Образовательная программа основного (общего) образования (стр. 10 )

УЧЕБНЫЙ План

МБОУ СОШ №15

на учебный год

СОДЕРЖАНИЕ

Пояснительная записка

Учебный план (ФК, КОУ)

Индивидуальный учебный план(обучение на дому)

Программно-методическое обеспечение

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

к учебному плану Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения

«Средняя общеобразовательная школа №15» г. Алапаевска

на учебный год

Нормативные и аналитические основания учебного плана.

В учебном году в образовательном учреждении разработаны два учебных плана с целью реализации образовательных программ, обеспечивающих стандарты общего образования первого (ГОС-2004) и второго (ФГОС-2009) поколений. Учебный план 1-3-х, 5-х классов составлен в соответствии с требованиями образовательных стандартов нового поколения и является одним из разделов основной образовательной программы начального и основного общего образования.

Учебный план образовательного учреждения составлен на основе следующих нормативных документов:

1) Нормативно-правовая база реализации государственных образовательных стандартов общего образования 2004 года:

-  Закон «Об образовании в РФ» (в новой редакции),

-  Типовое положение

-Приказа Министерства образования Российской Федерации «Об утверждении федерального компонента государственных стандартов начального общего, основного общего и среднего ( полного) общего образования»

-Приказ Минобразования России от 9.03.2004 г. № 000 «Об утверждении федерального базисного учебного плана и примерных учебных планов для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования»;

-Приказ МО и науки РФ от 01.01.2001 г. № 000 «О внесении изменений в федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования, утвержденные приказом Министерства образования Российской Федерации от 9 марта 2004 г. N 1312»

-СанПиН 2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях», утвержденные постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 01.01.2001 г. № 000, зарегистрированным в Минюсте России 03.03.2011, регистрационный номер 19993,

-Приказа Министерства образования и науки Российской Федерации «Об утверждении федеральных перечней учебников, рекомендованных (допущенных) к использованию в образовательном процессе в образовательных учреждениях, реализующих образовательные программы общего образования и имеющих государственную аккредитацию, на учебный год».

- Постановление Правительства Свердловской области от 01.01.2001г № 000 –ПП «об утверждении Положения и о порядке финансирования расходов, связанных с организацией начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования детей на дому»

-Постановление Правительства Свердловской области от 17.г. № 15 ПП «О региональном (национально-региональном) компоненте государственного образовательного стандарта дошкольного, начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования Свердловской области»;

- Распоряжение Правительства Российской Федерации от 01.01.2001 №ВПП44-4632 «Об апробации курса «Основы религиозных культур и светской этики». (по Свердловской области)

- Устав ОУ

- Образовательная программа школы

Нормативно-правовая база реализации федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования:

-Закон «Об образовании в РФ» (в новой редакции),

-Типовое положение

-Проект национальной образовательной инициативы «Наша новая школа»(2009год)

- Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования (утвержден приказом Минобрнауки России от 6.10.2009 г. № 000, зарегистрирован в Минюсте России 22.12.2009 г., регистрационный номер 15785) с изменениями (утверждены приказом Минобрнауки России от 01.01.2001 г. № 000, зарегистрированы в Минюсте России 04 февраля 2011 г., регистрационный номер 19707);

-Приказ от 01.01.2001 г «О внесении изменений в федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования, утверждённый приказом Министерства образования и науки Российской Федерацииот 6 октября 2009 г. N 373»

- СанПиН 2.4.2.2821-10 (постановление главного государственного санитарного врача РФ от 01.01.2001 г. № 000, зарегистрировано в Минюсте России 03.03.2011 г., рег. номер 19993),

-письмо Департамента общего образования Минобрнауки России от 01.01.2001 г. № 03-296 «Об организации внеурочной деятельности при введении федерального государственного образовательного стандарта общего образования»,

-Приказ от 01.01.2001 г «О внесении изменений в федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования, утверждённый приказом Министерства образования и науки Российской Федерацииот 6 октября 2009 г. N 373»

- СанПиН 2.4.2.2821-10 (постановление главного государственного санитарного врача РФ от 01.01.2001 г. № 000, зарегистрировано в Минюсте России 03.03.2011 г., рег. номер 19993),

-письмо Департамента общего образования Минобрнауки России от 01.01.2001 г. № 03-296 «Об организации внеурочной деятельности при введении федерального государственного образовательного стандарта общего образования»

Программно-целевые

основания, положенные в основу учебного плана.

