Правительство Российской Федерации
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования
"Национальный исследовательский университет
"Высшая школа экономики"
Факультет мировой экономики и мировой политики
Программа дисциплины
«Энергетические отрасли России и пост-советского пространства»
для направления 080100.68 «Экономика» подготовки магистра
для магистерской программы «Регулирование энергетических и сырьевых отраслей в России и мире»
Автор программы:
Professor Yelena Kalyuzhnova, y. *****@***ac. uk
Одобрена на заседании кафедры энергетических и сырьевых рынков
« » сентября 2012 г.
Зав. кафедрой
Рекомендована секцией УМС «Мировая экономика и мировая политика»
« » октября 2012 г.
Председатель
Утверждена УС факультета мировой экономики и мировой политики
« » декабря 2012 г.
Ученый секретарь ________________________ [подпись]
Москва, 2012
Настоящая программа не может быть использована другими подразделениями университета и другими вузами без разрешения кафедры-разработчика программы.
1 Область применения и нормативные ссылки
Настоящая программа учебной дисциплины «Энергетические отрасли России и пост-советского пространства» устанавливает минимальные требования к знаниям и умениям студента и определяет содержание и виды учебных занятий и отчетности.
Программа предназначена для преподавателей, проводящих занятия, учебных ассистентов и магистрантов направления подготовки 080100.68 «Экономика», обучающихся по магистерской программе «Мировая экономика» по специализации «Регулирование энергетических и сырьевых отраслей в России и мире»
Программа разработана в соответствии с:
· Стандартом НИУ ВШЭ;
· Образовательной программой 080100.68 «Экономика»;
· Рабочим учебным планом университета по направлению 080100.68 «Экономика» подготовки магистра, утвержденным в 2012г.
2 Цели освоения дисциплины
This course provides with an understanding of the key issues, drivers and barriers which shape energy policy decisions and implementation as well as the key driver energy security. In particular it will highlight the problems facing policymakers in emerging resource rich countries (Russia and CIS) seeking to encourage development of their hydrocarbon sector by providing optimal investment and economic regimes, as well as integrating the economic, social and environmental aspects of system performance. Methods of improvements of energy sector management from the governmental point of view are also discussed. National energy policies are analysed in a complex geopolitical context influencing every aspect of energy production, supply and use.
The course will address how investment regimes could be improved with a particular focus on investment in exploration, development and production. The module will also look at ways to improve energy sector management for example, efficient use of energy resources, the transparent distribution of the revenues obtained and strategic oil and gas stocking. Students will explore the feasibility and cost-effectiveness of particular scenarios in energy policies (example markets) and consider what barriers countries face in formulation of the optimal national energy policy. In addition, national policy design and implementation will be analysed in the light of finding the ways of shaping energy policy in a particular nation state.
3 Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
В результате освоения дисциплины магистрант должен:
Знать:
Assessable outcomes
|
Additional outcomes
Students will master the ability to discuss and influence progressive ideas for action towards issues of energy development and policy. They will then develop the skills to make sense and meaning of the complexity of world energy challenges to themselves personally and will contribute to group ideas on what is possible given the discourse. They will also develop generic skills for accessing and developing ongoing appreciation of issues related to sustainable development.
В результате освоения дисциплины студент осваивает следующие компетенции:
Компетенция | Код по ФГОС/ НИУ | Дескрипторы – основные признаки освоения (показатели достижения результата) | Формы и методы обучения, способствующие формированию и развитию компетенции |
Способен анализировать, верифицировать, оценивать полноту информации в ходе профессиональной деятельности, при необходимости восполнять и синтезировать недостающую информацию и работать в условиях неопределенности | СК-М6 | Give an account of the risk and rewards for companies/countries dealing with the issues of the energy. | Лекции, самостоятельные задания, реферат |
Способен к самостоятельному освоению новых методов исследования, изменению научного и научно-производственного профиля своей деятельности | СК-М3 | Explain the main policy enablers and barriers associated with business as usual approaches in adopting sustainable energy related polices. | Лекции, самостоятельные задания, реферат |
Способен предлагать концепции, модели, изобретать и апробировать способы и инструменты профессиональной деятельности | СК-М2 | Applies the transformational approaches to bridge the gap between current practice and the optimal national energy policy needed. | Лекции, самостоятельные задания, реферат |
4 Место дисциплины в структуре образовательной программы
Настоящая дисциплина относится к циклу специальных дисциплин и блоку дисциплин, обеспечивающих подготовку магистра по направлению «Экономика».
