УТВЕРЖДАЮ
Директор института
___________
«___»_____________2011 г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
ИНТЕРНЕТ-ТЕХНОЛОГИИ
НАПРАВЛЕНИЕ ООП 230100 Информатика и вычислительная техника
ПРОФИЛИ ПОДГОТОВКИ Программное обеспечение средств вычислительной техники и автоматизированных систем
КВАЛИФИКАЦИЯ (СТЕПЕНЬ) бакалавр
БАЗОВЫЙ УЧЕБНЫЙ План ПРИЕМА 2011 г.
КУРС 4
СЕМЕСТР 8
КОЛИЧЕСТВО КРЕДИТОВ 4 кредита ECTS
ПРЕРЕКВИЗИТЫ Б2.Б1, Б1.Б1, Б3.Б2, Б3.Б6
КОРЕКВИЗИТЫ Б3.В.4.3
ВИДЫ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ И ВРЕМЕННОЙ РЕСУРС:
Лекции 24 час.
Лабораторные занятия 24 час.
АУДИТОРНЫЕ ЗАНЯТИЯ 48 час.
САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА 60 час.
ИТОГО 108 час.
ФОРМА ОБУЧЕНИЯ очная
ВИД ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ экзамен в 8 семестре
ОБЕСПЕЧИВАЮЩЕЕ ПОДРАЗДЕЛЕНИЕ кафедра АиКС
ЗАВЕДУЮЩИЙ КАФЕДРОЙ АиКС ____________
РУКОВОДИТЕЛЬ ПРОГРАМЫ _______________
РУКОВОДИТЕЛЬ ПРОФИЛЯ ____________
ПРЕПОДАВАТЕЛЬ _______________
2011 г.
1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Дисциплина «Интернет-технологии» является одной из дисциплин, на базе которых строится подготовка специалистов в области разработки и применения программного обеспечения средств вычислительной техники и автоматизированных систем. Целью данной дисциплины является формирование у студентов знаний и навыков в области объединения компьютеров в локальные сети, объединения локальных сетей в глобальную телекоммуникационную сеть Интернет, протоколов обмена данными, используемыми в сети Интернет; приобретение студентами навыков разработки интернет-ресурсов с применением языка разметки гипертекста, каскадных таблиц стилей, клиентских и серверных скриптовых языков программирования.
2. МЕСТО МОДУЛЯ В СТРУКТУРЕ ООП
Дисциплина «Интернет-технологии» (Б3.В.4.4) входит в состав вариативной части профессионального цикла дисциплин учебного плана.
Пререквизиты: Информатика (Б2.Б1), Иностранный язык (Б1.Б1), Программирование (Б3.Б2), Базы данных (Б3.Б6).
Кореквизиты: Методы и средства проектирования информационных систем и технологий (Б3.В.4.3).
3. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Формируемые компетенции в соответствии с ООП | Результаты освоения дисциплины |
З.3.3.4 а) б) в) | Результаты освоения дисциплины позволят студенту знать: · основные принципы и технологии организации глобальной компьютерной сети Интернет; · основы построения и функционирования прикладных сервисов Интернет; · основные технологии прикладного программирования для сети Интернет. |
У.3.3.4 а) б) в) | Результаты освоения дисциплины позволят студенту уметь: · определять участок сети с максимальной задержкой передачи IP-пакетов; · формировать HTTP-запросы и анализировать поля HTTP-ответов; · разрабатывать гипертекстовые документы. |
В.3.3.4 а) б) в) | Результаты освоения дисциплины позволят студенту владеть: · методами разработки веб-приложений с применением языков разметки гипертекста HTML и XHTML, каскадных таблиц стилей CSS, скриптовых языков JavaScript, PHP; · методами организации локальных компьютерных сетей; · технологией защиты интернет-приложений с точки зрения обеспечения информационной безопасности. |
В процессе освоения дисциплины у студентов развиваются следующие компетенции:
1. Универсальные (общекультурные):
· способность к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения (ОК-1);
· стремление к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-9).
2. Профессиональные:
· способность использовать современные прикладные программные средства и осваивать современные технологии программирования (ПК-2);
· способность отлаживать, тестировать прикладное программное обеспечение (ПК-3);
· способность настраивать, тестировать и осуществлять проверку вычислительной техники и программных средств (ПК-4).
4. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
4.1 Содержание разделов дисциплины:
1. История развития сети Интернет.
2. Принципы организации локальных компьютерных сетей.
3. Схема организации сети Интернет.
4. Адресация в сети Интернет, протокол IP.
5. Основные классы IP сетей.
