Научно-методическая работа педагогического коллектива (стр. 1 )

Научно-методическая работа

педагогического коллектива МБОУ СОШ № 22

Реализуемые формы научно-методической работы

Заседания НМС, школьных методических объединений, предметные недели, научно-практические конференции, семинары, круглые столы, открытые уроки, мастер-классы, организация НОУ обучающихся, повышение квалификации учителей, работа с молодыми специалистами, работа с вновь прибывшими учителями, отчеты учителей по инновационной работе, творческие отчеты учителей, изучение, обобщение и распространение передового педагогического опыта, конкурсы профессионального мастерства педагогических работников.

Опытно-экспериментальная работа МБОУ СОШ № 22

Методическая тема:

«Стимулирование познавательной активности обучающихся как средство саморазвития и

самореализации»

Цель:

создание условий для многоуровневой системы непрерывного педагогического образования,

организации и осуществления

повышения квалификации педагогических и руководящих работников школы; содействие

комплексному развитию школы

через развитие инновационной образовательной среды.

Задачи:

·  Педколлективу МБОУ СОШ № 22: продолжать работу над методической темой «Стимулирование познавательной активности обучающихся как средство саморазвития и самореализации»;

·  обеспечить реализацию новых федеральных государственных образовательных стандартов в образовательной среде школы.

1.  Администрации МБОУ СОШ №22 и педколлективу усилить контроль за качеством знаний и уровнем преподавания предметов; совершенствовать учебно-воспитательный процесс в части управления и контроля за оценкой знаний обучающихся и устранение обнаруженных недостатков; усилить дифференцированную и профориентационную работу с обучающимися, подготовку выпускников к сдаче государственных экзаменов;

2.  Эффективно использовать Интернет-ресурсы в образовательном процессе.

3.  Укрепить взаимодействие школы, семьи и учреждений дополнительного образования, использовать новые формы воспитательной работы, направленные на развитие у детей гражданственности, патриотизма, ответственного и уважительного отношения к семейным ценностям, историческим традициям народа.

4.  Продолжить работу по реализации основных направлений национальной образовательной инициативы «Наша новая школа»:

5.  Создавать такие условия обучения, при которых в школе дети могли бы раскрыть свои возможности, подготовиться к жизни в высокотехнологичном конкурентном мире.

·  Совершенствовать систему целенаправленной работы с одарёнными детьми. Активизировать участие талантливых детей в конкурсах, олимпиадах различного уровня.

·  Сократить неэффективные расходы путём приведения в соответствие с нормативными показателями соотношения административного персонала к педагогическому. Доведения наполняемости классов до нормативного уровня.

·  Всесторонне поддерживать эффективно работающих педагогов.

·  Обеспечить функционирование учреждения в соответствии с требованиями новых СанПинов.

·  Совершенствовать систему организации физического воспитания школьников через повышение качества уроков физической культуры, проведение комплексных спортивно – массовых мероприятий, спартакиад.

·  Продолжить работу по организации качественного и сбалансированного горячего питания.

МО	Методическая тема
МО учителей математики, физики и информатики	Активизация познавательной деятельности обучающихся на уроках математики
МО учителей русского языка и литературы	Активизация мыслительной деятельности обучающихся
МО учителей начальных классов	Формирование универсальных учебных действий как средства самообразования и самовоспитания
МО учителей истории, обществознания, истории и культуры Башкортостана	Активизация мыслительной деятельности на уроках истории и обществознания
МО учителей биологии, химии, географии	Развитие творческих способностей обучающихся
МО учителей английского языка	Использование информационно - коммуникативных технологий на уроках английского языка
МО учителей технологии, музыки, ИЗО	Творческий подход к обучению школьников
МО учителей физической культуры и ОБЖ	Развитие силовой и скоростной выносливости обучающихся.
МО учителей башкирского языка	Развитие творческого потенциала и познавательных интересов обучающихся на уроках башкирского языка

Основным направлением внедрения коммуникационных технологий в учебный процесс является поиск дополнительной информации в сети Internet и представление учебной информации с использованием компьютерной презентации Power Point. Оформление урока в виде компьютерной презентации позволяет наглядно представить и проиллюстрировать излагаемую информацию, дает возможность учителю сосредоточиться на сути вопроса, не отвлекаясь на такие технические детали, как изображение на доске, смены плакатов и так далее. Одновременно предоставляет возможность внедрять метод проектов, т. к. обучающимся нравится работа с компьютером и учитель, имеющий навыки работы имеет больший авторитет в глазах обучающихся. В школе для учителей предметников и обучающихся создана медиатека, которая оснащена интерактивной доской, компьютерами, что позволяет использовать накопленный и постоянно пополняющийся материал, осваивать новые технологии, вносить разнообразие в урок.