Для специализаций «Регулирование энергетических и сырьевых рынков в России и мире» настоящая дисциплина является дисциплиной по выбору.
Основные положения дисциплины должны быть использованы в дальнейшем при изучении следующих дисциплин: управление стоимостью энергетической и сырьевой компании, инновационный менеджмент энергетической и сырьевой компании, направление развития ВИНК, а также в ходе проведения научно-исследовательского семинара.
5 Тематический план учебной дисциплины
№ | Название раздела | Всего часов | Аудиторные часы | Самостоятельная работа | |
Лекции | Семинары | ||||
1 | Introduction to Energy Policy and Energy Basics | 12 | 2 | 8 | |
2 | Energy Markets | 14 | 4 | 10 | |
3 | Energy Visions to Address Energy Security and Climate Change | 14 | 2 | 10 | |
4 | Energy Sustainability | 12 | 2 | 10 | |
5 | Energy Analysis and Processes | 12 | 2 | 10 | |
6 | Investment Regimes with a Particular Focus on Investment in Exploration, Development and Production | 12 | 4 | 10 | |
7 | Methods of Improvements of Energy Sector Management | 10 | 2 | 8 | |
8 | Corporate and Social Responsibility in the Energy Industry | 10 | 2 | 8 | |
9 | Game: “Tender by the Independent Democratic Republic Azkhaban for the Award of Offshore Oil Licenses in the Azkhaban Sea.” | 12 | 4 | 10 | |
Итого | 108 | 24 | 84 |
6 Формы контроля знаний студентов
Тип контроля | Форма контроля | 1 год | Параметры * (для вывода оценки используются: ki - оценка по десяти бальной шкале; mi – веса для определения вклада оценки в итоговый результат Σ mi =1) |
1 | |||
Текущий (4-я неделя) | Тест | * | Письменная работа 60 минут Qк/р = k1 |
Эссe аудитории | * | 1.5 тыс. слов Qэ=k2 | |
Промежуточный | Зачет (промежуточный) | * | |
Итоговый | Зачет Суммарная оценка | * | Game: “Tender by the Independent Democratic Republic Azkhaban for the Award of Offshore Oil Licenses in the Azkhaban Sea.” Оценка за зачет равна среднеарифметической оценки за индивидуальную презентацию (куда входит письменная презентация основных проблем игры) и групповую. |
Критерии оценки знаний, навыков
Для получения оценки на текущем, промежуточном или итоговом контроле, студент должен продемонстрировать знания и умения, относящиеся к компетенции, формируемой в результате освоения дисциплины, перечисленные в разделе 3 настоящего документа.
Оценки по всем формам промежуточного контроля выставляются по 10-ти бальной шкале.
Итоговая оценка выставляется по методике, которую условно можно назвать накопительно - универсальной, на основе учета следующих показателей студента в процессе обучения:
1) Посещение занятий, работа в аудитории;
2) Активность на проводимых занятиях, качество ответов, участие в дискуссиях;
3) Выступления с докладами, презентациями, выполнение домашних заданий и их качество;
4) Качество выполненной и представленной контрольной письменной работы.
5) Степень итоговой подготовленности и качество ответов на итоговые вопросы зачета.
Критерии дифференцированной оценки соответствуют следующей шкале:
8-10 баллов – отлично;
6-7 баллов – хорошо;
4-5 баллов – удовлетворительно;
3 и менее баллов – неудовлетворительно.
7 Содержание дисциплины
Тopic 1. Introduction to Energy Policy and Energy Basics – 2 hours
Energy basics, state energy policy, international energy issues, energy policy and politics; energy resources, technologies.
References:
Badal, Lionel (2009). ‘What the IEA doesn’t want you to know about peak oil’.
