Классный час для 3-4 класса
«Сороки»
Мероприятие проходит на улице
Очень часто за событиями
И за сутолокой дней
Старины своей не помним,
Забываем мы о ней.
В каждом селе, в каждой деревне в старину были свои обычаи посиделок, праздников посвященных народному календарю. Собиралась молодежь, чтобы себя показать и других посмотреть. По народному календарю первый месяц весны богат праздниками. День встречи весны -“Сороки” или день весеннего равноденствия мы отмечаем 22 марта.
Ведущий:1
Весна, весна красная
Приди, весна с радостью
С великой милостью
Со льном высоким
С корнем глубоким
С хлебомобильным
С ливнем обильным.
Ведущий:1
Давайте золотые ворота для Весны-красны открывать. Это поможет весне силу удвоить, а зиму побороть. Но хоть «Зима весну пугает, да сама тает» - пусть весной часто бывают холода, но весна все равно победит, и мы ей в этом поможем.
Игра «Золотые ворота».
(Все проходят цепочкой через ворота и говорят слова.)
Ходит матушка – весна
По полям, лесам одна.
Первый раз прощается
Другой раз запрещается,
А на третий раз пойдете
Сами в клетку попадете.
Ходит матушка-весна
Ищет детушек она.
Первый раз прощается
Другой раз запрещается
А на третий раз
Не пропустим вас.
Ведущий:1
Вышли мы погулять, Весну красную встречать
Необычно это как то: где искать ее и как?
Сейчас я расскажу вам сказку « поборола».
Жила – была в одном селе Машенька. Сидела она под окном с березовым веретеном и приговаривала:
Машенька. Когда весна придет и с гор снег скатится, а по лужкам разольется вода, напеку тогда я куликов с жаворонками и с подружками Весну пойду встречать, в село кликать – звать.
Ведущий:1
Ждет Маша весну теплую, добрую, а той не видать, не слыхать. Зима – то и не уходит, все морозы кует. Наскучила она всем холодная, студеная, руки – ноги ознобила, холод – стужу напустила. Что тут делать? Беда! Надумала Маша идти Весну искать. Собралась и пошла. Пришла в поле, села на пригорочек и зовет Солнце:
Машенька. Солнышко, солнышко, красное ведрышко,
Выгляни из – за горы, выгляни до вешней поры!
Ведущий:1 Выглянуло Солнце из – за горы, Маша и спрашивает:
Машенька. Видело ли ты, Солнышко, Весну-Красну?
Солнышко: Не встретила я Весну, а видела старую Зиму. Видела, как она лютая от Весны ушла, от красной бежала, в мешке стужу несла, холод на землю трясла. А Весна про то не знает. Иди, красная девица, ищи Весну. Зови ее в свои края.
Ведущий:1 Пошла Маша искать Весну. Куда Солнце катится по синему небу, туда и она идет. Долго шла. Встретила она Землю-матушку.
Машенька.
Земля-матушка,
Ты Весну не встречала?
Земля-матушка:
Меня весна разбудила
К новой жизни пробудила
Вот уже снег последний в поле тает,
Теплый пар восходит от земли,
И кувшинчик синий расцветает
И зовут друг друга журавли
Юный лес, в зеленый дым одетый,
Теплых гроз нетерпеливо ждет,
Всё весны дыханием согрето
Всё вокруг и любит и поет.
Ведущий:1
А вот и первые весны вестники-птицы, давайте у них спросим.
Машенька.
Птицы, а вы Весну не видели?
Птицы:
Видели, видели
Это она нас с юга домой позвала.
Ведущий:1
Расскажите птицы, где вы бывали?
Что вы видали? Хорошо ли жили, с кем дружили?
Птицы:
Мы скучали по деревне
По скворечне, по деревьям
По соседу - воробью
Ведущий:1
А кто приносит Весну-красну на крыльях?
Дети: Жаворонки
1 ученик: 22 марта в православной России отмечается праздник «Сороки» в честь 40 мучеников. Есть поверье, что в этот день из тёплых стран прилетают 40 разных птиц. И первая из них жаворонок. На «Сороки» пекли фигурки жаворонков.
2 ученик: Жаворонок – одна из чистых божьих птиц. Есть легенда о происхождении жаворонка: Бог подбросил высоко вверх комочек земли и превратил его в серую, как земля, птичку. Жаворонка.
3 ученик: Как божью птицу, жаворонка запрещалось употреблять в пищу, а убить считалось великим грехом. Жаворонка называли певцом Божьей Матери.
4 ученик: Сам жаворонок так говорит о себе: «Я высоко летаю, песни воспеваю, Христа прославляю».
5 ученик: Согласно легенде, жаворонки вынимали колючие тернии из тернового венца распятого Христа. Поднявшись высоко в небо, жаворонок проводит время в молитвах. Потом, внезапно замолкнув, взмывает ещё выше и летит на исповедь к самому Богу.
8 ученик: Прилёт жаворонка во всех странах связывался с приходом весны.
