Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПЛАН
начального общего образования,
реализующего ФГОС,
МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 21» Кировского района г. Саратова
на 2011/2012 учебный год
Пояснительная записка
к образовательному плану начального общего образования,
реализующего ФГОС
МОУ «СОШ № 21»
на учебный год
1. Общие положения
1.1. Образовательный план начального общего образования, реализующего ФГОС, МОУ «СОШ № 21» является нормативным документом, определяющим распределение учебного времени, отводимого на освоение содержания образования по классам и учебным предметам, максимальный объём обязательной нагрузки обучающихся, состав учебных предметов и направлений внеурочной деятельности, нормативы финансирования.
1.2. Образовательный план начального общего образования МОУ «СОШ № 21» на учебный год разработан в преемственности с планом учебного года, в соответствии с действующими Санитарно-эпидемиологическими правилами и нормативами СанПиН 2.4.2.2821-10 (постановление главного государственного санитарного врача РФ от 01.01.2001 г. № 000, зарегистрировано в Минюсте России 03.03.2011 г., рег. номер 19993) и определяет общие рамки принимаемых решений при разработке содержания образования, требований к его усвоению и организации образовательного процесса, а также выступает в качестве одного из основных механизмов его реализации.
1.3. Содержание и структура образоватешльного плана начального общего образования определяются требованиями регионального базисного учебного плана для образовательных учреждений, реализующих программы общего образования (Приказ министерства образования Саратовской области № 000 от 27.04.11 г.), федеральных государственных образовательных стандартов (приказ Министерства образования и науки Российской Федерации № 000 от 01.01.2001 г., зарегистрирован в Минюсте России 22 декабря 2009 г.), целями и задачами образовательной деятельности МОУ «СОШ №21», сформулированными в Уставе МОУ «СОШ № 21», годовом Плане работы ОУ, программе развития.
1.4. Содержание образовательного плана начального общего образования и реализуется преимущественно за счёт введения учебных курсов, обеспечивающих целостное восприятие мира, системно-деятельностного подхода и индивидуализации обучения.
1.5. Образовательный план ОУ является средством реализации базовых стратегических ориентиров школы, инструментом координации и интеграции содержания образования, обеспечения преемственности в обучении и воспитании, основанием для планирования учебно-воспитательного процесса, для разработки соответствующих идеологии учебного плана рабочих учебных программ, так как задачей школы как образовательного учреждения является:
Ø формирование гражданской идентичности обучающихся, приобщение их к общекультурным, национальным и этнокультурным ценностям;
Ø готовность обучающихся к продолжению образования на последующих ступенях основного общего образования, их приобщение к информационным технологиям;
Ø формирование здорового образа жизни, элементарных правил поведения в экстремальных ситуациях;
Ø личностное развитие обучающегося в соответствии с его индивидуальностью.
1.6. МОУ «СОШ № 21» в учебном году работает в следующем режиме:
- начальная школа обучается по 5-дневной рабочей неделе при продолжительности урока 35 минут в 1 классе, по 6-дневной рабочей неделе при продолжительности урока 45 минут во 2 классе;
Обязательная недельная нагрузка обучающихся соответствует нормам, определённым СанПиНом 2.4.2.2128-10 и составляет по классам:
1-е классы | – | 21 час; |
2-е классы | – | 23 часа; |
Продолжительность учебного года на первой ступени общего образования составляет 34 недели, в первом классе — 33 недели.
Для обучающихся в 1 классе устанавливаются в течение года дополнительные недельные каникулы
1.7. Образовательный план включает три части: инвариантную, вариативную и внеурочная деятельность. Наполняемость инвариантной части определена базисным учебным планом и включает федеральный компонент; вариативная часть включает дисциплины регионального компонента и компонента образовательного учреждения, часы которого используются на увеличение учебных часов, отводимых на изучение учебных предметов федерального компонента государственного образовательного стандарта (математика и русский язык), а также на обучение проектной и исследовательской деятельности.
1.8. Образовательным планом ОУ предусмотрено следующее распределение часов регионального компонента:
на ступени начального общего образования
· основы здорового образа жизни - 1 час;
1.9. В часть образовательного плана, формируемую участниками образовательного процесса, входит и внеурочная деятельность. В соответствии с требованиями Стандарта внеурочная деятельность организуется по направлениям развития личности (научно-познавательное, художественно-эстетическое, спортивно-оздоровительное, проектная деятельность).