Seeking Alpha (September 6).
Banks, Ferdinand E. Banks, (2008).’The sum of many hopes and fears
about the energy resources of the Middle East’. Lecture given at the Ecole
Normale Superieure (Paris), May 20, 2008.
_____.(2007). The Political Economy of World Energy: An Introductory
Textbook. Singapore and New York: World Scientific’
Connors, Stephen (2006), ‘Nuclear power: a hedge against undertain gas and
carbon and carbon Prices’. The Energy Journal (No. 4).
Dynkin Alexander and Natalya Ivanova ed. (2012) Russia in a Polycentric World. Isdatelstvo VESMIR. Moscow. 579 pp.
Honoré, Anouk (2010). European Natural Gas: Demand, Supply and Pricing.
Oxford: Oxford Institute for Energy Studies.
Yergin, Daniel (2011) The Quest. Allen Lane and imprint of Penguin Books. 804 pp.
Тopic 2. Energy Markets – 4 hours
Main industry players; resource taxonomy; the global oil industry (oil as geopolitical commodity; development of the market; multinationals and NOCs; the role of OPEC; energy market); the global gas industry (reserves worldwide; a divided market; liquefied natural gas; LNG and the market; pricing, case study: European Gas Liberalisation); electricity
References:
Anouk, Honoré (2010). European Natural Gas: Demand, Supply and Pricing.
Oxford: Oxford Institute for Energy Studies.
Banks, Ferdinand E. Banks, (2008).’The sum of many hopes and fears
about the energy resources of the Middle East’. Lecture given at the Ecole
Normale Superieure (Paris), May 20, 2008
_____.(2007). The Political Economy of World Energy: An Introductory
Textbook. Singapore and New York: World Scientific’
_____. (2004). ‘A faith-based approach to global warming’. Energy and
Environment, Volume 15, Number 5: 837-852.
_____.(2001) ‘Global Finance and Financial Markets’ London, New York and
Singapore: World Scientific
______ (1985), The Political Economy of Coal. Boston: Lexington Books
______ .(1980). The Political Economy of Oil. Lexington and Toronto: D. C. Heath
Oil Market Basics, EIA, http://www. eia. doe. gov/pub/oil_gas/petroleum/analysis_publications/oil_market_basics/default. htm
Bosselman Fred, Joel B. Eisen, Jim Rossi, David B. Spence, Jacqueline Weaver (2010) Energy, Economics and the Environment. Cases and Matherials. Third Edition. Chapter 6. pp.353-442; Chapter 7 pp.443-562.
Dynkin Alexander and Natalya Ivanova ed. (2012) Russia in a Polycentric World. Isdatelstvo VESMIR. Moscow. 579 pp.
Тopic 3. Energy Visions to Address Energy Security and Climate Change
– 2 hours
National security and climate considerations; the other depletable sources: unconventional oil, coal and nuclear
References:
Banks, Ferdinand E. Banks, (2008).’The sum of many hopes and fears
about the energy resources of the Middle East’. Lecture given at the Ecole
Normale Superieure (Paris), May 20, 2008
_____.(2007). The Political Economy of World Energy: An Introductory
Textbook. Singapore and New York: World Scientific’
_____. (2004). ‘A faith-based approach to global warming’. Energy and
Environment, Volume 15, Number 5: 837-852.
_____. (2000). ‘The Kyoto negotiations on climate change: an economic
perspective. Energy Sources (Volume 22, July).
______. (1987) The Political Economy of Natural Gas. London, Sydney and New
YorkCroom Helm.
______ (1985), The Political Economy of Coal. Boston: Lexington Books
______ .(1980). The Political Economy of Oil. Lexington and Toronto: D. C. Heath
______. (1977). Scarcity, Energy and Economic Progress. Lexington (Massachusetts)
and Toronto: Lexington Books.
Basosi, Riccardo (2009). ‘Energy growth, efficiency and complexity”. Conference
Paper; Center for the Study of Complex Systems, University of Siena (Italy).
Bauquis, Pierre René (2003). ‘Reappraisal of energy supply-demand in 2030 shows big
role for fossil fuels, nuclear but not for nonnuclear renewables.’ Oil and Gas
Journal (February 17).
