ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ
Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«ВОРОНЕЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ
УНИВЕРСИТЕТ»
Кафедра французского языка
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС
по дисциплине «Введение в частную филологию»
для специальности – 050303 «Иностранный язык»
Утвержден на заседании
кафедры французского языка
от 01.01.2001г.,
Протокол № __4_______
Воронеж - 2006
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ
Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«ВОРОНЕЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ
УНИВЕРСИТЕТ»
Кафедра французского языка
Программа учебной дисциплины
«Введение в частную филологию»
для специальности – 050303 «Иностранный язык»
Составитель:
к. ф.н., доц.
Воронеж - 2006
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Теоретический курс «Введение в частную филологию» предусмотрен программой первого уровня обучения. Курс организуется на факультете впервые, и поэтому рабочая программа и план-график могут модифицироваться в процессе работы. Результаты работы в конце семестра будут обсуждаться на заседании кафедры и в рабочую программу, и план-график будут внесены все необходимые изменения.
Курс «Введение в частную филологию» на отделении французского языка представляет собой введение в изучение французского языка.
Курс имеет целью способствовать формированию у студентов лингвистической компетенции, расширяющей знания об организации французского языка, функционировании его единиц на различных этапах его развития, о его месте и роли среди языков мировых сообществ. В курсе предполагается изложить основные проблемы, связанные с изучением французского языка: языковая ситуация во Франции и во франкоязычных странах, практические трудности при овладении французским языком.
Основными задачами курса являются: мотивация изучения французского языка как иностранного; обобщенное описание объекта французской филологии – самого французского языка; объяснение его специфики среди других языков; анализ проблематики, связанной с изучением французского языка. Хотя данный курс не ставит своей целью дублировать читаемый студентам во втором семестре специальный курс «Введение в языкознание», нам представляется необходимым затрагивать и некоторые общие вопросы лингвистики.
Курс «Введение в частную филологию» способствует формированию основ для изучения специальных курсов по теоретической грамматике, лексикологии, фонетике, истории языка, стилистике, сравнительной типологии, читаемых на факультете, и предназначается, таким образом, для студентов, приступающих к изучению французского языка в качестве основной педагогической специальности.
ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
Название разделов и тем | Всего часов в трудоемкости | Аудиторных | Лекционных | Практических | СРС | |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
1. | Предмет изучения и цели курса. Мотивация изучения французского языка | 2 | 2 | 2 | ||
2. | Характеристика социолингвистических аспектов французского языка | 2 | 2 | 2 | ||
3. | Основные периоды развития французского языка | 2 | 2 | 2 | ||
4. | Аспекты языковой ситуации | 2 | 2 | 2 | ||
5. | Аспекты языковой ситуации | 2 | 2 | 2 | ||
6. | Варианты французского языка | 2 | 2 | 2 | ||
7. | Анализ вариантов французского языка на уровне лексики | 2 | 2 | 2 | ||
8. | Анализ вариантов французского языка на уровне грамматики | 2 | 2 | 2 | ||
9. | Социально-функциональные модификации французского языка | 2 | 2 | 2 | ||
10. | Функциональные разновидности француз - ского языка | 2 | 2 | 2 | ||
11. | Функциональные разновидности французского языка | 2 | 2 | 2 | ||
12. | Французский язык как средство международного общения | 2 | 2 | 2 | ||
13. | Преподавание французского языка | 2 | 2 | 2 | ||
14. | Проблемы франкофонии | 2 | 2 | 2 | ||
15. | Французский язык в современном мире | 2 | 2 | 2 | ||
16. | Французский язык и другие иностранные языки. Анализ текстов | 2 | 2 | 2 | ||
17. | Французско-русские языковые связи | 4 | 2 | 2 | 2 | |
ИТОГО: | 36 | 34 | 34 | 2 |
СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Тема 1. Предмет изучения и цели курса. Мотивация изучения французского языка.
Романская филология. Французский язык как объект анализа Структурный, функциональный и генетический планы анализа.
Тема 2. Характеристика социолингвистических аспектов французского языка.
Географический аспект, структурно-семантический аспект. Аналитизм французского языка. Аспекты, определяющие положение языка в мире среди других языков. Характеристика французского языка с точки зрения количественного, социофункционального, генетического аспектов.
Тема 3. Основные периоды развития французского языка.
Периодизация A. Dauzat. Причины различных периодизаций в развитии языка. Период романизации в народной латыни на территории Галлии. Галло-романский период. Период старофранцузского языка. Период среднефранцузского языка. Становление национального языка во Франции.
Тема 4. Аспекты языковой ситуации.