Учебный план способствует развитию ученической компетентности как интегративной способности школьника решать нестандартные проблемы, используя опыт, приобретенный во всем «урочном пространстве».

Цель: достижение социальной компетентности обучающихся «выпускников», отвечающей требованиям федерального государственного образовательного стандарта.

Задачи:

Развитие комплекса условий, обеспечивающих способность всех субъектов системы образования в практической реализации федерального государственного образовательного стандарта. Создание условий для повышения готовности обучающихся социальному, профессиональному и культурному самоопределению. Развитие условий для функционирования систем дополнительного образования и ученического самоуправления, обеспечивающих достижение социально-значимых целей.

Структура учебного плана

Учебный план (ГОС - 2004) состоит из двух частей: инвариантной части, включающей учебные предметы федерального компонента и вариативной, включающей предметы регионального компонента и компонента образовательного учреждения. Учебный план содержит обязательные учебные предметы по выбору, факультативные, элективные курсы, индивидуальные и групповые консультации.

Учебный план общеобразовательного учреждения, реализующего федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования (далее – ФГОС, Стандарт), обеспечивает введение в действие и реализацию требований Стандарта, определяет общий объем нагрузки и максимальный объем аудиторной нагрузки обучающихся, состав и структуру обязательных предметных областей по классам (годам обучения).

Учебный план разработан в виде: а) перспективного учебного плана начального общего образования как раздела ООП.

б) текущего учебного плана, т. е. учебного плана начального общего образования на текущий учебный год, – как инструмента реализации ООП и достижения запланированных образовательных результатов в текущем учебном году.

Условия реализации учебного плана

I ступень образования.

Цель:

·  формирование гражданской идентичности обучающихся, приобщение их к общекультурным, национальным и этнокультурным ценностям;

·  готовность обучающихся к продолжению образования на последующих ступенях основного общего образования, их приобщение к информационным технологиям;

·  формирование здорового образа жизни, элементарных правил поведения в экстремальных ситуациях;

·  личностное развитие обучающегося в соответствии с его индивидуальностью

В 20учебном году по новым образовательным стандартам обучаются учащиеся 1-х, 2-го, 3-х и 5-х классов.

Учебный план 1-3-х - классов представлен вариантом базисного учебного (образовательного) плана, обеспечивающим исполнение федеральных государственных образовательных стандартов начального общего образования.

Базисный учебный план состоит из обязательной части, содержащей учебные дисциплины федерального компонента.

Обязательная часть базисного учебного плана отражает содержание образования, которое обеспечивает достижение важнейших целей современного начального образования и выполняется в полном объеме. В соответствии с требованиями Стандарта внеурочная деятельность организуется по направлениям развития личности (духовно-нравственное, социальное, общеинтеллектуальное, общекультурное, спортивно-оздоровительное). Общеобразовательное учреждение предоставляет обучающимся различные виды деятельности, направленные на их воспитание и развитие: подвижные игры, экскурсии, театральный кружок «Жили-были», «Шахматы», состязания юных умников, футболистов, занятия проектной деятельностью. Внеурочная деятельность представлена приложением к учебному плану. Организуется учителями и педагогами дополнительного образования. Из 10 часов внеурочной деятельности 50% времени обязательной внеаудиторной занятости (игры на свежем воздухе, спортивные соревнования и т. п.)

1-3 классы обучаются по новым ФГОС НОО по УМК «Школа России»(автор ), 4 классы - по УМК под редакцией профессора .

Учебный план 4-х классов представлен федеральным компонентом государственного стандарта НОО. Федеральный компонент учебного плана выполняется в полном объеме. Изучение предмета «Иностранный язык» начинается со 2 класса.