Bosselman Fred, Joel B. Eisen, Jim Rossi, David B. Spence, Jacqueline Weaver (2010) Energy, Economics and the Environment. Cases and Matherials. Third Edition. Chapter 10. pp.722-832.
Dynkin Alexander and Natalya Ivanova ed. (2012) Russia in a Polycentric World. Isdatelstvo VESMIR. Moscow. 579 pp.
Tietenberg, Tom and Lynne Lewis (2012) Environmental and Natural Resource Economics. Pearson. Ninth Edition. Chapter 7.
The Future of Nuclear Power: An Interdisciplinary MIT Study, 2003, Chap. 8, http://web. mit. edu/nuclearpower/
Tverberg, Gail (2011). ‘Don’t count on natural gas to solve the US energy problems’.
. (09 February).
Urban, Julie A. (2006). ‘New Age natural gas pricing’. The Journal of Energy and
Development. (Vol 31, No 1).
Attempts to Reduce the Proliferation Risks of Nuclear Power: An Overview of What’s Old and What’s New, Marvin Miller, April 9, 2001, http://www. nci. org/conf/miller/index. htm
The Future of Nuclear Power: An Interdisciplinary MIT Study, 2003, Chap. 8, http://web. mit. edu/nuclearpower/
Тopic 4 Energy Sustainability – 2 hours
Energy and economic growth; global warming; renewable and hydrogen economy, climate change, Stern report.
References:
Bosselman Fred, Joel B. Eisen, Jim Rossi, David B. Spence, Jacqueline Weaver (2010) Energy, Economics and the Environment. Cases and Matherials. Third Edition. Chapter 11. pp.833-955.
Dobrovidova Olga (2012) Why Russia’s climate change policy is like a cargo cult? September 25. http://www. rtcc. org/comment-why-russias-climate-change-policy-is-like-a-cargo-cult/
Stern, David (2004) Economic Growth and Energy, Encyclopedia of Energy, Vol. 2. pp35-51. http://www. /Publications/Growth. pdf
Stern, Nicholas (2006) Stern Review on the Economics of Climate Change, London: H. E. Treasury.
The Climate Change Report - the impact of climate change on strategic asset allocation, (2011) Mercer Responsible Investment. http://www. /articles/1406410
Journal of Environment and Development Economics, 1999, volume 4 (4): Special issue on the economics of environments in transition; introductory paper by Panayotou.
Journal of Environment and Development Economics, 1997, volume 2 (4): Special issue on the environmental Kuznets curve. Look particularly at the introductory survey paper by Barbier and the empirical survey by Cole et al.
Much information on current environmental problems in individual emerging economies can be found by going to the website of the European Bank for Reconstruction and Development, and then to its Environment pages. Other useful sources of country-by-country information are at the United Nations and World Bank websites.
Тopic 5. Energy Policy Analysis and Process –2 hours
Policy making under uncertainty, introduction to decision analysis; energy market policy.
References
Arsham, Hossein. (2012) Tools for Decision Analysis: Analysis of Risky Decisions,
http://home. ubalt. edu/ntsbarsh/opre640a/partix. htm
Best Practice Approaches for Characterizing, Communicating, and Incorporating Scientific
Uncertainty in Climate Decision Making.
http://downloads. globalchange. gov/sap/sap5-2/sap5-2-final-report-all. pdf
Kiker, Gregory, Todd S. Bridges, Arun Varghese, Thomas P. Seager, and Igor Linkov (2005) “Application of Multicriteria Decision Analysis in Environmental Decision Making”. In Integrated Environmental Assessment and Management. Vol.1, number 2, pp.95-108.
Weyman-Jones, Thomas “Current issues in the design of energy policy”. Chapter 33. pp770-790. in International Handbook on the Economics of Energy. Joanne Evans and Lester C. Hunt. Edward Elgar, Cheltenham, UK, Northampton, MA, USA. 2009.