6. Взаимодействие протоколов сети Интернет.
7. Система доменных имен DNS.
8. Всемирная паутина WWW.
9. Идентификаторы URI и URL.
10. Протокол передачи гипертекста HTTP.
11. Языки разметки гипертекста HTML и XHTML.
12. Каскадные таблицы стилей CSS.
13. Включения на стороне сервера SSI.
14. Скриптовый язык программирования JavaScript.
15. Язык программирования PHP.
16. Интерфейс CGI.
17. Объектно-ориентированное программирование на языке JavaScript.
18. Технология построения интерактивных пользовательских интерфейсов AJAX.
19. Разработка интерактивных веб-страниц с использованием библиотеки JQuery.
20. Организация взаимодействия скриптов с СУБД.
4.2 Содержание практического раздела дисциплины
Тематика лабораторных работ:
1. Сетевые утилиты и их использование.
2. Временная диаграмма передачи IP-пакетов.
3. Протокол передачи гипертекста HTTP.
4. Анализ ПО сервера на основе HTTP-ответов.
5. Табличная верстка HTML-документов.
6. Блочная верстка HTML-документов.
7. Преобразование HTML-документов в XHTML-документы.
8. Настройка веб-сервера Apache.
9. Аутентификация посетителей средствами веб-сервера.
10. Включения на стороне сервера SSI.
11. Разработка скриптов на языке JavaScript.
12. Интерактивные HTML-страницы.
13. Организация выпадающего меню средствами языка JavaScript.
14. Разработка интернет-приложения на языке PHP.
15. Обработка веб-форм на языке PHP.
4.3 Структура дисциплины по разделам и формам организации обучения приведена в таблице 1.
Таблица 1
Структура дисциплины
по разделам и формам организации обучения
Название раздела/темы | Аудиторная работа (час) | СРС (час) | Итого | ||
Лекции | Практ./сем. зан. | Лаб. зан. | |||
1. История развития сети Интернет. | 1 | 3 | 4 | ||
2. Принципы организации локальных компьютерных сетей. Схема организации сети Интернет. | 1 | 3 | 4 | ||
3. Адресация в сети Интернет, протокол IP. Основные классы IP сетей. | 1 | 4 | 4 | 9 | |
4. Взаимодействие протоколов сети Интернет. | 2 | 3 | 5 | ||
5. Система доменных имен DNS. | 2 | 3 | 5 | ||
6. Всемирная паутина WWW. | 2 | 4 | 4 | 10 | |
7. Идентификаторы URI и URL. | 1 | 3 | 4 | ||
8. Протокол передачи гипертекста HTTP. | 1 | 3 | 4 | ||
9. Языки разметки гипертекста HTML и XHTML. | 2 | 4 | 4 | 10 | |
10. Каскадные таблицы стилей CSS. | 1 | 3 | 4 | ||
11. Включения на стороне сервера SSI. | 1 | 3 | 4 | ||
12. Скриптовый язык программирования JavaScript. | 2 | 4 | 4 | 10 | |
13. Язык программирования PHP. | 2 | 3 | 5 | ||
14. Интерфейс CGI. | 1 | 3 | 4 | ||
15. Объектно-ориентированное программирование на языке JavaScript. | 1 | 4 | 4 | 9 | |
16. Технология построения интерактивных пользовательских интерфейсов AJAX. | 1 | 3 | 4 | ||
17. Разработка интерактивных веб-страниц с использованием библиотеки JQuery. | 1 | 3 | 4 | ||
18. Организация взаимодействия скриптов с СУБД. | 1 | 4 | 4 | 9 | |
Итого | 24 | 24 | 60 | 108 |
4.4 Распределение компетенций по разделам дисциплины
Распределение по разделам дисциплины планируемых результатов обучения показано в таблице 2.
Таблица 2
Распределение по разделам дисциплины планируемых результатов обучения
№ | Формируемые компетенции | Разделы дисциплины | |||||||||||||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | ||
1. | З.3.3.4 (а) | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | |
2. | З.3.3.4 (б) | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | |||
3. | З.3.3.4 (в) | + | + | + | + | + | + | ||||||||||||
4. | У.3.3.4 (а) | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | |
5. | У.3.3.4 (б) | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | |||||||
6. | У.3.3.4 (в) | + | + | + | + | + | + | + | + | + | |||||||||
7. | В.3.3.4 (а) | + | + | + | + | + | + | + | + | + | |||||||||
8. | В.3.3.4 (б) | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | ||
9. | В.3.3.4 (в) | + | + | + | |||||||||||||||
5. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 |


