 уровень |
| |
17 | Перевод чисел из десятичной системы счисления в двоичную | 1 | Комбинир. урок | Презентация. | [ 1 ] с.12-14,15-20 | 2 уровень |
| |
18 | Основные информационные процессы и их реализация с помощью компьютеров: обработка и хранение, поиск и передача | 1 | Комбинир. урок | Презентация, видио ролик | [ 1 ] с.12-14,15-20 | 1 уровень |
| |
19 | Принципы обработки информации компьютером. Арифметические и логические основы работы компьютера. | 1 | Комбинир. урок | Презентация. | [ 1 ] с.8-10 | 1 уровень |
| |
20 | Алгоритмы и способы их описания. Компьютер как исполнитель команд. | 1 | Комбинир. урок | Презентация. | [ 1 ] с.8-10 | 2 уровень |
| |
21 | Хранение информационных объектов различных видов на различных цифровых носителях. Архив информации. | 1 | Комбинир. урок | Презентация. | [ 1 ] с.92-95 Самост. раб.№3 | 1 уровень |
| |
22 | Определение объемов различных носителей информации | 1 | Комбинир. урок | Презентация. | [ 1 ] с.28-33 | 1 уровень |
| |
23 | Поиск информации с использованием компьютера. Программные поисковые сервисы. | 1 | Комбинир. урок | Презентация, видио ролик | [ 1 ] с.60-61 | 2 уровень |
| |
24 | Использование ключевых слов, фраз для поиска информации. Комбинации условия поиска. | 1 | Комбинир. урок | Презентация. | [ 1 ] с.60-61 | 2 уровень |
| |
25 | Передача информации между компьютерами. Проводная и беспроводная связь | 1 | Комбинир. урок | Презентация, видио ролик | [ 1 ] с.15-16 | 1 уровень |
| |
26 | Управление процессами. Представление об автоматизированных системах управления | 1 | Комбинир. урок | Презентация. | 1 уровень |
| ||
Практические работы: | 28 |
| ||||||
27 | Представление информации в различных системах счисления | 1 | Практическое занятие | Текст работы | Отчёт по работе | 3 уровень |
| |
28 | Представление информации в различных системах счисления (двоичная СС). | 1 | Практическое занятие | Текст работы | Отчёт по работе | 3 уровень |
| |
29 | Представление информации в различных системах счисления (восьмеричная СС) | 1 | Практическое занятие | Текст работы | Отчёт по работе | 3 уровень |
| |
30 | Представление информации в различных системах счисления (шестнадцатеричная СС). | 1 | Практическое занятие | Текст работы | Отчёт по работе | 3 уровень |
| |
31 | Выполнение вычислений в различных СС. | 1 | Практическое занятие | Текст работы | Отчёт по работе | 3 уровень |
| |
32 | Выполнение вычислений в различных СС. | 1 | Практическое занятие | Текст работы | Отчёт по работе | 3 уровень |
| |
33 | Дискретное (цифровое) представление, звуковой информации и видеоинформации | 1 | Практическое занятие | Текст работы | Отчёт по работе | 3 уровень |
| |
34 | Программный принцип работы компьютера. Примеры компьютерных моделей различных процессов | 1 | Практическое занятие | Текст работы | Отчёт по работе | 3 уровень |
| |
35 | Программный принцип работы компьютера. Примеры компьютерных моделей различных процессов | 1 | Практическое занятие | Текст работы | Отчёт по работе | 3 уровень |
| |
36 | Программный принцип работы компьютера. Примеры компьютерных моделей различных процессов | 1 | Практическое занятие | Текст работы | Отчёт по работе | 3 уровень |
| |
37 | Программный принцип работы компьютера. Примеры компьютерных моделей различных процессов | 1 | Практическое занятие | Текст работы | Отчёт по работе | 3 уровень |
| |
38 | Среда программирования. Тестирование готовой программы. | 1 | Практическое занятие | Текст работы | Отчёт по работе | 3 уровень |
| |
39 | Среда программирования. Тестирование готовой программы. | 1 | Практическое занятие | Текст работы | Отчёт по работе | 3 уровень |
| |
40 | Программная реализация несложного алгоритма. | 1 | Практическое занятие | Текст работы | Отчёт по работе | 3 уровень |
| |
41 | Программная реализация несложного алгоритма. | 1 | Практическое занятие | Текст работы | Отчёт по работе | 3 уровень |
| |
