Образовательная программа (стр. 1 )

Пояснительная записка

1)Образовательная деятельность в муниципальном казённом общеобразовательном учреждении средней общеобразовательной школе д. Быданово Белохолуницкого района Кировской области осуществляется на основании лицензии № 000 Серия 43 регистрационный № 000 от «03» мая 2012 года.

- наименование и место нахождения образовательного учреждения:

Российская Федерация, Кировская область, Белохолуницкий район, д. Быданово, ул. Советская, д. 18

Российская Федерация, Кировская область, Белохолуницкий район, д. Быданово, ул. Советская, д. 15.

- перечень, уровень, направленность образовательных программ, по которым предоставляется право на ведение образовательной деятельности, и нормативные сроки их освоения:

№ п/п	Уровень (ступень) образования	Направленность (наименование) образовательной программы	Вид образовательной программы (основная, дополнительная)	Нормативный срок освоения
1.	Дошкольное образование	Общеобразовательная программа дошкольного образования в группах общеразвивающей направленности	основная	5 лет
2.	Начальное общее образование	Общеобразовательная программа начального общего образования	основная	4 года
3.	Основное общее образование	Общеобразовательная программа основного общего образования	основная	5 лет
4.	Среднее (полное) общее образование	Общеобразовательная программа среднего (полного) общего образования	основная	2 года

- контрольные нормативы, предельная численность обучающихся:

Соответ- ствие строитель-ным нормам и правилам	Соответствие санитарным и гигиеническим нормам обеспечение охраны здоровья обучающихся, воспитанников и работников	Оборудова- ние учебных помещений	Оснащенность учебного процесса библиотечно-информаци-онными ресурсами	Образова-тельный ценз педагоги-ческих работни-ков	Укомп-лекто-ван- ность штатов	Предель- ная числен-ность континген-та обуча-ющихся, воспи-танников	Реквизиты решения лицензии-рующего органа о выдаче лицензии
Соответ- ствие установ-ленным требова-ниям	Соответствие; наличие условий, гарантирующих охрану здоровья	Обеспечение возможности реализации образова-тельных программ	Обеспечение возможности реализации образова-тельных программ	Не менее 75 % педаго-гов с высшим образова-нием	100 %	192 человека (в одну смену)	Приказ департа-мента образова-ния № 5-936 от 15.11. 2006 г.

2) Уровень реализуемых общеобразовательным учреждением образовательных программ, содержание и качество подготовки выпускников соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов, что подтверждается свидетельством о государственной аккредитации серия 43 № регистрационный № 000 от 01.01.01 года.

Федеральный компонент государственного образовательного стандарта начального общего образования направлен на реализацию следующих основных целей:

- развитие личности школьника, его творческих способностей, интереса к учению, формирование желания и умения учиться;

- воспитание нравственных и эстетических чувств, эмоционально-ценностного позитивного отношения к себе и окружающему миру;

- освоение системы знаний, умений и навыков, опыта осуществления разнообразных видов деятельности;

- охрана и укрепление физического и психического здоровья детей;

- сохранение и поддержка индивидуальности ребенка.

Федеральный компонент государственного образовательного стандарта основного общего образования направлен на реализацию следующих основных целей:

- формирование целостного представления о мире, основанного на приобретенных знаниях, умениях, навыках и способах деятельности;

- приобретение опыта разнообразной деятельности (индивидуальной и коллективной), опыта познания и самопознания;

- подготовка к осуществлению осознанного выбора индивидуальной образовательной или профессиональной траектории.

Федеральный компонент государственного образовательного стандарта среднего (полного) общего образования направлен на реализацию следующих основных целей:

- формирование у обучающихся гражданской ответственности и правового самосознания, духовности и культуры, самостоятельности, инициативности, способности к успешной социализации в обществе;

- дифференциация обучения с широкими и гибкими возможностями построения старшеклассниками индивидуальных образовательных программ в соответствии с их способностями, склонностями и потребностями;

- обеспечение обучающимся равных возможностей для их последующего профессионального образования и профессиональной деятельности, в том числе с учетом реальных потребностей рынка труда.