Взрослые выпекали из теста жаворонков и давали сначала коровам – в благодарность за молоко да масло; потом овцам – за тёплые валенки, варежки да тулупы, а потом детям. И приговаривали:
Дети:
* * *
Жаворонки, жавороночки!
Прилетите к нам,
Принесите нам
Лето теплое!
Унесите от нас
Зиму холодную!
Нам холодная зима
Надоскучила,
Руки, ноги отморозила!
* * *
Жаворонок,
Жаворонок!
На тебе зиму,
А нам лето,
На тебе сани,
А нам телегу!
* * *
Жаворонки, прилетите,
Студену зиму унесите,
Теплу весну принесите:
Зима нам надоела,
Весь хлеб у нас поела!
* * *
Жаворонки, прилетите!
Красну весну принесите!
Нам зима-то надоела,
Весь хлеб у нас поела
Нет ни хлеба ни картошки,
Самовар стоит на окошке,
Чай я выпил. Сахар съел,
Самовар на кол надел.
Ведущий:1
Стала тут и Маша Весну кликать - звать
- Ой, Весна – Весна, добрая матушка! Ты иди в наши края, прогони Зиму лютую.
Ведущий:2
- Давайте, ребята и мы поможем Маше кликать Весну Красну!
Приди к нам, весна,
Со радостью!
Со великою к нам
Со милостью!
Со рожью зернистою,
Со пшеничкой золотистою
Со овсом кучерявыим,
Со ячменем усатым,
Со просом, со гречею,
С калиною-малиною,
С черной смородиною,
С грушами, со яблочками
Со всякой садовинкой,
С цветами лазоревыми,
С травушкой-муравушкой
Журчик, ключик, паучок.
Прилетел к нам куличок.
Виту-виту-виту-лай!
Принеси весну в наш край!
Весна входит с коромыслом, на котором одно ведро тёмное, второе светлое – в нём лежат фигурки птичек из бумаги.
ВЕСНА: Я – Весна красна!
Бужу землю ото сна,
Наполняю соком почки,
На лугу ращу цветочки.
Прогоняю с речек лёд,
Светлым делаю восход.
Всюду: в поле и в лесу,
Людям радость я несу!
Ведущий:2
Весна-красна, а что это у тебя за коромысло?
ВЕСНА: Коромысло не простое. Видите на нём два волшебных ведёрка? В одном – тёмном – тёмная ночь живёт. В другом – светлом – ясный день.
Ведущий:2
Ой, как интересно. А какое из них легче, а какое тяжелее?
ВЕСНА: Сейчас оба ведра по весу сравнялись. Ведь 22 марта день весеннего равноденствия, день равен ночи. А дальше светлое ведро всё тяжелее становиться будет, потому что день расти начинает.
Ведущий:2
Кто же тебе помогает, Весна-красна?
ВЕСНА: Помогает мне солнышко красное. Трудится оно без устали, согревает землю озябшую.
Ведущий:2
Весна красна долго мы тебя ждали: а теперь давайте веселится!
ВЕСНА: В моём волшебном светлом ведёрке принесла я вам загадки.
Спереди у птички шильце,
Позади у птички вильце!
Сама птичка мала,
А за морем была. (ласточка)
Всех перелетных птиц черней,
В пашне ищет он червей,
Взад-вперед по пашне вскачь,
А зовется птица… (грач).
В лесу ночном горюет птица,
Она назвать себя боится.
– Ку-ку… Ку-ку…
Не спит опушка,
А птицу эту звать… (кукушка).
Мы построили вдвоем
Для гостей весенних дом,
А верней сказать – дворец.
Прилетай сюда… (скворец).
Ведущий читает рассказ Г. Скребицкого «Скворцы».
Скворцы заняли домик на берёзе, устроили в нём своё гнездо. Я спросил у отца: «Сколько гусениц и разных жуков скворцы за день птенцам перетаскивают?».
Отец ничего не ответил, а принёс лист бумаги и карандаш. «Вот,- говорит,- посиди под берёзой до обеда, понаблюдай за скворцами. Когда они с кормом прилетят, ставь на листе карандашом черточку, а потом посчитаешь».
Уселся я под берёзой и стал за скворцами следить. И что же? До обеда весь лист исчертил. Больше сотни палочек наставил. Даже рука устала!
Скворец: Прилёт скворцов – верный признак близкой весны. Скворец и скворчиха вместе страивают своё гнездо, выкармливают птенцов. Сидящую на яичках скворчиху скворец услаждает песнями. Семья скворцов за день уничтожает 350 различных насекомых. Скворцы прилетают к гнезду 200 раз в сутки. Их рабочий день 17 часов.
Сова: Ушастая сова съедает за день 10 мышей полёвок, а дна мышь съедает за год 3 кг зерна. Нетрудно посчитать, что одна сова спасает за год 10 тонн зерна.
Грач: Ещё земелюшка не освободилась от снега, а по дорогам уже бродят первые вестники весны – грачи. Не раз случалось, что после прилёта первых грачей возвращались морозы, кружились снежные метели. Грач, следуя за плугом трактора, способен уничтожить за день 400 червей – вредителей растений.