42 | Проведение исследования на основе использования готовой компьютерной модели | 1 | Практическое занятие | Текст работы | Отчёт по работе | 3 уровень |
| |
43 | Проведение исследования на основе использования готовой компьютерной модели | 1 | Практическое занятие | Текст работы | Отчёт по работе | 3 уровень |
| |
44 | Создание архива данных. Извлечение данных из архива. | 1 | Практическое занятие | Текст работы | Отчёт по работе | 3 уровень |
| |
45 | Запись информации на компакт-диски различных видов | 1 | Практическое занятие | Текст работы | Отчёт по работе | 3 уровень |
| |
46 | Поисковые системы. | 1 | Практическое занятие | Текст работы | Отчёт по работе | 3 уровень |
| |
47 | Поиск информации на государственных образовательных порталах. | 1 | Практическое занятие | Текст работы | Отчёт по работе | 3 уровень |
| |
48 | Модем. Единицы измерения скорости передачи данных. Подключение модема. | 1 | Практическое занятие | Текст работы | Отчёт по работе | 3 уровень |
| |
49 | Создание ящика электронной почты и настройка его параметров. | 1 | Практическое занятие | Текст работы | Отчёт по работе | 3 уровень |
| |
50 | Почтовый ящик. Формирование адресной книги. | 1 | Практическое занятие | Текст работы | Отчёт по работе | 3 уровень |
| |
51 | АСУ различного назначения, примеры их использования. | 1 | Практическое занятие | Текст работы | Отчёт по работе | 3 уровень |
| |
52 | Примеры оборудования с числовым программным управлением. | 1 | Практическое занятие | Текст работы | Отчёт по работе | 3 уровень |
| |
53 | Демонстрация использования различных видов АСУ на практике. | 1 | Практическое занятие | Текст работы | Отчёт по работе | 3 уровень |
| |
54 | Демонстрация использования различных видов АСУ на практике. | 1 | Практическое занятие | Текст работы | Отчёт по работе | 3 уровень |
| |
3. Средства информационных и коммуникационных технологий | 8 |
| ||||||
55 | Архитектура компьютеров. Основные характеристики компьютеров. | 1 | Комбинир. урок | Презентация. | 1 уровень |
| ||
56 | Многообразие компьютеров. Многообразие внешних устройств, подключаемых к компьютеру | 1 | Комбинир. урок | Презентация. | . Информатика. С43-46 | 2 уровень |
| |
57 | Характеристики внешних устройств компьютера | 1 | Комбинир. урок | Презентация. | . Информатика. С43-46 | 1 уровень |
| |
58 | Виды программного обеспечения компьютеров | 1 | Комбинир. урок | Презентация. | . Информатика. С.47-64 | 1 уровень |
| |
59 | Виды программного обеспечения компьютеров | 1 | Комбинир. урок | Презентация, видио ролик | . Информатика. С.70-77 | 2 уровень |
| |
60 | Примеры комплектации компьютерного рабочего места (в соответствии с направлениями технической профессиональной деятельности). | 1 | Комбинир. урок | Презентация. | . Информатика. С.79-89 | 1 уровень |
| |
61 | Примеры комплектации компьютерного рабочего места (в соответствии с направлениями технической профессиональной деятельности). | 1 | Комбинир. урок | Презентация, видио ролик | . Информатика. С.65-67 | 1 уровень |
| |
62 | Объединение компьютеров в локальную сеть. Организация работы пользователей в локальных компьютерных сетях. | 1 | Комбинир. урок | Презентация. | . Информатика. С.65-67 | 1 уровень |
| |
Практические работы: | 10 | [2] с.158-160 |
| |||||
63 | Операционная система. Графический интерфейс пользователя. | 1 | Практическое занятие | Текст работы | Отчёт по работе | 3 уровень |
| |
64 | Операционная система. Графический интерфейс пользователя. | 1 | Практическое занятие | Текст работы | Отчёт по работе | 3 уровень |
| |
65 | Операционная система. Графический интерфейс пользователя. | 1 | Практическое занятие | Текст работы | Отчёт по работе | 3 уровень |
| |
66 | Примеры использования внешних устройств, подключаемых к компьютеру, в учебных целях. | 1 | Практическое занятие | Текст работы | Отчёт по работе | 3 уровень |
| |
67 | Примеры использования внешних устройств, подключаемых к компьютеру, в учебных целях. | 1 | Практическое занятие | Текст работы | Отчёт по работе | 3 уровень |