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА К УЧЕБНОМУ ПЛАНУ ДЛЯ 3 – 11 КЛАССОВ НА 2УЧЕБНЫЙ ГОД

Учебный план – нормативно-правовой документ, устанавливающий объемы учебного времени, отводимого на освоение основных общеобразовательных программ.

Учебный план составлен на основе:

¾  Закон Российской Федерации «Об образовании» -1 (действующая редакция);

¾  Типовое положение об общеобразовательном учреждении ( действующая редакция);

¾  Санитарно – эпидемиологических правила и нормы (СанПиН, 2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях» (утверждены Постановлением Главного государственного санитарного врача РФ )

¾  Приказ Министерства образования России «Об утверждении федерального базисного учебного плана для начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования»;

¾  Приказ Министерства образования и науки РФ от 01.01.01 г. № 000 « О внесении изменений в федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования, утверждённые приказом Министерства образования Российской Федерации от 9 марта 2004 г. № 000 « Об утверждении федерального базисного учебного плана и примерных учебных планов для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования»;

¾  Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 01.01.2001 г. № 000 «О внесении изменений в федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования, утвержденные приказом Министерства образования Российской Федерации от 9 марта 2004 г. № 000 « Об утверждении федерального базисного учебного плана и примерных учебных планов для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования»;

¾  Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 01.01.2001 г. № 000 «О внесении изменений в федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования, утвержденные приказом Министерства образования Российской Федерации от 9 марта 2004 г. № 000».

¾  Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 01.01.2001 г. № 74 «О внесении изменений в федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования, утвержденные приказом Министерства образования Российской Федерации от 9 марта 2004 г. № 000».

¾  Приказ Департамента образования Кировской области -1204 «О региональном компоненте в структуре федерального базисного учебного плана».

Учебный план 3 – классов состоит из федерального компонента и компонента образовательного учреждения.

В 3 классе . В поддержку предметов федерального компонента из компонента образовательного учреждения выделены часы на изучение русского языка - 2 часа, Литературное чтение - 1 час.

В 4 классе . В поддержку предметов федерального компонента из компонента образовательного учреждения выделены часы на изучение русского языка -1 час, Литературное чтение - 1 час.

Учебный предмет Окружающий мир (человек, природа, общество) в 3-4 классах изучается 2 часа в неделю, является интегрированным. В его содержание дополнительно введены разделы Основ безопасности жизнедеятельности с усилением разделов, связанных с профилактикой детского дорожно-транспортного травматизма, с формированием навыков пожарной и электробезопасности, с правилами поведения на воде, в лесу и техногенных ситуациях, характерных для Кировской области.

Модуль по Информатике в 3-4 классах включен в предмет Технология. Иностранный язык с 3 по 11 класс изучается в школе только один (немецкий) в связи с отсутствием других специалистов.

Учебный план 5 – 11 классов состоит из федерального компонента, регионального компонента и компонента образовательного учреждения.

Федеральный компонент включает в себя перечень обязательных образовательных компонентов (учебных предметов, курсов дисциплин, в том числе интегрированных) и минимальное количество часов на их изучение.

Вариативная часть направлена на реализацию регионального компонента и компонента образовательного учреждения.

5 класс. Природоведение (2 часа в неделю) – интегрированный естественнонаучный курс для младших подростков, который сочетает в себе элементы биологии, географии, физики, астрономии, химии, экологии и включает три основных содержательных раздела: «Как человек изучает природу», «Многообразие тел, веществ и явлений природы», «Здоровье человека». Региональный компонент направлен на выполнение программы по курсу ОБЖ – 1 час. В поддержку предметов федерального компонента из компонента образовательного учреждения выделены часы на изучение русского языка - 3 часа.

1 час выделен для изучения Основ проектной деятельности.

6 класс. Для организации изучения учащимися содержания образования краеведческой направленности из регионального компонента выделяется 0,5 часа на изучение учебного предмета Географическое краеведение и 0,5 часа на предмет Основы безопасности жизнедеятельности.

В поддержку предметов федерального компонента из компонента образовательного учреждения выделены часы на изучение русского языка -3 часа.