Организация занятий по направлениям раздела «Внеурочная деятельность» является неотъемлемой частью образовательного процесса в образовательном учреждении. МОУ «СОШ № 21» предоставляет обучающимся возможность выбора широкого спектра занятий, направленных на их развитие.
Содержание занятий, предусмотренных в рамках внеурочной деятельности, формируется с учётом пожеланий обучающихся и их родителей (законных представителей) и реализуется посредством различных форм организации, таких, как экскурсии, кружки, секции, круглые столы, конференции, диспуты, школьные научные общества, олимпиады, конкурсы, соревнования, поисковые и научные исследования, общественно полезные практики, социальное проектирование и т. д.
Время, отведённое на внеурочную деятельность, не учитывается при определении максимально допустимой недельной нагрузки обучающихся, но учитывается при определении объёмов финансирования, направляемых на реализацию основной образовательной программы.
2. Образовательный план I ступени.
2.1. Начальная школа работает по следующим образовательным системам:
Ø «Школа 2100»,
Ø «Школа XXI века».
2.2. Образовательным планом ОУ предусмотрено следующее распределение часов регионального компонента:
во 2-х классах – курс «Основы здорового образа жизни» - 1 час;
2.3. Часы компонента образовательного учреждения использованы следующим образом:
2-е классы – увеличение учебных часов, отводимых на изучение учебных предметов «Русский язык» и «Математика»
2.4. В начальных классах производится деление на подгруппы при организации занятий:
· по иностранному языку при наполняемости класса 24 и более человек;
2.5. Внеучебная деятельность в начальной школе реализуется по следующим направлениям и представлена:
· спортивно-оздоровительное направление: «Фехтование»;
· художественно-эстетическое направление: «Вокально-танцевальный ансамбль», изостудия;
· научно-познавательное направление: лекторий «Окружающий мир», кружок «Умники и умницы»;
· проектная деятельность.
Образовательный план I ступени
Предметы | Количество часов в неделю | |||||
1 «а» | 1 «б» | 1 «в» | 1 «г» | 1 «д» | ||
Русский язык | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | |
Литературное чтение | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | |
Математика | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | |
Окружающий мир (человек, природа, общество) | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | |
Искусство (Музыка и ИЗО) | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | |
Технология (Труд) | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | |
Физическая культура | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | |
Итого: | 21 | 21 | 21 | 21 | 21 | |
Предельно допустимая аудиторная учебная нагрузка при 5-дневной учебной неделе | 21 | 21 | 21 | 21 | 21 | |
Внеурочная деятельность | ||||||
Направления | Кружок, секция | 1 «а» | 1 «б» | 1 «в» | 1 «г» | 1 «д» |
Спортивно-оздоровительное | Фехтование | 2 | ||||
Художественно-эстетическое | Изостудия | 1 | ||||
Вокально-танцевальный ансамбль | 1 | 1 | 1 | 1 | ||
Научно-познавательное | Умники и умницы | 1 | ||||
лекторий «Окружающий мир» | 1 | |||||
Проектная деятельность | 1 | |||||
Итого | 6 | 6 | 6 | 6 | 6 | |
Образовательный план I ступени
Предметы | Количество часов в неделю | ||
2 «б» | 2«г» | ||
Русский язык | 6 | 6 | |
Литературное чтение | 4 | 4 | |
Иностранный язык | 2 | 2 | |
Математика | 5 | 5 | |
Окружающий мир (человек, природа, общество) | 2 | 2 | |
Искусство (Музыка и ИЗО) | 2 | 2 | |
Технология (Труд) | 1 | 1 | |
Физическая культура | 3 | 3 | |
Итого: | 25 | 25 | |
Региональный компонент (6-дневная неделя) | 1 | 1 | |
Основы здорового образа жизни | 1 | 1 | |
Предельно допустимая аудиторная учебная нагрузка при 6-дневной учебной неделе | 26 | 26 | |
Внеурочная деятельность | |||
Направления | Кружок, секция | 2 «б» | 2«г» |
Спортивно-оздоровительное | Фехтование | 1 | |
Художественно-эстетическое | Изостудия | 1 | |
Вокально-танцевальный ансамбль | 1 | ||
Научно-познавательное | Умники и умницы | 1 | |
лекторий «Окружающий мир» | 1 | ||
Проектная деятельность | 1 | ||
Итого | 6 |