| |
68 | Программное обеспечение внешних устройств. | 1 | Практическое занятие | Текст работы | Отчёт по работе | 3 уровень |
| |
69 | Подключение внешних устройств к компьютеру и их настройка. | 1 | Практическое занятие | Текст работы | Отчёт по работе | 3 уровень |
| |
70 | Программное обеспечение компьютерных сетей. | 1 | Практическое занятие | Текст работы | Отчёт по работе | 3 уровень |
| |
71 | Программное обеспечение компьютерных сетей. | 1 | Практическое занятие | Текст работы | Отчёт по работе | 3 уровень |
| |
72 | Аппаратное обеспечение компьютерных сетей. | 1 | Практическое занятие | Текст работы | Отчёт по работе | 3 уровень |
| |
2 курс: 92 часа (из них 26ч. теории, 66ч. практики, 46 самостоятельной работы) | Аппаратное обеспечение компьютерных сетей. | Практическое занятие | Текст работы | |||||
3. Средства информационных и коммуникационных технологий | 4 |
| ||||||
1 | Понятие о системном администрировании | 1 | Комбинир. урок | Презентация. | . Информатика. С.165-167 | 1 уровень |
| |
2 | Разграничение прав доступа в сети | 1 | Комбинир. урок | Презентация, видио ролик | . Информатика. С.168-170 | 1 уровень |
| |
3 | Безопасность, гигиена, эргономика, ресурсосбережение. | 1 | Комбинир. урок | Презентация. | . Информатика. С.65-67 | 2 уровень |
| |
4 | Защита информации, антивирусная защита. | 1 | Комбинир. урок | Презентация, видио ролик | [2] с.190-195 | 1 уровень |
| |
Практические работы | 6 |
| ||||||
5 | Разграничение прав доступа в сети. | 1 | Практическое занятие | Текст работы | Отчёт по работе | 3 уровень |
| |
6 | Понятие о системном администрировании. Разграничение прав доступа в сети. | 1 | Практическое занятие | Текст работы | Отчёт по работе | 3 уровень |
| |
7 | Подключение компьютера к сети. Администрирование локальной компьютерной сети. | 1 | Практическое занятие | Текст работы | Отчёт по работе | 3 уровень |
| |
8 | Защита информации, антивирусная защита. | 1 | Практическое занятие | Текст работы | Отчёт по работе | 3 уровень |
| |
9 | Эксплуатационные требования к компьютерному рабочему месту. | 1 | Практическое занятие | Текст работы | Отчёт по работе | 3 уровень |
| |
10 | Комплекс профилактических мероприятий для компьютерного рабочего места в соответствии с его комплектацией для профессиональной деятельности. | 1 | Практическое занятие | Текст работы | Отчёт по работе | 3 уровень |
| |
4. Технологии создания и преобразования информационных объектов | 12 |
| ||||||
11 | Понятие об информационных системах и автоматизации информационных процессов. | 1 | Комбинир. урок | Презентация. | . Информатика. С.328-331 | 1 уровень |
| |
12 | Возможности настольных издательских систем: создание, организация и основные способы преобразования (верстки) текста. | 1 | Комбинир. урок | Презентация. | . Информатика. С.331-334 | 1 уровень |
| |
13 | Представление об организации баз данных и системах управления базам | 1 | Комбинир. урок | Презентация. | . Информатика. С193-195 | 2 уровень |
| |
14 | Представление об организации баз данных и системах управления базам | 1 | Комбинир. урок | Презентация. | . Информатика. С193-195 | 1 уровень |
| |
15 | Структура данных и система запросов на примерах баз данных различного назначения: юридические, библиотечные. | 1 | Комбинир. урок | Презентация, видио ролик | . Информатика. С.279-283, | 1 уровень |
| |
16 | Структура данных и система запросов на примерах баз данных различного назначения: налоговые, социальные, кадровые и др. | 1 | Комбинир. урок | Презентация. | . Информатика. С.283-286 | 1 уровень |
| |
17 | Представление о программных средах компьютерной графики и черчения | 1 | Комбинир. урок | Презентация. | . Информатика. С.286-292 | 2 уровень |
| |
18 | Представление о мультимедийных средах | 1 | Комбинир. урок | Презентация. | . Информатика. С.293-298 | 1 уровень |
| |
19 | Понятие о системе автоматизированного проектирования. | 1 | Комбинир. урок | Презентация. | . Информатика. С.309-313 | 1 уровень |