Языковая ситуация и языковое состояние. Основные формы существования языка (литературный общенародный язык, народно-разговорная речь, диалекты, варианты литературного языка).
Тема 5. Аспекты языковой ситуации в Галлии с момента завоевания ее Римской империей до V века. Формирование области распространения французского языка.
Тема 6. Варианты французского языка.
Причины возникновения вариантов французского языка. Два вида двуязычия: диглоссия, билингвизм. Проблема положения французского языка.
Тема 7. Анализ вариантов французского языка на уровне лексики.
Типы состояний и функции французского языка в разных странах. Особенности словарного состава вариантов французского языка (Бельгия, Швейцария, Канада, страны Магриба).
Тема 8. Анализ вариантов французского языка на уровне грамматики.
Норма и узус. Окраинная (маргинальная) зона в ареале французского языка.
Тема 9. Социально-функциональные модификации французского языка.
Причины социально-функциональных модификаций французского языка. Тема 10. Функциональные разновидности французского языка.
Классификация разновидностей. Книжная и разговорная формы речи. Функциональные разновидности французского языка.
Понятия «литературный язык» и «язык литературы». Нейтральный регистр (уровень языка) Просторечие, арго. Диалекты. Фонетические, грамматические, лексические различия разновидностей речи.
Тема 12. Французский язык как средство международного общения. Роль французского языка в мире.
Тема 13. Преподавание французского языка.
Организация преподавания французского языка как иностранного во Франции и франкофонных странах.
Тема 14. Проблемы франкофонии.
Организации, объединяющие франкофонные страны. Роль Франции в распространении французского языка в мире.
Тема 15. Французский язык в современном мире.
Основные международные организации, официальным языком которых является французский язык. Факторы, определяющие значимость французского языка в мире.
Тема 16. Французский язык и другие иностранные языки.
Влияние французского языка на обогащение словарного фонда других языков. Заимствования из французского языка.
Тема 17. Французско-русские языковые связи.
Тематические сферы заимствованных французских слов. Заимствования из русского языка во французский, их причины.
СПИСОК РЕКОМЕНДУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
Основной:
1. Гак во французскую филологию / . - М., 1986.
2. Гак о французском слове / . - М., 1983.
3. Гак типология / . - М., 1989.
Дополнительный:
Маслов в языкознание / . - М., 1975.
ВОПРОСЫ К ЗАЧЕТУ
1. Цели и задачи курса «Введение в частную филологию». Связь курса с социолингвистикой.
2. Социолингвистические аспекты французского языка. Характеристика географического аспекта.
3. Социолингвистические аспекты французского языка.
4. Генетический аспект французского языка.
5. Структурно-типологический аспект французского языка.
6. Варианты французского языка.
7. Причины возникновения вариантов французского языка.
8. Особенности вариантов французского языка на лексическом уровне.
9. Варианты на уровне нормы и узуса.
10. Социолингвистическая история французского языка.
11. Типы состояний и функции французского языка в разных странах.
12. Французский язык в Европе (Франция, Бельгия)
13. Французский язык в Европе (Швейцария, Люксембург)
14. Французский язык в странах Африки.
15. Французский язык в странах Америки.
16 Языковая ситуация в Галлии после завоевания ее Римом.
17. Языковая ситуация в Галлии с V по IX в.
18. Образование Франции как отдельного государства.
19. Языковая ситуация во Франции в Х-ХИ вв.
20. Развитие письменности во Франции.
21. Языковая ситуация в XIV - XV вв.
22. Периодизация истории французского языка.
ПРИМЕРНЫЕ ТЕМЫ РЕФЕРАТОВ
1. Французский язык как средство международного общения.
2. Типы состояний и функции французского языка в разных странах.
3. Французский язык в Европе.
4. Аспекты, определяющие положение французского языка в мире.
5. Варианты литературного французского языка.
6. Франкофония. Сотрудничество франкоязычных стран в области французского языка.
7. Виды двуязычия в истории французского языка.
8. Языковое состояние и языковая ситуация в Галлии в 1 в. до н. э. – 5 в. н. э.
9. Развитие письменного литературного языка во Франции.
10. Роль языковой политики в развитии французского языка.
11. Характеристика первых письменных памятников во Франции.
12. Основные периоды развития французского языка.
СПИСОК РЕКОМЕНДУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
1. Алисова в романскую филологию / , , . – М., 1987.
2. Гак о французском слове / . – М., 1983.
3. Гак во французскую филологию / . – М., 1986.
4. Гак типология / . – М., 1989.
5. Реферовская язык в Канаде / . – М., 1972.
