МАДОУ детский сад № 000 г. Тюмени Интегрированная образовательная деятельность с детьми средней группы №7 «Солнышко» в рамках темы недели: «Зима. Зимние месяцы» «МОРОЗНЫЕ УЗОРЫ» Воспитатель: 2 квалификационная категория Тюмень 2012г. |
Программные задачи:
Образовательная деятельность «Художественное творчество»:
Развитие продуктивной деятельности с применением не традиционной техники рисования, помогать детям при передачи сюжета располагать изображения на всем листе в соответствии с содержанием действия и включенными в действие объектами. Помогать развивать эстетическое восприятие, воображение, эстетические чувства, художественно-творческие способности.
Образовательная деятельность «Физическая культура»:
Накопление и обогащение двигательного опыта детей: формировать правильную осанку, потребность в двигательной активности и физическом совершенствовании.
Образовательная деятельность «Социализация»:
Приобщение к элементарным общепринятым нормам и правилам взаимоотношения со сверстниками и взрослыми: способствовать формированию личностного отношения к соблюдению моральных норм: взаимопомощи.
Образовательная деятельность «Познание»:
Формирование целостной картины мира, расширение представлений детей о зиме и новогоднем празднике.
Образовательная деятельность «Коммуникация»:
Развитие свободного общения со взрослыми и детьми: обсуждать с детьми информацию о предметах, явлениях выходящих за пределы привычного ближайшего окружения. Выслушивать детей, уточнять их ответы, подсказывать слова, более точно отражающие особенность предмета, явления; помогать логично и понятно высказывать суждение. Способствовать развитию любознательности.
Образовательная деятельность «Музыка»: Формировать навыки культуры слушания музыки (не отвлекаться, слушать произведение до конца).
Образовательная деятельность «Безопасность»: формирование осторожного и осмотрительного отношения к потенциально опасным для человека и окружающего мира природы ситуациям.
Предварительная работа: техника рисования выдуванием из трубочки.
Оборудование: слайды «Признаки зимы», «Морозные узоры», письмо от Деда Мороза, домик, игрушку волка, кисточка, вода, стекло, стекло с замершими рисунком из воды, пипетки, разведенная белая краска, коктельные трубочки, закрашенные листы синей краской – «окна» размером 15×20см., фото рамки, блестки, клей карандаш.
Ход занятия:
Дети, я загадаю загадку, а вы догадайтесь, о чем мы будем сегодня говорить:
Дел у меня немало - я белым одеялом
Всю землю укрываю, в лёд реки убираю,
Белю поля, дома, а зовут меня...
Давайте посмотрим на экран и еще раз послушаем про зиму. (Детям показываю слайды на компьютере «Признаки зимы») Вот такое прекрасное время года зима. И так ребята по каким признакам можно определить, что наступила зима.
Ой, ребята, я совсем забыла, к нам ведь, сегодня утром прилетала наша старая знакомая – сорока, она принесла нам письмо. Давайте посмотрим от кого оно. Ой, да ведь это письмо от Деда Мороза, прочитаем его скорее.(Воспитатель читает письмо).
«Здравствуйте, дети группы №7 «Солнышко». Пишет вам Дедушка Мороз. Письма все ваши с желаниями и просьбами о подарках получил. Постараюсь все желания исполнить. Но ребятки совсем у меня не хватает времени на другие дела, некогда даже морозные узоры на окнах нарисовать. Может вы мне поможете нарисовать морозные узоры на окнах. Заранее спасибо. До встречи на новогоднем празднике. Ваш, Дедушка Мороз»
Ну что ж дети нужно помочь Дедушке нарисовать морозные узоры.
Много волшебства и красоты в зимней природе: кружащиеся в воздухе резные снежинки, искрящийся на солнце иней, завывающая вечерами метель. Но самым удивительным явлением этого времени года мне кажутся морозные узоры на стеклах. Замечали ли вы, мои юные любознательные друзья, что зимой на наших окнах часто появляются причудливые морозные узоры?
Ребята, а вы знаете, как появляются узоры на окне зимой? (Ответы детей).
У кого бы нам спросить? Посмотрите дети вон там, в дали виднеется домик пойдемте к нему там наверняка кто-то живет и может быть нам помогут. (Воспитатель и дети идут к домику. Возле домика сидит волк-игрушка).
Гуляет русская зима, останови ее попробуй!
Махнет рукой – бела земля, махнет другой – растут сугробы!
Вот волшебная дорожка, к домику она ведет
Веселей шагайте ножки, пусть никто не отстает!
(Воспитатель с детьми подошли к домику).
Здравствуй, Волчок-Острый Зубок. Не знаешь ли ты как Мороз рисует узоры на окнах? Может быть он рисует красками или карандашами?
Волчок-Острый Зубок: «Мороз рисует водой и холодом. Когда на улице влажно и тепло на стёклах появляется тонкий, почти невидимый слой воды. Морозу этого хватает, чтобы нарисовать свои чудесные рисунки. Ночью он насылает холод, вода замерзает. Если бы воды было много, получился бы лёд, как на речке. А так как воды совсем немножко, она превращается в ледяные кристаллы. Из них и складывается узор на стекле. Давным-давно по морозным узорам люди определяли погоду: если веточки узоров были направлены вниз – погода будет снежной и пасмурной, а если вверх – ясной и солнечной.»
Воспитатель: Спасибо тебе Волчок-Острый Зубок теперь мы знаем, как появляются морозные узоры на окнах.
Я попробовала нарисовать «морозный узор». Я взяла кисточку стекло и воду и нарисовала узор. Затем свой «рисунок» я положила в холодильник, и посмотрите, что у меня получилось. (Показываю замерший рисунок). А вот какие еще бывают узоры. (Показываю картинки с зимними узорами). Каждый узор не похож друг на друга.
Дети, хотите сами создать морозные узоры? (Ответ детей). Тогда пройдемте в мастерскую Деда Мороза, где будем создавать узоры.
(Дети с воспитателем проходят к столам)
Вот какие узоры, у нас с вами получатся. (Показываю готовую работу).
Возьмем пипетки, наберем в нее краску и капнем капельку на «окно». Затем эту краску будем раздувать в разных направлениях. Тем самым получатся узоры. Помните, так мы с вами рисовали паутинку для паучка. У каждого из вас, узор будет особенный. (Дети рисуют узоры. Звучит музыка).
Ребята, а чтобы ваши узоры блестели и переливались, приклейте снежинки. (Дети выполняют задание).
Вот такие прекрасные «Морозные узоры» у вас получились. Дедушке Морозу они очень понравятся у него будет больше свободного времени, чтобы побольше приготовить для вас подарков.
