Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
КОНКУРС НА ПОЛУЧЕНИЕ ДЕНЕЖНОГО ПООЩРЕНИЯ ЛУЧШИМИ УЧИТЕЛЯМИ
ЗА ВЫСОКИЕ ДОСТИЖЕНИЯ В ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ,
ПОЛУЧИВШИЕ ОБЩЕСТВЕННОЕ ПРИЗНАНИЕ

ПРЕДСТАВЛЕНИЕ ЗАЯВИТЕЛЯ
Сведения об участнике
Ф. И.О. (полностью):
Место работы (полное наименование образовательного учреждения в соответствии с Уставом):
Почтовый адрес образовательного учреждения:
Контактный телефон:_______________________ Факс: ________________________
E-mail: ___________________________________ http: _________________________
Тема, отражающая систему методической работы учителя:
Название учебного заведения, период учебы:
Специальность:
Сведения о Заявителе
Наименование Заявителя (включая организационно-правовую форму):
Ф. И.О. руководителя, должность:
Фактический адрес Заявителя (местонахождение):
Контактный телефон:______________________ Факс: ________________________
E-mail: __________________________________ http: _________________________
Подпись руководителя Заявителя: ___________________/__________________/
м. п.
Дата подачи заявки:___________________
КОНКУРС НА ПОЛУЧЕНИЕ ДЕНЕЖНОГО ПООЩРЕНИЯ ЛУЧШИМИ УЧИТЕЛЯМИ
ЗА ВЫСОКИЕ ДОСТИЖЕНИЯ В ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ,
ПОЛУЧИВШИЕ ОБЩЕСТВЕННОЕ ПРИЗНАНИЕ
В конкурсную комиссию по проведению
конкурса на получение денежного
поощрения лучшими учителями
Ходатайство
профессионального сообщества учителей-предметников
муниципального и (или) регионального уровня
Подпись руководителя ____________________________/__________________/
муниципального (регионального) профессионального сообщества
Подпись руководителя ___________________________/___________________/
муниципального (регионального) уровня
м. п.
В конкурсную комиссию
по проведению конкурса на получение
денежного поощрения лучшими учителями
от ___________________________________
___________________________________,
должность ____________________________
ОУ __________________________________
___________________________________
ЗАЯВЛЕНИЕ
Даю согласие на обработку моих персональных данных, указанных в Анкете участника конкурса на получение денежного поощрения лучшими учителями, в том числе, с использованием средств автоматизации, согласно Федеральному закону от 01.01.2001 «О персональных данных» п. 3 ст. 3. Настоящее согласие действует со дня подписания до дня его отзыва в письменной форме.
Дата: ________________ Личная подпись участника:
________________________
КОНКУРС НА ПОЛУЧЕНИЕ ДЕНЕЖНОГО ПООЩРЕНИЯ ЛУЧШИМИ УЧИТЕЛЯМИ
ЗА ВЫСОКИЕ ДОСТИЖЕНИЯ В ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ,
ПОЛУЧИВШИЕ ОБЩЕСТВЕННОЕ ПРИЗНАНИЕ
АНКЕТА
Ф. И.О. участника (полностью):
1. Пол:
ð Мужской
ð Женский
2. Возраст:
ð 20-30 лет
ð 30-40 лет
ð 40-50 лет
ð 50-60 лет
ð 60-70 лет
3. Статус образовательного учреждения:
ð государственная/ негосударственная (подчеркнуть)
ð городская школа
ð сельская школа
ð средняя общеобразовательная школа
ð основная общеобразовательная школа
ð школа коррекционного типа
ð школа–интернат
ð лицей
ð гимназия
другое:
4. Контактная информация:
телефон домашний (код) ____________________________
телефон рабочий (код) ______________________________
телефон мобильный ________________________________
e-mail: ____________________________________________
http: ______________________________________________
5. Домашний адрес (индекс, населенный пункт, район, улица, дом, номер квартиры):
6. Образование:
ð среднее специальное
ð высшее
ð аспирантура
ð ученая степень
6.1. Ученая степень:
ð соискатель
ð аспирант
ð кандидат наук
ð доктор наук
7. Квалификационная категория:
ð вторая
ð первая
ð высшая
8. Предметная область:
ð математическая
ð гуманитарная
ð естественнонаучная
ð технологическая (технология, физическая культура, ОБЖ)
ð эстетическая
ð начальная школа
9. Преподаваемый предмет:
10. Должность:
ð учитель
ð педагог дополнительного образования
ð заместитель директора
ð директор
ð руководитель методического объединения
ð заведующий кафедрой
другое:
11. Наличие классного руководства на данный момент:
ð да
ð нет
12. Общий стаж педагогической работы:
ð 3-5 лет
ð 5-7 лет
ð 7-10 лет
ð 10-15 лет
ð 15-20 лет
ð 20-25 лет
ð 25 и более лет
(указать стаж, если более 25 лет)
13. Укажите, на какой ступени общего образования Вы работаете:
ð Первая ступень – начальное общее образование (1-4 классы)
ð Вторая ступень – основное общее образование (5-9 классы)
ð Третья ступень – среднее (полное) образование (9-11 классы)
14. Звание (заслуженный учитель РФ, отличник народного образования и пр.):
15. Ваши мотивы участия в данном конкурсе 2013 г.
