Страна «Вообразилия»

СТРАНА «ВООБРАЗИЛИЯ»

Музыкальный руководитель

Высшей квалификационной категории

Действующие лица: Катюшка и Кирюшка (клоуны-дети), 2 ведущих – взрослые.

Дети заходят в зал, рассаживаются под веселую музыку.

Ведущий: Дорогие ребята, сегодня мы пригласили вас для того, чтобы повеселится, поиграть, потанцевать. Вот посмотрите, вчера я получила эту телеграмму:

«Кирюшка и Катюшка в гости к вам придут,

Шутки, игры, прибаутки вам в подарок принесут».

Под веселую музыку появляется Катюшка верхом на лошадке.

Катюшка: Топ, топ, топоток,

Еду, еду в путь далек.

Ни шажком, ни пешком,

На лошадке верхом. (слезает)

Здравствуйте, ребятишки, девчонки и мальчишки!

Я спешила, торопилась, чуть с лошадки не свалилась.

На березку налетела, носом два куста задела,

А потом пять раз упала, наконец, я к вам попала.

А мой братишка Кирюшка еще к вам не приезжал?

Вот хорошо, значит я первая! Пойду его встречать! (уезжает)

Кирюшка: (скачет на лошадке)

Через пень, через пенек скачет козлик, серый бок,

Прыг-скок, прыг-скок, скачет козлик, серый бок!

Я на козлике сижу, во все стороны гляжу,

Еду задом наперед, удивляется народ!

Здравствуйте, ребятишки, девчонки и мальчишки!

Вот я приехал и совсем не опоздал!

Зовут меня Кирюшка, есть у меня сестра Катюшка.

Она, наверное проспала и еще не приезжала.

Пойду ее искать! Катюшка! Ау! Ау!

Входит Катюшка.

Катюшка: А вот и я! (обнимаются)

Вместе: Ребята, вы получили нашу телеграмму?

Ведущая: Получили, получили!

Катюшка: Тогда слушайте внимательно, у нас есть предложение. Вы хотите побывать в стране Вообразили? (да)

Кирюшка: Предлагаю отправиться в путешествие на поезде.

Ведущие предлагают детям встать в круг.

Исполняется танец-игра «Веселые путешественники».

Дети садятся на места.

Ведущая: Что-то я наших клоунов не вижу, где же они?

Из-за ширмы выходят клоуны и вытаскивают мешок. Садятся, вздыхают устало.

Ведущая: Катюшка, Кирюшка, что это вы за мешок принесли?

Кирюшка: Там для вас сюрприз! (открывают, достают платок и кепку)

Ведущая: Вот так сюрприз. Разве же это сюрприз? Вот сейчас ребята наши покажут вам настоящий сюрприз! Ведь в стране Вообразили может произойти все что угодно!

Ведущая: Предлагаем вашему вниманию историю, которая произошла в деревне Ольховке.

На экране заставка деревни.

Инсценировка песни «Во деревне то было в Ольховке».

Катюшка: (достает из мешка репку)

А у нас еще в мешке вот что есть!

Ведущая: Интересно, что же это?

Дети: Репка!

Ведущая: А, припоминаю: «Бабка за дедку, дедка за репку…». Это же из сказки.

И ребята для вас эту сказку сейчас не просто расскажут, а споют и покажут.

Ведущая: А пока наши артисты готовятся, мы с вами поиграем! Заодно выясним, какие вы умненькие и веселенькие!

Игра на воображение: дети слушают шуточный текст и выполняют движения по тексту.

1-й: Эй, девчонки, руки шире,

Сядем на пол, как в квартире.

А теперь все дружно встали,

Руки к поясу убрали,

Шаг всем в право, шаг всем в влево,

Все вы словно королевы!

2-й: Эй, мальчишки, ноги скрестим

И попрыгаем на месте,

А руками вверх и вниз,

Всем похлопаем на бис,

А потом чихните дружно!

А теперь смеяться нужно!

1-й: А теперь на плечи руки,

Чтобы ни тоски, ни скуки,

Ногу правую вперед,

А потом наоборот!

2-й: Дружно на пол все присели,

Покрутились, встали, сели,

Будто мы на карусели!

1-й: А сейчас команду слушай:

Ухватить себя за уши,

И наружу языки,

И пошире локотки,

А после дружно вместе

Попрыгали на месте!

2-й: Молодцы, повеселились!

А теперь вашему вниманию предлагаем оперу «Репка».

На экране заставка.

Исполнятся опера «Репка».

Кирюшка: А мы сейчас расскажем вам шуточное стихотворение про щуку.

По воде идут круги – ищет щука сапоги!

Обежала все базары, осмотрела все товары.

Примерять взялась сапог…

Спохватилась – нету ног!

Огорчилась – вот так штука!

- Не учла, – вздохнула щука!

И махнула плавником:

- Буду плавать босиком!

1-й: Я бы сейчас с удовольствием подремала у речки на песке с удочкой в руке.

2-й: Вы что, любите рыбалку?

1-й: Рыбалку? Нет, я люблю подремать у речки на песке с удочкой в руке.

Катюшка: (достает из мешка удочку)

А я для вас удочку припасла.

2-й: Какая прекрасная удочка, но вам я ее не дам, а то еще заснете с ней в руке.

Лучше мы сейчас поиграем в игру «Рыболов».

Детям раздают рыбки.

Проводится игра «Рыболов» (загадки).

1-й: Катюшка, Кирюшка, а что еще есть в вашем мешке, показывайте.

(клоуны вытаскивают из мешка различные предметы от костюмов)

2-й: Как же мы разберемся со всем эти добром?

1-й: А мы ребят попросим нам помочь. Пусть они нарядятся в эти костюмы, а мы попробуем отгадать, на кого они похожи.

Проводится игра «Небылицы».

Появляются клоуны и начинают ссориться:

Кирюшка: Отдай мои морковки! Я их зайчикам принес.

Катюшка: Сначала, ты отдай мои орешки, я их белочкам принесла!

- Сначала ты!

- Нет, ты!

- Нет, ты!

- Нет, ты!

Ведущая: Катюшка, Кирюшка, не ссорьтесь. Сейчас мы вас помирим.

Кирюшка, положи орешки сюда, а ты, Катюшка, морковки вот сюда.

А теперь поменяйтесь местами. Вот теперь у каждого свой подарок для зайчиков и белочек.

Проводится игра «Зайчики и белочки».

Исполняется танец с цветами.

Кирюшка: А сейчас – фокусы!

Перед вами коробок, я кладу в него платок!

(показывает коробок, он с двойным дном)

Закрываю… Раз, два, три!

Стукну палочкой, смотри!

Открываю коробок…

(удивляется)

Но куда исчез платок?

Смотрим мы сейчас у……

Есть платок в твоем кармане?

(…..смотрит в карман и не находит платка)

Ах, постой он у … за спиной!

(Кирюшка достает платок и показывает его детям.

Платок туда повешен заранее).

Катюшка: Дети, смотрите, какой у меня маленький колпачок. Сейчас я совершу над ним волшебство, и он начнет расти, расти и вырастет большой-пребольшой! Да-да, только вам нужно будет сильно зажмуриться, а то фокус не получится. Раз, два, три! Глаза зажмурь и замри!..

Маленький колпачок меняется на большой. В нем находят угощения и дарят его детям и гостям.

Вместе: Ну, прощайте, малыши!

Повеселились от души!

А нам нужно уходить,

Других деток веселить!

Под веселую музыку все уходят.