Тopic 6. Investment Regimes with a Particular Focus on Investment in Ex - ploration, Development and Production – 4hours
Cost management in the oil and gas industry; investment theory and investment appraisal techniques; petroleum fiscal systems: negotiating and fiscal terms; families of systems; concessionary systems; production sharing agreements.
References
Gallun, Rebbecca A., Charlotte J. Wright, Linda M. Nichols and John W. Stevenson (2001) Fundamentals of Oil and Gas. Forth Edition. PennWell, Tulsa, Oklahoma. 776 pp.
Johnston Daniel and James Bush (1998)International Oil Company Financial Management in Nontechnical Language. PennWell, Tulsa, Oklahoma. 327 pp.
Kalyuzhnova, Yelena (2008) Economics of Oil and Gas panies. Governments. Policies. Palgrave Press. London. Basingstoke. 257pp.
Тopic 7. Methods of Improvements of Energy Sector Management – 2 hours
Importance of informal institutions characteristics: low cost, flexible, inequality concerns; formal and informal complementary. Resource curse, natural resource and growth, Dutch disease. Permanent Income hypothesis, management of oil and gas wealth, resource rich and resource poor emerging economies and their governmental energy strategies. Oil funds: pros and cons
References
Atkinson, G. and K. Hamilton (2003) Savings, growth and the resource curse hypothesis. World Development 31.11 (2003), pp. 1793–1807.
Atuy, R(2001) The political economy of resource-driven growth. European Economic review. 45(2001) pp. 839-846.
Brunnschweiler, C. N. (2006) Cursing the blessings? Natural resource abundance, institutions, and economic growth. Working Paper 06/51. CER-ETH - Center of Economic Research at ETH Zurich.
Kalyuzhnova, Y (2011) “The National Fund of the Republic of Kazakhstan (NFRK): From accumulation to stress-test to global future” Energy Policy, 2011, vol. 39, issue 10, pp. .
Kalyuzhnova, Y (2008) Economics of the Caspian Oil and Gas Wealth: Companies. Governments
Policies. Palgrave Macmillan. London. Basigstoke.
Kalyuzhnova, Y (2006) Overcoming the Curse of Hydrocarbon: Goals and Governance in the Oil Funds of Kazakhstan and Azerbaijan. Comparative Economic Studies. December, 2006. Vol. 48. pp. 583-613.
Kalyuzhnova, Y and M. Kaser (2006) Prudential Management of Hydrocarbon Revenues. Post-Communist Economies. Vol. 18, No. 2, June.
Kalyuzhnova, Y., A. Kutan and T Yigit (2009) Corruption and Economic Development
in Energy-rich Economies. Comparative Economic Studies. 51, (165–180)
Kolstad, I and A. Wiig (2009) It’s the rent stupid! The political economy of the resource curse. Energy Policy–5325.
Papyrakis, E. and R. Gerlagh (2004) The resource curse hypothesis and its transmission channels. Journal of Comparative Economics. 32(20
Sachs, J. D. and A. M. Warner (2001) Natural Resources and Economic Development
The curse of natural resources. European Economic Review.38.
Sachs, J. D. and A. M. Warner (1997) Natural Resource Abundance and Economic Growth. Center for International Development and Harvard Institute for International Development Harvard University.
Segura, J (2006) Management of Oil Wealth Under the Permanent Income Hypothesis: The Case of São Tomé and Príncipe. IMF Working Paper. WP/06/183. Washington DC.
Stevens, Paul and Evelyn Dietsche (2008) Resource curse: An analysis of causes, experiences and possible ways forward. Energy Policy–65
Тopic 8. Corporate and Social Responsibility in the Energy Industry– 2 hours
Ethics and corporate responsibility; role of the government; ethics, corporate and social responsibility and risk
References
Bosselman Fred, Joel B. Eisen, Jim Rossi, David B. Spence, Jacqueline Weaver (2010) Energy, Economics and the Environment. Cases and Matherials. Third Edition. Chapter 15. pp..
Kalyuzhnova, Yelena (2008) Economics of Oil and Gas panies. Governments. Policies. Palgrave Press. London. Basingstoke. 257pp.
Topic 9. Game: “Tender by the Independent Democratic Republic Azkhaban for the Award of Offshore Oil Licenses in the Azkhaban Sea.”