ð Дальнейший профессиональный рост и саморазвитие
ð Обобщение и распространение собственного накопленного опыта
ð Самоконтроль, проверка уровня профессионального мастерства
ð Конкурс как подведение итогов собственной деятельности
ð Привлечение внимания к роли своего предмета (какого)
ð Финансовый интерес участия в конкурсе
16. Презентация Вашей педагогической деятельности за последние три года (количество выступлений):
Перед педагогической общественностью _____
На родительском собрании______
На заседаниях муниципальных (районных, городских) методических объединений с приглашением общественности (родители, представители СМИ и пр.)____
Форма презентации деятельности (количество выступлений):
Доклад (научно-исследовательский, отчетный и т. д.) ____
Презентация с использованием компьютерных технологий и мультимедийных средств___
Открытый урок___
Мастер-класс ___
Методическая разработка____
Другие формы (какие)____
17. Какие направления профессиональной педагогической деятельности, на ваш взгляд, необходимо рассматривать и детально изучать:
ð Методические
ð Содержательные
ð Общеразвивающие
18. Определите приоритетные для Вас направления повышения профессионального уровня, вызывающие наибольший интерес:
Методика преподавания предмета
Содержание учебного предмета
Личностно – ориентированные приёмы взаимодействия
Одарённость
Технологии обучения и воспитания
Управление учебной деятельностью учащихся
Трудные дети, пути взаимодействия
Линии концепции модернизации образования
Профильное и предпрофильное обучение
Изменения в системе образования
Использование «Интернет»
Взаимозависимость учителя и родителей
Управление деятельностью школы
Интерактивные формы работы в деятельности учителя
Проектная деятельность (история, содержание, формы)
ð Другое, вместо предложенного
19. Участие в профессиональных конкурсах
19.1. Уровень профессиональных конкурсов, в которых приняли участие:
ð муниципальный
ð региональный
ð федеральный (за исключением ПНПО)
ð международный
19.2. Участие в профессиональных конкурсах (участие/победа):
ð «Учитель года»:
- муниципальный этап (участие/победа, подчеркнуть)
- региональный этап (участие/победа, подчеркнуть)
- Всероссийский этап (участие/победа, подчеркнуть)
ð «Лидер в образовании» (участие/победа, подчеркнуть)
ð «Соросовский учитель» (участие/победа, подчеркнуть)
ð Лауреат премии Томской области в сфере науки и образования
- 2008 г. – участие/победа (подчеркнуть)
- 2009 г. – участие/победа (подчеркнуть)
- 2010 г. – участие/победа (подчеркнуть)
- 2011 г. – участие/победа (подчеркнуть)
ð Лауреат премии г. Томска в сфере науки и образования
ð «Лучший учитель» – в рамках ПНП «Образование»
- 2006 г. – участие/победа (подчеркнуть)
- 2007 г. – участие/победа (подчеркнуть)
- 2008 г. – участие/победа (подчеркнуть)
- 2009 г. – участие/победа (подчеркнуть)
- 2010 г. – участие/победа (подчеркнуть)
- 2011 г. – участие/победа (подчеркнуть)
- 2012 г. – участие/победа (подчеркнуть)
ð Другие гранты и конкурсы Всероссийского уровня:
20. Есть ли опыт участия в мероприятиях по повышению квалификации педагогов (где? в каком году? и в каком объеме?):
21. Общественная деятельность учителя (работа в общественных организациях,
в выборных органах местного самоуправления):
22. Наивысшее достижение, указывающее на высокие результаты в обучении и воспитании обучающихся или педагогической деятельности (за последние три года):
23. Тема, отражающая систему методической работы учителя:
24. Укажите форму презентации результатов педагогической деятельности:
25. Укажите адрес персонального сайта или адрес персональной страницы на сайте образовательного учреждения:


