Ознакомление с окружающим миром

Ознакомление с окружающим миром.

Количество часов в год-64ч.

1четверть-18ч.

2 четверть-14ч.

3 четверть-18ч.

4 четверть-14ч.

Учебник «Окружающий мир» 1 кл.

Автор .

Учитель:

Пояснительная записка.

Предлагаемая программа предлагает один из возможных вариантов раскрытия государственного стандарта начального образования по образовательной области «Окружающий мир» и предназначена для начальной школы любого типа.

Основная цель предмета – формирование социального опыта школьника, осознания элементарного взаимодействия в системе «человек-природа-общество», воспитание правильного отношения к среде обитания и правил поведения в ней; понимание своей индивидуальности, способностей и возможностей.

«Окружающий мир»-предмет интегрированный. При его изучении младший школьник:

·  Устанавливает более тесные связи между познанием природы и социальной жизни; понимает взаимозависимости в системе «человек-природа-общество»;

·  Осознает необходимость выполнения правил поведения, сущность нравственно-эстетических установок; получает начальные навыки экологической культуры;

·  Подходит к пониманию себя как индивидуальности, своих способностей и возможностей, осознает возможность изменения себя, понимает возможность здорового образа жизни;

·  Подготавливается к изучению базовых предметов в основной школе.

Основные требования к уровню подготовки учащихся первого класса.

К концу обучения в первом классе учащиеся должны: называть:

Ø  Свое полное имя, домашний адрес, город, страну, главный город страны;

Ø  Основные помещения школы, ориентироваться в их местоположении;

Ø  Основные правила здорового образа жизни;

Ø  Основных представителей растительного и животного мира ближайшего окружения (не менее 5 объектов);

Ø  Основные условия благополучной жизни растений и животных;

Ø  Улицы, расположенные вблизи дома и школы.

Ø  Основные достопримечательности родного города и столицы России.

Различать:

ü  Знаки светофора, знаки дорожного движения, необходимые для соблюдения безопасности

ü  Основные нравственно-эстетические понятия;

ü  Различных представителей растительного мира;

ü  Времена года;

ü  Животных, объединять их в группы

1 четверть – 18 часов.

№ п-п	Дата	Тема	№ стр.
1		Что такое окружающий мир.
2		Экскурсия по школе.
3		Мы-школьники.
4		Давай познакомимся.
5		Дорога от дома до школы.
6		Экскурсия по городу. ОБЖ «Переходи дорогу правильно».
7		Семья.
9		О маме.
10		Воскресный день.
11		Родная природа.
12		Сентябрь-первый месяц осени.
13		Ты и вещи.
14		Кто работает ночью.
15		Ты и здоровье. Что такое здоровье.
16		Урок-игра «Правила Мойдодыра».
17		Твои помощники-органы чувств.
18		Родная природа. Октябрь уж наступил.

2 четверть-14 часов.

№ п-п	Дата	Тема	№ стр.
1		Экскурсия в природу. Поздняя осень.
2		Родная страна.
3		Твой город.
4		Экскурсия по городу к памятникам.
5		Село.
6		Родная природа. Ноябрь-зиме родной брат.
7		Экскурсия в природу. Первые признаки наступления зимы.
8		О Животных домашних и диких.
9		Урок-игра «Узнай, кто это?»
10		Домашние птицы.
11		Родная природа. В декабре, в декабре все деревья в серебре.
12		Экскурсия в природу. Зима пришла.
13		Твои друзья-взрослые и дети. Поиграем в театр.
14		С Новым годом!

3 четверть-18 часов.

№ п-п	Дата	Тема	№ стр.
1		Познакомимся с водой.
2		Твои друзья-взрослые и дети. О дружбе.
3		Родная природа. О птицах зимой.
4		Родная природа. Январь-году начало, зиме-середина.
5		Экскурсия в природу. Развешивание кормушек для птиц.
6		Растения зимой.
7		Родная страна. Наша страна-Россия.
8		Мы-граждане России.
9		Экскурсия в городской музей.
10		Родная природа. Февраль-месяц метелей и вьюг.
11		Наш уголок природы.
12		Твои друзья-взрослые и дети. О правилах поведения.
13		Настоящий друг.
14		8 Марта-праздник всех женщин.
15		Родная природа. Март-капельник.
16		Экскурсия в природу.
17		Первые весенние цветы.
18		Интегрированный урок окруж. мир+технология «Первоцветы».

4 четверть-14 часов.

№ п-п	Дата	Тема	№ стр.
1		Родная природа. Апрель - большая вода.
2		Экскурсия к водоему.
3		Родная страна. День космонавтики.
4		Ты и здоровье. Здоровая пища.
5		Если хочешь быть здоров, закаляйся.
6		Урок-беседа с мед. Работником школы о режиме дня школьника.
7		Какое бывает настроение.
8		Родная природа. Животное-живое существо.
9		Может ли человек жить без природы.
10		Май весну завершает, лето начинает.
11		Экскурсия в природу.
12		Твои друзья взрослые и дети. Поиграем все вместе.
13		Скоро лето.
14		Урок-экзамен. Что ты знаешь, чему научился.