| |
20 | Многообразие специализированного ПО для создания графических и мультимедийных объектов. | 1 | Комбинир. урок | Презентация. | . Информатика. С.47-60,63-65 | 1 уровень |
| |
21 | Многообразие цифрового оборудования для создания графических и мультимедийных объектов. | 1 | Комбинир. урок | Презентация, видио ролик | . Информатика. С.25-28 | 2 уровень |
| |
22 | Аудио - и видеомонтаж с использованием специализированного программного обеспечения. | 1 | Комбинир. урок | Презентация. | . Информатика. С.54-56,73-77 | 1 уровень |
| |
Практические работы: | 30 |
| ||||||
23 | Использование систем проверки орфографии и грамматики. | 1 | Практическое занятие | Текст работы | Отчёт по работе | 3 уровень |
| |
24 | Использование систем проверки орфографии и грамматики. | 1 | Практическое занятие | Текст работы | Отчёт по работе | 3 уровень |
| |
25 | Создание компьютерных публикаций на основе использования готовых шаблонов (для выполнения учебных заданий из различных предметных областей). | 1 | Практическое занятие | Текст работы | Отчёт по работе | 3 уровень |
| |
26 | Создание компьютерных публикаций на основе использования готовых шаблонов (для выполнения учебных заданий из различных предметных областей). | 1 | Практическое занятие | Текст работы | Отчёт по работе | 3 уровень |
| |
27 | Создание компьютерных публикаций на основе использования готовых шаблонов | 1 | Практическое занятие | Текст работы | Отчёт по работе | 3 уровень |
| |
28 | Создание компьютерных публикаций на основе использования готовых шаблонов | 1 | Практическое занятие | Текст работы | Отчёт по работе | 3 уровень |
| |
29 | Возможности динамических (электронных) таблиц. Математическая обработка числовых данных. | 1 | Практическое занятие | Текст работы | Отчёт по работе | 3 уровень |
| |
30 | Возможности динамических (электронных) таблиц. Математическая обработка числовых данных. | 1 | Практическое занятие | Текст работы | Отчёт по работе | 3 уровень |
| |
31 | Относительные, абсолютные и смешанные ссылки в электронных таблицах. | 1 | Практическое занятие | Текст работы | Отчёт по работе | 3 уровень |
| |
32 | Относительные, абсолютные и смешанные ссылки в электронных таблицах. | 1 | Практическое занятие | Текст работы | Отчёт по работе | 3 уровень |
| |
33 | Встроенные функции. Построение диаграмм и графиков. Построение диаграмм различных типов. | 1 | Практическое занятие | Текст работы | Отчёт по работе | 3 уровень |
| |
34 | Встроенные функции. Построение диаграмм и графиков. Построение диаграмм различных типов. | 1 | Практическое занятие | Текст работы | Отчёт по работе | 3 уровень |
| |
35 | Использование различных возможностей динамических (электронных) таблиц для выполнения учебных заданий из различных предметных областей. | 1 | Практическое занятие | Текст работы | Отчёт по работе | 3 уровень |
| |
36 | Использование различных возможностей динамических (электронных) таблиц для выполнения учебных заданий из различных предметных областей. | 1 | Практическое занятие | Текст работы | Отчёт по работе | 3 уровень |
| |
37 | Использование различных возможностей динамических (электронных) таблиц для выполнения учебных заданий из различных предметных областей. | 1 | Практическое занятие | Текст работы | Отчёт по работе | 3 уровень |
| |
38 | Использование различных возможностей динамических (электронных) таблиц для выполнения учебных заданий из различных предметных областей. | 1 | Практическое занятие | Текст работы | Отчёт по работе | 3 уровень |
| |
39 | Использование различных возможностей динамических (электронных) таблиц для выполнения учебных заданий из различных предметных областей. | 1 | Практическое занятие | Текст работы | Отчёт по работе | 3 уровень |
| |
40 | Использование различных возможностей динамических (электронных) таблиц для выполнения учебных заданий из 1различных предметных областей. | 1 | Практическое занятие | Текст работы | Отчёт по работе | 3 уровень |