Учебный предмет «Технология» (труд) в 1-2 классах изучается по 1 часу в неделю, в 3-4 классах по 2 часа в неделю. В содержание данного предмета с 3 класса включаем модуль «Практика работы на компьютере (использование информационных технологий)», направленный на обеспечение всеобщей компьютерной грамотности, на умение осуществлять поиск, обработку и применение необходимой информации для решения практических задач самостоятельно или в совместной коллективной деятельности. Для проведения модуля «Практика работы на компьютере» в 3 классе отводится 12 часов, период проведения – III четверть. Часть, формируемая участниками образовательного процесса, представлена КОУ и обеспечивает реализацию индивидуальных потребностей обучающихся.

В 4-х классах в течение 34 часов предусмотрено изучение курса «Основы религиозных культур и светской этики».

КОУ представлен следующими курсами:

«Урал. Человек. Истоки.»-2-4 класс. Курс направлен на комплексное решение задач духовно-нравственного, социокультурного развития учащихся, достижение ими социальной компетентности. «Культура безопасности жизнедеятельности»-2-4 класс. Курс направлен на формирование компетентности самоорганизации, представления о здоровом образе жизни. «В мире информатики» - 3 классы. Курс направлен на формирование информационно - коммуникативной компетенции учащихся.

2 ступень образования

Цель образования в основной школе – достижение выпускниками уровня функциональной грамотности, необходимой в современном обществе, подготовка обучающихся к осознанному и ответственному выбору жизненного профессионального пути.

Федеральный компонент выполняется в полном объеме во всех классах. Для учащихся 5-х классов учебный план содержит новые учебные предметы в соответствии с требованиями ФГОС: историю, географию, обществознание. Для реализации содержательной линии образования « Информационная культура» и в целях обеспечения образовательных потребностей субъектов образования учебные планы всех классов второй ступени содержат дисциплину «Информатика». С целью предпрофильной подготовки учащихся учебный план 9-х классов содержит учебную дисциплину «Твоя профессиональная карьера».Во всех классах ведется курс «Риторика», направленный на развитие коммуникативной компетентности учащихся, и курс «Культура безопасности жизнедеятельности»( 5-8 классы) , формирующий компетентность самоорганизации школьника.

Для приобретения опыта разнообразной деятельности (индувидуальной и коллективной ),опыта познания и самопознания в учебный план включены факультативные и элективные курсы по выбору учащихся:

-5-е классы: «Истоки»;

-6-е классы: «Наш край», «Лабораторный практикум по биологии»;

-7-е классы: «Жизнь слова», «Химия вокруг нас», «Решение математических задач»;

-8-е классы: «Решение математических задач», проектная деятельность по технологии;

-9-е классы: «Твоя профессиональная карьера», «Секреты орфографии», «Решение математических задач».

Учебный план содержит часы индивидуальных консультаций на второй и третьей ступенях образования для реализации личностного подхода в обучении, качественной подготовки к итоговой аттестации, для усвоения базового компонента :

-8 класс: по химии;

-9-е классы: по обществознанию, географии, биологии, химии.

3 ступень образования

Цель : обеспечение условий для достижения социальной компетентности выпускников.

Основные задачи образования следующие:

-  подготовка выпускника к успешной жизнедеятельности после школы, исходя из сложившихся культурно-исторических, экономико-географических, экологических и геополитических особенностей региона;

-  формирование у учащихся знаний и практических навыков проявления заботы о людях, природе и культуре родного края на основе умелого владения способами самоорганизации своей жизнедеятельности;

-  углубление и расширение знаний об общем и особенном в культуре проживающих в регионе этносов, тенденций развития их трудовой, семейно-бытовой, нравственной, эстетической деятельности в условиях глобализации в начале XXI века;

-  создание условий для национально-культурного самоопределения выпускника средней школы;

-  обеспечение дальнейшего процесса активного самопознания, умелого выбора варианта самореализации и самоутверждения на основе принятия нравственных ценностей культуры региона и страны в целом.