Исследовательская работа.

Современные педагогические технологии которые реализовываются в нашей школе.

1. Информационно-коммуникационные технологии (ИКТ).

2. Личностно – ориентированные технологии.

3.Информационно - аналитическое обеспечение учебного процесса и управление качеством образования школьников.

4. Мониторинг интеллектуального развития. (Анализ и диагностика качества обучения каждого обучающегося при помощи тестирования и построения графиков динамики успеваемости)  

5. Воспитательные технологии как ведущий механизм формирования современного ученика.

6. Дидактические технологии как условие развития учебного процесса ОУ.

7. Психолого-педагогическое сопровождение внедрения инновационных технологий в учебно-воспитательный процесс школы.

В школе идет целенаправленная работа по систематизации, обновлению и пополнению информационных ресурсов образовательного процесса, расширению использования мультимедийного сопровождения как уроков, так и городских, районных семинаров, конкурсов, научно-практических конференций.

В образовательном процессе активно используются материалы:

-  предметные информационные презентации;

-  обучающие программы и диски по предметам, электронные учебники и тесты;

-  ресурсы сети Интернет;

-  видеоматериалы.

Практически все учителя владеют навыками работы с ПК. Ни одна научно-практическая конференция не проходит без мультимедийного сопровождения. Для участия в школьном этапе НПК «Старт в науку» обучающиеся готовят проекты с презентацией под руководством учителей. Многие учителя нашей школы не только используют электронные диски и ресурсы сети Интернет, но и сами разрабатывают электронные учебно-методические материалы нового поколения. Учителя (, , , ) владеют навыками создания мультимедийных презентаций в среде MS PowerPoint. Разработанные ими электронные учебные материалы используются на уроках, являются своеобразным опорным конспектом, а также заменяют классную доску. Главный плюс этого – наглядность представляемого материала. Использование анимационных эффектов позволяет выделить необходимые термины и понятия, облегчить восприятие большого количества информации. разработала цикл уроков с применением элементов ИЗО и черчения, которые она выставила на несколько конкурсов. Участие в интернет-педсоветах и интернет-конкурсах, публикации в онлайн-журнале «Учительский журнал». В школе проводился конкурс среди педагогов школы, использующих ИКТ, «ИКТ в творчестве педагога», по номинациям «Естествознание» (география, окружающий мир, химия), «Точные науки» (информатика, физика, математика), «Филология» (английский язык, башкирский язык, русский язык). Учителя активно участвуют и далее в районном и городском этапах конкурса «ИКТ в творчестве педагога».

Информационные технологии в административной работе.

Зам. директора по ИТ заполняется база данных ЕГЭ обучающихся 11 класса. Классные руководители и ответственная за питание заполняют электронные отчеты по питанию на сайте https://school. *****/.

Современные информационные технологии также используются при проведении педагогических советов, на заседаниях методических объединений школы. Анимированные презентации с диаграммами и фотографиями помогают провести анализ учебной и воспитательной работы школы за определенный период, проследить динамику качества знаний учащихся. Официальный сайт школы school22ufa. ***** содержит информацию об истории школы, о педагогическом коллективе, о нормативной документации, а также информацию для учеников и родителей. Информация на сайте периодически обновляется, выкладывается фото-отчет о проведенных в школе мероприятиях.

Информационные технологии в воспитательной работе.

С ИТ-сопровождением были проводятся мероприятия: конкурс агитбригад по ЗОЖ, Фестиваль дружбы народ, концерт на День Победы, Последний звонок.

С ИТ-сопровождением проводятся общешкольные родительские собрания.

Среди обучающихся 5-11 классов в рамках интернет-урока «Имею право знать» проведено анкетирование на сайте Федеральной службы по РФ по контролю за оборотом наркотиков (www. *****), ребята ознакомились с полезной информацией на сайте.

По вопросу «Безопасного Интернета» проводятся классные часы, родительские собрания и беседы на уроках информатики.

Защита информации.