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
К САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЕ СТУДЕНТОВ
Самостоятельная работа в курсе «Введение в частную филологию» предполагает изучение дополнительной литературы по проблемам, освещаемым в лекционном курсе, а также анализ аутентичных текстов из периодической печати (Le Français dans le monde). Итогом такого изучения являются рефераты по различным программным вопросам.
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
ПО ПОДГОТОВКЕ И ПРОВЕДЕНИЮ ЛЕКЦИОННЫХ ЗАНЯТИЙ
Планы лекций
№ | Тема | План лекции | Кол-во часов |
1. | Предмет изучения и цели курса «Введение в частную филологию» | 1. Мотивация изучения французского языка | 2 |
2. Французский язык как один из языков романской группы | |||
2. | Французский язык в современном мире. | 1. Аспекты, определяющие положение языка в современном мире | 2 |
2. Аспекты, характеризующие французский язык в географическом, генетическом отношении. | |||
3. Французский язык в количественном отношении. | |||
3. | Структурно-типологический аспект французского языка. | 1. Понятия «синтетический язык», «аналитический язык». Способы выражения грамматических значений. | 2 |
2. Общие черты аналитических способов. Общая характеристика аналитических языков. | |||
4. | Основные черты французского языка как аналитического языка. | 1. Отличие французского языка от других аналитических языков. | 2 2 2 |
2. Понятие «актуализация». Специфика актуализаторов во французском языке. | |||
3. Пять способов выражения грамматических значений во французском языке. | |||
5. | Формы существования и социальные функции французского языка. | 1. Языковое состояние французского языка. | 2 |
2. Функциональные разновидности языка. | |||
6. | Аспекты языковой ситуации. | 1. Понятия «языковая ситуация», «родной язык». | 2 |
2. использование французского языка во Франции и в других странах. | |||
3. Французский язык как средство обучения. | |||
4. Функциональные типы языка (язык-посредник, билингвизм, диглоссия). | |||
7. | Формирование области распространения французского языка. | 1. Формирование романских языков на территории бывшей Римской империи в Европе. | 2 |
2. Распространение романских языков, связанных с географическими открытиями и колониальными захватами. | |||
3. Распространение романских языков в Африке. | |||
8. | Ареалы распространения романских языков. | 1. Романизация Галлии. | 2 |
2. Образование 2-х романских языков на территории Транс-альпийской Галлии. | |||
9. | Возникновение государств на римских территориях. Франкское государство. | 1. Создание королевства франков. | 2 |
2. Объединение франкских земель. | |||
3. Этапы формирования франкского государства. | |||
10. | Зоны распределения французского языка. | 1. Французский язык во Франции. | 2 |
2. Наличие диалектов и региональных языков во Франции. | |||
11. | Зоны распределения французского языка. | 1. Французский язык в Бельгии. | 2 |
2. Языковая ситуация в Швейцарии. Франкоязычное население. | |||
12. | Зоны распределения французского языка. | 1. Языковая ситуация в других странах и регионах Европы (Люксембург, Монако, Долина Аосты). | 2 |
13. | Французский язык в странах Америки и Африки. | 1. Типы состояний и функции французского языка в странах Америки. | 2 |
2. Французский язык в странах Африки и Океании. | |||
14. | Французский язык как средство международного общения. | 1. Характеристика французского языка как средства международного общения. | 2 |
2. Факторы, определяющие значение французского языка в современном мире. | |||
15. | Преподавание французского языка. | 1. Место французского языка в школьном и университетском образовании. | 2 |
2. Организации, занимающиеся преподаванием французского языка во Франции и за рубежом. | |||
16. | Сотрудничество франкоязычных стран. | 1. Понятие «франкофония». | 2 |
2. Основные организации франкоязычных стран, цели и задачи этих организаций. | |||
17. | Французско-русские языковые связи. | 1. Французские заимствования в русском языке. | 2 |
2. Русские заимствования во французском языке. | |||
ИТОГО: | 34 |
СПИСОК БАЗОВЫХ ТЕРМИНОВ И ПОНЯТИЙ
Филология, романская филология, общая филология, частная филология (французская), генетический аспект языка, географический, количественный, структурно-типологический, социофункциональный, социолингвистика, языковое состояние, языковая ситуация, литературный общенародный язык, формы существования языка, просторечие, диалекты, вариант литературного языка, франко-креольские языки, родной язык, неродной язык, сферы использования языка, язык преподавания, преподаваемый язык, ареалы распространения языка, государственный язык, язык международного общения, двуязычие, билингвизм, диглоссия, субстрат, суперстрат, адстрат, реалия.