Обучение учащихся 10 - 11 классов организуется на основе примерного учебного плана для универсального обучения (непрофильное обучение).

Федеральный компонент выполняется полностью. Технология представлена курсом «Основы профессиональной культуры».

Вариативная часть представлена курсами «Речь и культура общения», который направлен на формирование речевой и коммуникативной компетентности выпускников, и «География Свердловской области»( в 10 классе ).

Компонент ОУ сформирован на основе образовательных потребностей учащихся, родителей и педагогов и представлен элективными курсами по русскому языку, обществознанию, математике, химии, биологии. Также предусмотрены групповые консультации по английскому языку, физике и черчению.

Программное и учебно - методическое обеспечение образовательного процесса

На всех ступенях обучения реализуются государственные образовательные программы. Программы элективных курсов – составительские, утвержденные методическим объединением и руководителем ОУ.

В ОУ реализуются программы :

- начального общего образования;

- основного общего образования ;

- полного общего образования.

Учебный план реализуется на основе учебно-методического обеспечения :

- наличие учебников и пособий по учебным предметам федерального компонента ;

- наличие учебников для 1-3 классов( УМК « Школа России» ) , УМК « Инновационная школа» издательства «Русское слово» для 5-го класса ;

- наличие изданий, обеспечивающих реализацию предметов вариативной части.

Дополнительное образование

Организация дополнительного образования соответствует требованиям ФГОС, современным требованиям проекта национальной образовательной инициативы « Наша новая школа», образовательной программе школы.

Задачи дополнительного образования:

-развитие духовно-нравственных качеств личности;

-развитие творческих способностей учащихся;

-формирование здорового образа жизни.

Образовательное учреждение обеспечивает занятость учащихся в кружках :

-интеллектуально - познавательного направления;

-художественного творчества;

- в спортивных секциях.

Направления работы кружков и секций соответствует сферам самоопределения учащихся.

Учебный план образовательного учреждения отвечает требованиям валеологической функции:

1.Обязательная максимальная нагрузка учащихся во всех классах и на всех ступенях обучения не превышает предельно допустимую.

2.Образовательное учреждение работает в режиме шестидневной рабочей недели, что гарантирует отсутствие перегрузки школьников. Учебная нагрузка 2-4 классов – 34 недели, 5-11 классов -35 учебных недель.

3.Учащиеся 1 –х классов занимаются в режиме пятидневной рабочей недели, учебный год для них составляет 33 учебные недели.

Учебный план 1- 3 классов

на учебный год

Предметные области	учебные предметы классы	Количество часов в неделю
1 А	1 Б	2 кл	3 А	3Б
	Обязательная часть
Филология	Русский язык	165(5)	165(5)		170(5)	170(5)
Литературное чтение	132(4)	132(4)		136(4)	136(4)
Иностранный язык	–	-	68 (2)	68(2)	68(2)
Математика и информатика	Математика	132(4)	132(4)		136(4)	136(4)
Обществознание и естествознание	Окружающий мир	66(2)	66(2)	68 (2)	68(2)	68(2)
Искусство	Музыка	33(1)	33(1)	34 (1)	34(1)	34(1)
Изобразительное искусство	33(1)	33(1)	34 (1)	34(1)	34(1)
Технология	Технология	33(1)	33(1)	34 (1)	68(2)	68(2)
Физическая культура	Физическая культура	66(2)	66(2)		102(3)	102(3)
Итого		660(20)	782(23)	816(24)	816(24)
Часть, формируемая участниками образовательного процесса				68 (2)	68 (2)
1.Урал. Человек. Истоки			34 (1)
2. КБЖ			34 (1)	34 (1)	34 (1)
3. Риторика			34 (1)
4. Мир информатики				34 (1)	34 (1)
5.Физическая культура	33( 1)	33(1)
Предельно допустимая нагрузка при 5-дневной учебной неделе при 6-дневной учебной неделе	693(21)	693(21)	884(26)

УЧЕБНЫЙ План 4-х КЛАССОВ