Questions to be addressed:
Students are asked to specify their proposals and plans for:
- Contract area or areas listed in order of commercial preference. Contract type under which negotiations will proceed [Service Contract, Production Sharing Contract, Joint Venture Agreement, Exploration, Development, other]. Governing law(s), arbitration, mutual guarantees, warranties and indemnities. Participation: joint or several with government participation, working and carried interests, policies for assignment. Contract term with proposed arrangements for extension or mercial structure (for oil and gas, jointly or separately): commercial model, cost plus, real rate of return (RROR), fixed or sliding scale, other, financial commitments –bonuses (signature and performance), investment phasing, milestones and targets, definition of commerciality, accounting and audit procedures, fiscal arrangements - profit tax, royalties, employment tax (expatriate and national), social welfare tax, local representation, double taxation treaties, non performance guarantees and penalties, funding strategy (self, MLA, conventional), valuation of crude, lifting arrangements (joint or separate crude marketing), government rights of purchase.
References
Johnston Daniel and Bush James (1998) “Integrated Management System”, Chapter 3 in International Oil Company Financial Management in Nontechnical Language. PennWell. Tulsa. Oklahoma. pp.39-61.
Seba, Richard (2003) “Economic Decision Tools”, Chapter5 in Economics of Worldwide Petroleum Production. OGCI and PetroSkills Publications. Tulsa, Oklahoma. pp.163-212.
Seba, Richard (2003) “International Petroleum Agreements”, extract from Chapter 9 in Economics of Worldwide Petroleum Production. OGCI and PetroSkills Publications. Tulsa, Oklahoma. pp. 456-469.
Seba, Richard (2003) “Outline of A Typical Contract for Petroleum Exploration, Development and Production”, extract from Chapter 10 in Economics of Worldwide Petroleum Production. OGCI and PetroSkills Publications. Tulsa, Oklahoma. pp. 478-488.
Kumar Rajesh and Tore Markeset (2007)”Development of Performance –Based Service Strategies for the Oil and Gas Industry: a Case Study”, Journal of Business and Industrial Marketing, 22/4. pp.272-280.
Kumar Rajesh, Tore Markeset and Uday Kumar (2006)”Implementation and Execution of Industrial Service Strategy. A case study from the oil and gas industry”, Journal of Quality in Maintenance Engineering, Vol.12, No. 2. pp.105-117.
8 Образовательные технологии
Лекции и самостоятельные работы, выполнение домашних заданий, выполнение письменных контрольных работ, подготовка презентаций, написание рефератов (эссе).
9 Оценочные средства для текущего контроля и аттестации студента
4 темы эссе будут оглашены в аудитории во время проведения промежуточного теста. Каждый студет должен выбрать одну тему.
9.1. Тематика заданий текущего контроля
Рекомендуемые темы эссе
На первом занятии преподаватель предоствляет 8 тем эссе, из которых 4 будт предложены студентам на промежуточном зачете.
1. Topics to follow
9.2. Вопросы для оценки качества освоения дисциплины
Questions to be addressed:
· How should energy policy deal with the twin threats of looming shortages of fossil fuels and the health and global warming implications of fossil fuels?
· Why an energy policy is important?
· What are the challenges in crafting energy policy?
· Why is it incorrect to compare energy consumed by a country with the energy produced by that country?
· Why do oil producers usually overpredict how much oil they have in the ground?
· Why intervene in energy?
· Why are energy policies necessary, i. e., why can the supply of energy not be left to the free markets?
· Why can climate mitigation not be left to the free markets?
· Why do some economists say that carbon tax revenues should be used to reduce income taxes? What if anything is wrong with this argument?
10 Порядок формирования оценок по дисциплине
Преподаватель оценивает:
- работу студентов на семинарских и практических занятиях оценивается активность участия в дискуссиях, правильность решения задач на семинаре и т. д. Оценки за работу на семинарских и практических занятиях преподаватель выставляет в рабочую ведомость. Накопленная оценка по 10-ти балльной шкале за работу на семинарских и практических занятиях определяется перед промежуточным или итоговым контролем как Qаудиторная
- самостоятельную работу студентов, осуществляя проверку правильности выполнения домашних работ, задания для которых выдаются на семинарских занятиях (имеются ввиду домашние работы, которые не включаются в РУП), полноту освещения темы, которую студент готовит для выступления с докладом на занятии-дискуссии и т. д.