| |
41 | Создание табличной базы данных | 1 | Практическое занятие | Текст работы | Отчёт по работе | 3 уровень |
| |
42 | Создание табличной базы данных | 1 | Практическое занятие | Текст работы | Отчёт по работе | 3 уровень |
| |
43 | Создание формы в табличной базе данных | 1 | Практическое занятие | Текст работы | Отчёт по работе | 3 уровень |
| |
44 | Поиск записи в табличной базе данных с помощью фильтров и запросов | 1 | Практическое занятие | Текст работы | Отчёт по работе | 3 уровень |
| |
45 | Поиск записи в табличной базе данных с помощью фильтров и запросов | 1 | Практическое занятие | Текст работы | Отчёт по работе | 3 уровень |
| |
47 | Сортировка записей в табличной базе данных | 1 | Практическое занятие | Текст работы | Отчёт по работе | 3 уровень |
| |
48 | Сортировка записей в табличной базе данных | 1 | Практическое занятие | Текст работы | Отчёт по работе | 3 уровень |
| |
49 | Создание отчета в табличной базе данных | 1 | Практическое занятие | Текст работы | Отчёт по работе | 3 уровень |
| |
50 | Создание отчета в табличной базе данных | 1 | Практическое занятие | Текст работы | Отчёт по работе | 3 уровень |
| |
51 | Создание сетевой базы данных | 1 | Практическое занятие | Текст работы | Отчёт по работе | 3 уровень |
| |
52 | Просмотр и защита творческих работ | 1 | Практическое занятие | Текст работы | Отчёт по работе | 3 уровень |
| |
53 | Просмотр и защита творческих работ | 1 | Практическое занятие | Текст работы | Отчёт по работе | 3 уровень |
| |
5. Телекоммуникационные технологии |
| |||||||
54 | Представления о технических средствах телекоммуникационных технологий. | 1 | Комбинир. урок | Презентация. | . Информатика. С.165-170 | 1 уровень |
| |
55 | Представления о программных средствах телекоммуникационных технологий. | 1 | Комбинир. урок | Презентация. | . Информатика. С.165-170 | 1 уровень |
| |
56 | Интернет-технологии, способы и скоростные характеристики подключения, провайдер | 1 | Комбинир. урок | Презентация. | . Информатика. С.171-177 | 2 уровень |
| |
57 | Интернет-технологии, способы и скоростные характеристики подключения, провайдер | 1 | Комбинир. урок | Презентация. | . Информатика. С.171-177 | 1 уровень |
| |
58 | Методы создания и сопровождения сайта. | 1 | Комбинир. урок | Презентация, видио ролик | . Информатика. С.187-190 | 1 уровень |
| |
59 | Методы создания и сопровождения сайта. | 1 | Комбинир. урок | Презентация. | . Информатика. С.190-191 | 1 уровень |
| |
60 | Возможности сетевого ПО для организации коллективной деятельности в компьютерных сетях: электронная почта, чат. | 1 | Комбинир. урок | Презентация. | . Информатика. С.177-182 | 2 уровень |
| |
61 | Развитие компетентностного подхода при использование коммуникационных технологий для развития профессиональных знаний и умений. | 1 | Комбинир. урок | Презентация. | 2 уровень |
| ||
62 | Развитие компетентностного подхода при использование коммуникационных технологий для развития профессиональных знаний и умений. | 1 | Комбинир. урок | Презентация. | . Информатика. С.183-184 | 2 уровень |
| |
63 | Информационно-поисковая работа. | 1 | Комбинир. урок | Презентация, видио ролик | 2 уровень |
| ||
Практические работы: | 30 |
| ||||||
64 | Создание подключения к Интернету. Подключение к Интернету и определение IP-адреса | 1 | Практическое занятие | Текст работы | Отчёт по работе | 3 уровень |
| |
65 | Создание подключения к Интернету. Подключение к Интернету и определение IP-адреса | 1 | Практическое занятие | Текст работы | Отчёт по работе | 3 уровень |
| |
66 | Регистрация почтового ящика. Электронная почта | 1 | Практическое занятие | Текст работы | Отчёт по работе | 3 уровень |
| |
67 | Регистрация почтового ящика. Электронная почта | 1 | Практическое занятие | Текст работы | Отчёт по работе | 3 уровень |
| |
68 | Работа с электронной почтой | 1 | Практическое занятие | Текст работы | Отчёт по работе | 3 уровень |
| |