1 час выделен для изучения Основ проектной деятельности.

7 класс. Региональный компонент направлен на выполнение программы по курсу Основы безопасности жизнедеятельности - 1час.

В поддержку предметов федерального компонента из компонента образовательного учреждения выделены часы на изучение русского языка - 1 час.

1 час выделен для изучения Основ проектной деятельности.

Преподавание учебного предмета Искусства (Музыка и ИЗО) является непрерывным.

8 класс. Региональный компонент направлен на ведение курса Экологическое краеведение - 1 час.

Компонент образовательного учреждения выделен для изучения предмета Основы проектной деятельности - час.

9 класс. Информатика и информационно-коммуникационные технологии (ИКТ) изучаются как самостоятельный учебный предмет. Региональный компонент представлен учебным предметом Основы безопасности жизнедеятельности 0,5 часа и курсом Природные ресурсы и рациональное природопользование – 0,5 часа. С целью удовлетворения образовательных запросов учащихся и их родителей, компонент образовательного учреждения представлен курсами по выбору.

10 – 11 классы. Обязательными учебными предметами федерального компонента на базовом уровне, направленными на завершение общеобразовательной подготовки учащихся, являются русский язык, литература, иностранный язык, математика, история, физическая культура, обществознание, физика, химия, биология, ОБЖ.

Интегрированный учебный предмет обществознание на базовом уровне включает разделы экономика и право.

В поддержку предметов федерального компонента из компонента образовательного учреждения выделены часы на изучение русского языка, математики в 10 классе.

Элективный курс для 10 класса организован на основе проведенной диагностики в соответствии с наибольшим количеством выбора предмета обучающимися по физике. («За страницами учебника физики»).

В поддержку предметов федерального компонента из компонента образовательного учреждения выделены часы на изучение химии, биологии, русского языка, математики. элективный учебный курс по физике «За страницами учебника физики» в 11 классе.

Региональный компонент представлен Основами проектирования (2 часа)

Учебный план на 2012 – 13 учебный год.

3 класс.

УЧЕБНЫЕ ПРЕДМЕТЫ	Количество часов
Русский язык	3
Литературное чтение	2
Иностранный язык	2
Математика	4
Окружающий мир (человек, природа, общество)	2
Искусство (Музыка и ИЗО)	2
Физическая культура	3
Технология (труд)	2
ИТОГО	20
Компонент образовательного учреждения (5-дневная учебная неделя)	3
Русский язык	2
Литературное чтение	1
Предельно допустимая аудиторная нагрузка (при 5-дневной учебной неделе)	23

Учебный план на 2012 – 13 учебный год.

4 класс.

УЧЕБНЫЕ ПРЕДМЕТЫ	Количество часов
Русский язык	3
Литературное чтение	2
Иностранный язык	2
Математика	4
Окружающий мир (человек, природа, общество)	2
Искусство (Музыка и ИЗО)	2
Основы религиозных культур и светской этики	1
Физическая культура	3
Технология (труд)	2
ИТОГО	21
Компонент образовательного учреждения (5-дневная учебная неделя)	2
Русский язык	1
Литературное чтение	1
Предельно допустимая аудиторная нагрузка (при 5-дневной учебной неделе)	23

Учебный план

на 2012 – 13 учебный год.

5 класс.

УЧЕБНЫЕ ПРЕДМЕТЫ	Количество часов
Русский язык	3
Литература	2
Иностранный язык	3
Математика	5
Природоведение	2
История	2
Искусство (Музыка и ИЗО)	2
Физическая культура	3
Технология	2
ИТОГО	24
РЕГИОНАЛЬНЫЙ КОМПОНЕНТ (5-дневная учебная неделя)	1
ОБЖ	1
КОМПОНЕНТ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ КОМПОНЕНТ (5-дневная учебная неделя)	4
Русский язык	3
Основы проектной деятельности	1
ПРЕДЕЛЬНО ДОПУСТИМАЯ АУДИТОРНАЯ УЧЕБНАЯ НАГРУЗКА ПРИ 5-ДНЕВНОЙ УЧЕБНОЙ НЕДЕЛЕ	29

Учебный план