На компьютерах школы, подключенных к сети, осуществляется контентная фильтрация сайтов с помощью программы ИнтернетЦензор, предоставляемой для образовательных учреждений бесплатно. Установлена система белых списков, в список разрешенных сайтов входят только образовательные сайты. Обработка персональных данных ведется на компьютерах зам. директора по ИТ (база данных ЕГЭ), секретаря , зам. директора по УВР , , А, зам. директора по АХЧ Мухарметова защищен паролем, вся информация является скрытой для остальных пользователей.

Результаты участия обучающихся в научно-практических конференциях.

Учебный год	Количество призовых мест	Уровень
I	II	III
	1	-	2	Районный
-	1	-	Городской
1	-	-	Республиканский
	4	2	6	Районный
1		2	Городской
2	4	1	Республиканский
	1	7	6	Районный
2	-	-	Городской
-	-	-	Республиканский

Обобщение передового педагогического опыта

№п/п	Тема опыта	Форма обобщения	Автор опыта
1.	« Здоровьесберегающие технологии на уроках русского языка и литературы»	Педсовет школы
2.	« Развитие произвольного внимания младших школьников»	Методсовет школы
3.	« Развитие произвольного внимания младших школьников»	Интернет-Педсовет ИРО РБ, выступление на ШМО
4.	«Образовательный потенциал системы дополнительного образования»	Выступление на ШМО
5.	Работа с учебниками издательства «Дрофа»	Семинар ИРО РБ по теме: «Реализация ФГОС второго поколения в Учебно-методических комплексах издательства «Дрофа»», выступление на ШМО	Сафина Разина Габделхаевна
6.	Тема «Народные традиции войлочного валяния»	Мастер – класс для обучающихся в МОБУ ДО детей Уфимский районный Дом детского творчества муниципального района Уфимский район, состоявшуюся 2 ноября 2011	Латыпову Альмиру Минияровну, учителя технологии
7.	Республиканский семинар – практикум по теме: «Основы традиционного башкирского ковроткачества»	30-31 марта 2012 в п. Раевский Альшеевского района РБ
8.	Выставка по произведениям к празднованию Международных Аксаковских дней в Башкортостане	Выставка
9.	Межрегиональные методические чтения «Современный педагог школе»	Ноябрь 2011	, , Мавлюкасова Василя Фатиховна,
10.	«Учительский журнал он – лайн» издательская группа «Основа»	Публикации материалов в электроном журнале
11.	«Учительский журнал он – лайн» издательская группа «Основа»	Публикации материалов в электроном журнале	, Сафина Разина Габделхаевна, Тимиршина Гуназ Фирдависовна, ,
12.	Разработка урока по русскому языку	Методический портал Учивека «Учительская»

1.  Участие в олимпиадах

Предметы	Количество участников в абсолютных единицах, через дробь кол-во победителей и призеров из них
За учебный год	За учебный год	За учебный год
К-во	Поб./приз.	К-во	Поб./приз.	К-во	Поб./приз.
Школьный этап
Английский язык	30	2	26	2	16	3
Астрономия	-		2		4	2/1
Биология	24	2	43	2	51	5/7
География	47	5/2	66	5/2	74	7/12
Информатика	2		2		2
История	35	2/1	51	2/1	40	2/12
Литература	44	4/6	67	4/6	39	4/14
Математика	53		83		84	2
МХК	3	2	7	2	4	1/1
Обществознание	27	1	21	1	37	4/5
ОБЖ	4		2		1
Право	-		3		5	1/1
Русский язык	22	3/11	79	4/11	40	2/2
Технология	21	10/12	25	9/12	19	7/10
Физика	27	3/2	24	3/2	24	2
Физическая культура	1		2	0/1	1	0/1
Химия	10		10		16
Экология	6	1	19	1	6	1
Экономика	-		2		6
Всего участников	355	67	534	70	475	105

Предметы	Количество участников в абсолютных единицах, через дробь кол-во победителей и призеров из них
За учебный год	За учебный год	За учебный год
К-во	Поб./приз.	К-во	Поб./приз.	К-во	Поб./приз.
Городской этап
Астрономия					2
Биология	1		2		2	1
Математика			1		2
Технология			3	0/3	4	3/1
Физика			1		2
Экология					2
Всего участников	1		7		14	3/2

Предметы	Количество участников в абсолютных единицах, через дробь кол-во победителей и призеров из них
За учебный год	За учебный год	За учебный год
К-во	Поб./приз.	К-во	Поб./приз.	К-во	Поб./приз.
Республиканский этап
Технология					1	1
Всего участников					1	1

Информацию о победителях районных, городских и республиканских олимпиад.