Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
В волшебном магазине
— Здравствуйте. Я собираюсь отправиться на поиски СЧАСТЬЯ.
Хочу прикупить что - нибудь в дорогу.
— Хорошо. Осматривайтесь, выбирайте.
— Скажите, сколько весит вон та ЛЮБОВЬ?
— Она слишком тяжёлая. С ней далеко не уйдёте. Да с ней вообще никуда не уйдёте.. И выбросить не получится, потому что жалко
будет - это ведь очень дорогая любовь.
— Хорошо. Может быть взять СЛОВА?
— Да. Слова - хороший выбор... Они почти ничего не весят. Тем более, они пусты... в них можно хранить всякую всячину.
— Отлично... А может взять ещё немножко СЛАДКИХ АМБИЦИЙ?
— Вряд ли вы их вынесете. Да и дорого обойдётся.
— Оу… А вон то, такое красивое-красивое - что это?
— Это СВОБОДА. В руках дурака она весит столько же, сколько могильная плита... а в руках мастера позволяет летать.
— За ней я вернусь на обратном пути...
— Ну что, вы определились с заказом?
— Да. Я, наверное, возьму НИЧЕГО. Оно ведь ничего не весит?
— Ха-ха… Ничего весит столько же, сколько любовь, слова, амбиции и свобода вместе взятые. Хоть и не весит ничего...
— Что же мне тогда брать!?
— Давайте, я вам отсыплю немного ПОНИМАНИЯ. Бессмысленная штука, но успокаивает.
Уважаемые ребята! Побольше Вам понимания друг друга!

С уважением педагог-психолог Гульназира Махмутьяновна
Притча о Стакане
Профессор взял в руки стакан с водой вытянул его вперёд и спросил своих учеников:
- Как вы думаете, сколько весит этот стакан?
В аудитории оживлённо зашептались…
- Примерно 200 грамм! Нет, грамм 300, пожалуй! А может и все 500! – стали раздаваться ответы.
- Я действительно не узнаю точно, пока не взвешу его. Но сейчас это не нужно. Мой вопрос вот какой: что произойдет, если я буду так держать стакан в течение нескольких минут?
- Ничего!
- Действительно, ничего страшного не случиться, – ответил профессор. – А что будет если я стану держать этот стакан в вытянутой руке, например, часа два?
- Ваша рука начнёт болеть.
- А если целый день?
- Ваша рука онемеет, у вас будет сильное мышечное расстройство и паралич. Возможно, даже придётся ехать в больницу, – сказал один из студентов.
- Как по вашему, вес стакана изменится от того что я его целый день буду просто держать?
- Нет! – растерянно ответили студенты.
- А что нужно делать, чтобы всё это исправить?
- Просто поставьте стакан на стол! – весело сказал один студент.
- Точно! – радостно ответил профессор. – Так и обстоят дела со всеми жизненными трудностями. Подумай о какой-нибудь проблеме несколько минут и она окажется рядом с тобой. Подумай о ней несколько часов, и она начнёт тебя засасывать. Если будешь думать целый день, она тебя парализует.
Уважаемые ребята!!!
Можно думать о проблеме, но как правило это ни к чему не приводит. Её “вес” не уменьшится. Справиться с проблемой позволяет только действие. Реши её, или отложи в сторону. Нет смысла носить на душе тяжёлые камни, которые парализуют тебя.
С уважением педагог-психолог Гульназира Махмутьяновна
ПРИТЧА О РОДИТЕЛЯХ И ДЕТЯХ
Однажды к мудрецу пришел ЧЕЛОВЕК.
— Ты мудрый! Помоги мне! Мне плохо. МОЯ ДОЧЬ не понимает меня. Она не слышит меня. Она не говорит со мной. Зачем ей тогда голова, уши, язык? Она жестокая. Зачем ей сердце?
МУДРЕЦ сказал:
— Когда ты вернешься домой, напиши ее портрет, отнеси его дочери и молча, отдай ей.
На следующий день к мудрецу ворвался разгневанный человек и воскликнул:
— Зачем ты посоветовал мне вчера совершить этот глупый поступок!? Было плохо. А стало еще хуже! Она вернула мне рисунок, полная негодования!
— Что же она сказала тебе? — спросил мудрец.
— Она сказала: «Зачем ты мне это принес? Разве тебе недостаточно зеркала?»

Дождь и солнце
У одной женщины было два сына. Старший
продавал зонтики. Младший красил такни.
Когда светило солнце, у старшего сына никто не покупал зонтики, а когда шел дождь, у младшего сына не сохли ткани. Жизнь у женщины была печальной и беспросветной.
Однажды она встретила мудрого человека, и он дал ей совет. С тех пор, когда светило солнце, она радовалась за младшего сына, который успешно сушил свои ткани, а когда шел дождь, она радовалась за младшего сына, у которого все покупали зонтики.
И жизнь наладилась!
Уважаемые ребята!!!
Надо уметь видеть в жизни прекрасное и хорошее.

С уважением педагог-психолог Гульназира Махмутьяновна
Какие глаза у твоей мамы?
- Ты знаешь свою маму? – спрашивает у Айдара Камиль.
- Конечно, - удивлённо отвечает Айдар. – Кто же не знает своей мамы?! Такое скажешь!
Камиль улыбается и дальше расспрашивает:
- Тогда скажи, какие у твоей мамы глаза.
- Глаза как глаза, - отвечает Айдар. – Кажется синие. Нет… наверное, карие…
- А какая у твоей мамы любимая песня? – спрашивает Камиль.
- Кто его знает, - отвечает Айдар.
- А о чём твоя мама любит помечтать? – спрашивает Камиль.
- А я её об этом никогда не спрашивал, - говорит Айдар. – Разве взрослые мечтают?
- А ты спроси маму и узнаешь: мечтают или нет, - говорит Камиль. – У меня папа и мама мечтают. А какая твоя мамам была в детстве тихая или непоседа?
- Ну, я же не видел её в детстве, - отвечает Айдар.
- А бабушка не рассказывала? – спрашивает Камиль.
- Не знаю, не слышал, - отвечает Айдар.
- А самому тебе разве не интересно расспросить? – настаивает Камиль.
Айдар задумался:
- А и в самом деле, интересно, какими наши мамы были в детстве?… Знаешь, я побежал домой.
Камиль знает, почему он побежал домой. Мама Айдара
уже пришла с работы. Интересно, какие же у неё глаза? Айдар отныне уже будет знать это. И многое будет знать о своей маме…
С уважением педагог-психолог Гульназира Махмутьяновна

Имя моего ангела
За день до своего рождения ребёнок спросил у Бога:
— Я не знаю, зачем я иду в этот мир. Что я должен делать?
Бог ответил:
— Я подарю тебе ангела, который всегда будет рядом с тобой. Он всё тебе объяснит.
— Но как я пойму его, ведь я не знаю его язык?
— Ангел будет учить тебя своему языку. Он будет охранять тебя от всех бед.
— Как и когда я должен вернуться к тебе?
— Твой ангел скажет тебе всё.
— А как зовут моего ангела?
— Неважно как его зовут, у него много имён. Ты будешь называть его «Мама».

С уважением педагог-психолог Гульназира Махмутьяновна