Оценки за самостоятельную работу студента преподаватель выставляет в рабочую ведомость. Накопленная оценка по 10-ти балльной шкале за самостоятельную работу определяется перед промежуточным или итоговым контролем – Qсам. работа.
Накопленная оценка за текущий (промежуточный) контроль учитывает результаты студента по текущему контролю следующим образом:
Qпромеж = m1 Qк/р + m2 Qэ + m3 ·Qсам. работа +m4·Qаудиторная
где ∑mi = 1, а конкретные значения весов mi указаны в п.6.1 настоящего документа.
Результирующая оценка за итоговый контроль в форме зачета выставляется по следующей формуле, где Qзачет – оценка за работу непосредственно на зачете:
Qитоговый = n1·Qзачет + n2· Qпромеж
где ∑ni = 1, а конкретные значения весов ni указаны в п.6.1 настоящего документа.
Способ округления накопленной оценки промежуточного (итогового) контроля в форме зачета - арифметический, в пользу студента.
Результирующая оценка за промежуточный (итоговый) контроль в форме экзамена выставляется по следующей формуле, где Оэкзамен – оценка за работу непосредственно на экзамене:
Qитоговый = n1·Qэкзамен + n2· Qпромеж
где ∑ni = 1, а конкретные значения весов ni указаны в п.6.1
Способ округления накопленной оценки итогового контроля в форме экзамена – арифметический, в пользу студента.
Сумма удельных весов должна быть равна единице: ∑ni = 1, при этом, (согласно Положению об организации контроля знаний, утвержденному УС НИУ ВШЭ от 01.01.2001, протокол №26, 0,2 ≤ ni ≤ 0,8)]
На пересдаче студенту не предоставляется возможность получить дополнительный балл для компенсации оценки за текущий контроль (Qдоп. вопрос = 1 или 0).
Таким образом, результирующая оценка за промежуточный (итоговый) контроль в форме зачета, получаемая на пересдаче, выставляется по формуле
Qпромеж и доп. вопр. = m1 Qк/р + m2 Qэ + m3 ·Qсам. работа +m4·Qаудиторная + Qдоп. вопрос
Qитоговый = n1·Qзачет + n2· Qпромеж и доп. вопр
На экзамене студент может получить дополнительный вопрос (дополнительную практическую задачу, решить к пересдаче домашнее задание), ответ на который оценивается в 1 балл. Таким образом, результирующая оценка за промежуточный (итоговый) контроль в форме экзамена, получаемая на пересдаче, выставляется по формуле
Qитоговый = n1·Qэкзамен + n2· Qпромеж и доп. вопр
Способ округления результирующей оценки по учебной дисциплине – арифметический, в пользу студента.
11 Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
11.1. Базовый учебник
Базовый учебник по данной дисциплине отсутствует.
11.2. Основная литература
Список основной литературы, обязательной для усвоения студентами, указан в каждой теме занятий.
11.3. Дополнительная литература
Список дополнительной литературы, помогающей в усвоении предмета студентами, ука - зан по каждой теме занятий.
11.4. Программные средства
Для успешного освоения дисциплины, студент использует следующие программные средства Microsoft office// Excel, Word, PowerPoint.
11.5. Дистанционная поддержка дисциплины
Дистанционная поддержка дисциплины производится через электронную почту портала НИУ ВШЭ. Во время обучения дисциплины все студенты получают индивидуальные пароли для входа в доступный им почтовый ящик, куда пересылаются необходимые материалы: программа курса; контрольные вопросы; темы рефератов (эссе); темы лекций с предлагаемой литературой; презентации и тесты; задания.
12 Материально-техническое обеспечение дисциплины
Дополнительного специализированного материально-технического обеспечения дистанционной поддержки дисциплины не требуется.