69 | Работа с электронной почтой | 1 | Практическое занятие | Текст работы | Отчёт по работе | 3 уровень |
| |
70 | Общение в реальном времени в глобальной и локальных компьютерных сетях | 1 | Практическое занятие | Текст работы | Отчёт по работе | 3 уровень |
| |
71 | Общение в реальном времени в глобальной и локальных компьютерных сетях | 1 | Практическое занятие | Текст работы | Отчёт по работе | 3 уровень |
| |
72 | Геоинформационные системы в Интернете | 1 | Практическое занятие | Текст работы | Отчёт по работе | 3 уровень |
| |
73 | Геоинформационные системы в Интернете | 1 | Практическое занятие | Текст работы | Отчёт по работе | 3 уровень |
| |
74 | Библиотеки, энциклопедии и словари в Интернете. | 1 | Практическое занятие | Текст работы | Отчёт по работе | 3 уровень |
| |
75 | Библиотеки, энциклопедии и словари в Интернете. | 1 | Практическое занятие | Текст работы | Отчёт по работе | 3 уровень |
| |
76 | Заказ в Интернет-магазине | 1 | Практическое занятие | Текст работы | Отчёт по работе | 3 уровень |
| |
77 | Заказ в Интернет-магазине | 1 | Практическое занятие | Текст работы | Отчёт по работе | 3 уровень |
| |
78 | Разработка сайта с использованием Web-редактора | 1 | Практическое занятие | Текст работы | Отчёт по работе | 3 уровень |
| |
79 | Разработка сайта с использованием Web-редактора | 1 | Практическое занятие | Текст работы | Отчёт по работе | 3 уровень |
| |
80 | Разработка сайта с использованием Web-редактора | 1 | Практическое занятие | Текст работы | Отчёт по работе | 3 уровень |
| |
81 | Разработка сайта с использованием Web-редактора | 1 | Практическое занятие | Текст работы | Отчёт по работе | 3 уровень |
| |
82 | Разработка сайта с использованием Web-редактора | 1 | Практическое занятие | Текст работы | Отчёт по работе | 3 уровень |
| |
83 | Разработка сайта с использованием Web-редактора | 1 | Практическое занятие | Текст работы | Отчёт по работе | 3 уровень |
| |
84 | Разработка сайта с использованием Web-редактора | 1 | Практическое занятие | Текст работы | Отчёт по работе | 3 уровень |
| |
85 | Демонстрация инд. работ по созданию сайта | 1 | Практическое занятие | Текст работы | Отчёт по работе | 3 уровень |
| |
86 | Поиск информации профессиональной направленности в Интернете | 1 | Практическое занятие | Текст работы | Отчёт по работе | 3 уровень |
| |
87 | Поиск информации профессиональной направленности в Интернете | 1 | Практическое занятие | Текст работы | Отчёт по работе | 3 уровень |
| |
88 | Поиск информации профессиональной направленности в Интернете | 1 | Практическое занятие | Текст работы | Отчёт по работе | 3 уровень |
| |
89 | Поиск информации профессиональной направленности в Интернете | 1 | Практическое занятие | Текст работы | Отчёт по работе | 3 уровень |
| |
90 | Поиск информации профессиональной направленности в Интернете | 1 | Практическое занятие | Текст работы | Отчёт по работе | 3 уровень |
| |
91 | Зачёт по дициплине | 1 |
| |||||
92 | Зачёт по дициплине | 1 |
| |||||
|
ЛИТЕРАТУРА
Основная литература
. Информатика и ИКТ.10 класс: учеб. для общеобразоват. учреждений. М.-
Просвещение, 2010
. Информатика и ИКТ.11 класс: учеб. для общеобразоват. учреждений. М.-
Просвещение, 2010
«Информационные технологии в профессиональной деятельности».
Москва, Изд-во «Академия». 2007г
«Технические средства информатизации». Москва, Изд-во
«Академия». 2007г
«Информатика». Москва, Изд-во «Академия». 2008г
«Систематический курс».10 кл.,11 кл. Изд-во «Бином», ОАО
«Московские учебники». 2006г.
Дополнительная литература
«Информатика».10-11 кл. ». Москва, Изд-во «Просвещение». 2008г «Пакеты прикладных программ» , Изд-во «Академия». 2008г Свиридова редактор, - М.: Академия, 2007.
Киселев ЭВМ. - М.: Академия, 2006.
Гохберг технологии. - М.: Академия, 2006.
«Информатика 10 класс». Изд-во «Академия». 2008г
«Информатика 11 класс». Изд-во «Академия». 2008г
“IBM PC для пользователя”, 9-е изд., перераб. и доп.- М.: Финансы и
статистика, НПО “Информатика и компьютеры”,2006.
