Муниципальное образовательное учреждение
Озерновская средняя общеобразовательная школа
Ивановского муниципального района Ивановской области
Критерии на выплату стимулирующих надбавок
К 1: Успешность учебной деятельности учащихся
Класс | Предмет | Количество учащихся | Количество на «4» и «5» |
Качество обучения 40% и более – 13 баллов
менее 28% – 0 баллов
К 2: Динамика качества усвоения учебных программ по предметам
Класс | Количество учащихся | Количество на «4» и «5» | Баллы | ||||
1 четверть | 2 четверть | 3 четверть | 4 четверть | Год | |||
Максимум по критерию – 3 балла
К 3: Коэффициент повышения за сложность предмета
I группа | II группа | III группа |
Русский язык, химия, математика, физика | Немецкий язык, литература, история, география, биология, обществознание, информатика | ИЗО, музыка, физическая культура, ОБЖ, технология, экология, МХК |
13-9 | 8-6 | 5-1 |
5 баллов | 3 балла | 1 балл |
К 4: Результативность участия в предметных олимпиадах
Учебный год | Предмет | Класс | Количество участников | Результат | Баллы |
I в районе – 3 балла
II – 2 балла
III – 1,5 балла
Просто участие – 0,5 баллов
Максимум по критерию – 3 балла
К 5: Результативность промежуточной и итоговой аттестации учащихся в традиционной форме
Класс | Предмет | Количество учащихся сдавших экзамен |
Если на «4» и «5» сдало 40% учащихся – 3 балла
39-31% – 2 балла
менее 30% – 1 балл
Максимум по критерию – 3 балла
К 6: Результативность итоговой аттестации учащихся в форме ЕГЭ
ЕГЭ по выбору
Класс | Предмет | Количество учащихся сдающих экзамен | Сдали все | Не сдало более 20% | Сдали на «4» и «5» 20%-40% |
до 40% - 1 балл 40% и более – 2 балла | 1 балл | 0 баллов | 3 балла |
ЕГЭ – обязательный экзамен
Класс | Обязательность экзамена | Сдали все | Не сдало более 20% | Сдали на «4» и «5» 20%-40% |
+2 балла | 1 балл | 0 баллов | 3 балла |
Максимум по критерию – 3 балла
К 7: Результативность внеурочной деятельности
Призер Ф. И. учащегося | Класс | Предмет | Федеральный уровень | Региональный уровень | Муниципальный уровень | Школьный уровень |
5 баллов | 4 балла | 3 балла | 2 балла |
Участие – 1 балл
Максимум по критерию – 10 баллов
К 8: Использование ИКТ в процессе обучения предмету
Использование мультимедийных программ, медиатеки
Дата | Тема урока, занятия | Количество занятий с учащимися (уроков, факультативов, занятий кружков) | Баллы | Подпись членов комиссии |
0,3 балла |
Максимум по критерию – 3 балла
К 9: Разработка и использование собственных компьютерных презентаций к урокам, классным часам, внеклассным мероприятиям
Дата | Тема урока, занятия | Количество занятий с учащимися (уроков, факультативов, занятий кружков) | Баллы | Подпись членов комиссии |
0,2 балла |
Максимум по критерию – 1 балл
К 10: Участие в методической работе
Наличие и внедрение собственных методических дидактических разработок.
Полугодие | Баллы |
I полугодие | |
II полугодие |
0,5 балла – за каждую разработку
Максимум по критерию – 2 балла
К 11: Введение опытно-экспериментальной деятельности по предмету
Полугодие | Разработка программ, их утверждение | Проведение диагностики |
I полугодие | 0,5 балла | 0,5 балла |
II полугодие | 0,5 балла | 0,5 балла |
Максимум по критерию – 2 балла
К 12: Руководство МО
Максимум по критерию –3 балла
К 13: Обобщение и распространение педагогического опыта
Проведение мастер-классов, открытых уроков, выступления на конференциях, семинарах, педсоветах, наличие публикаций, наставничество.
Дата | Уровень | |||
Федеральный уровень | Региональный уровень | Муниципальный уровень | Школьный уровень | |
2 балла | 1,5 балла | 1 балл | 0,5 баллов |
Максимум по критерию – 5 баллов
К 14: Участие в профессиональных конкурсах
Дата | Уровень | |||
Федеральный уровень | Региональный уровень | Муниципальный уровень | Школьный уровень | |
2,5 балла | 1,5 балла | 1 балл | 0,5 баллов |
Максимум по критерию – 5 баллов
К 15: Повышение квалификации и профессиональная переподготовка
Курсы повышения квалификации.
Максимум по критерию – 5 баллов
К 16: Положительная оценка деятельности учителя со стороны родителей (Методика Степановой)
Период | Количество положительных оценок | Баллы |
I полугодие | ||
II полугодие |
1 балл – за отсутствие конфликтов
Максимум по критерию – 4 балла
К 17: Положительная оценка деятельности учителя со стороны школьников (Методика Степановой)
Период | Количество опрошенных | Баллы |
I полугодие | ||
II полугодие |
1 балл – за отсутствие конфликтов
Максимум по критерию – 4 балла
К 18: Уровень исполнительной дисциплины
Ведение школьной документации | ||
По учебной работе | По методической работе | |
Своевременная подготовка отчетов | ||
По учебной работе | По воспитательной работе | По методической работе |
Максимум по критерию – 11 баллов
К 19: Уровень исполнительной дисциплины
Дежурство по школе | ||
Высший уровень | Средний уровень | Низкий уровень |
Выполнение поручений | ||
Высший уровень | Средний уровень | Низкий уровень |
Максимум по критерию – 11 баллов
Шкала расчета показателей
Высший уровень | Средний уровень | Низкий уровень | |
Ведение школьной документации | 3 балла | 2 балла | 0 баллов |
Своевременная подготовка отчетов | 3 балла | 2 балла | 0 баллов |
Дежурство по школе | 3 балла | 1 балл | 0 баллов |
Выполнение поручений | 2 балла | 1 балл | 0 баллов |
К 20: Работа с родителями и родительским активом
Высший уровень | Средний уровень | Низкий уровень |
3 балла | 2 балла | 0 баллов |
К 21: Организация питания в классе
Высший уровень | Средний уровень | Низкий уровень |
3 балла | 2 балла | 0 баллов |