Кукушка: Кукушка удивительная птица. Они летят не стаями, а по одиночке. Кукушка не строит гнезд, не выводит и не кормит птенцов. Она берёт яйцо в лапы или клюв и относит в чужое гнездо. Но польза от неё огромная – одна кукушка поедает за лето 270 000 крупных мохнатых гусениц.
11 ученик: А есть птицы которые всю зиму были с нами. Они переносили и холод, и вьюги, и метели.
Инсценировка.(Ворона и автор)
- Кар,- кричит ворона, - кража! Караул! Грабёж! Пропажа!
Вор прокрался утром рано, брошь украл он из кармана!
Карандаш, картинку, пробку и красивую коробку!
- Стой, ворона, не кричи!
Не кричи ты, Помолчи!
Жить не можешь без обмана!
У тебя ведь нет кармана!
- Как,- подпрыгнула ворона и моргнула удивлённо.
- Что ж вы раньше не сказали? Карал! Карман украли!
Сорока: Вороны, галки, сороки – птицы санитары. Питаясь на свалках, они очищают от грязи нашу местность.
Синица: Синица за день поедает столько насекомых, сколько весит сама.
Воробей: Воробья вы видите чаще всего. Вы к нему так привыкли, что почти не замечаете. А ведь именно воробью в городе Бостоне поставили памятник. Однажды на поля и сады недалеко от города Бостона надвинулось бедствие – гусеницы. Они уничтожали посевы, сады. Людям грозил голод. Вот тут – то и пришли на помощь воробьи. Птицы быстро справились с насекомыми. Благодарные жители Бостона воздвигли в главном парке города памятник своем спасителю.
Викторина.
1. Сколько раз в день прилетает к гнезду семья скворцов? (200)
2. Сколько червей съедает грач в день, когда идёт за плугом трактора? (400)
3. Кого уничтожает сова и сколько? (10 мышей в день).
4. Сколько насекомых съедает в день синица? (Сколько весит сама).
5. Какой птице поставлен памятник и где? (Воробью в Бостоне).
6. Какая птица любит красть блестящие предметы? (ворона, сорока, галка).
7. Назови пословицы, в которых есть названия птиц.
На чужой стороне и сокола зовут вороной.
На чужой сторонушке рад своей воронушке.
С родной сторонки и ворона мила.
Хвалилась синица море зажечь.
Жаворонок день начинает, а соловей завершает.
Сорока весть на хвосте принесла.
Глаза соколиные, да мысли куриные.
Глаз как у орла, да смекалка мала.
Краса лебединая, а душа червивая.
Слово - не воробей, вылетит – не поймаешь.
Узнал ворону, как в рот влетела.
Метил в ворону, а попал в корову.
Лучше с орлом потерять, чем с вороной найти.
Поёт, что соловушка, да пуста головушка.
Лукавая птица в капкан стремится.
Соловья баснями не кормят.
Рано, пташечка, запела, как бы кошечка не съела.
Человек без родины, что соловей без песни.
Глаза совиные, а мозги куриные.
Хвост у сороки длинный, да ум короткий.
Соловей мал, да в песне удал.
Голубь по зернышку клюёт, да сыт бывает.
Поёт как соловей, а дела крыла ворона черней.
Увидел скворца – весну встречай.
Проживёшь жизнь как кукушка – не получишь хлеба краюшку.
8. Продолжи примету.
Ласточки и стрижи летают низко над землёй (к дождю).
Синичка с утра начинает пищать (к морозу).
Курица на одной ноге стоит (к морозу).
Воробьи в пыли купаются ( дождю).
Галки на вечер собираются гурьбой и кричат (к ясной погоде).
Ведущий:3
22 марта на Руси пекли из теста птичек «жаворонков», «куличков», «чувилек», мазали их сладким душистым мёдом. Дети ходили по селу, Печеных «жаворонков» насаживали на шесты, на ветки или на вилы, подкидывали вверх своих птичек и пели заклички. Выбегали на высокое место закликать жаворонков, а с ними и весну. Потом развешивали жаворонков на деревья, чтобы угостить прилетевших птиц. Иногда в жаворонков запекали на счастье монетки, угольки.
Давайте послушаем эти заклички:
Дети:
Приди, весна, приди, красна!
Со льном высоким,
С корнем глубоким,
С хлебом обильным!
Жаворонок!
Жаворонок!
На тебе зиму,
А нам лето,
На тебе сани,
А нам телегу!
Жаворонки, жаворонки,
Катитесь колесом,
Ваши дети за лесом
Связаны поясом.
В разных местах заклички были разные. Были и такие слова:
«Весна красна,
На чем пришла? »
- «На жердочке,
На бороздочке,
НА овсяном колосочке,
На пшеничном пирожочке».
- «А мы весну ждали,
Клочки допрядали».
Летел кулик из-за моря,
Принес кулик девять замков.
«Кулик, кулик,
Замыкай зиму,
Замыкай зиму,
Отпирай весну,
Теплое лето! »
Ведущий:3 Как жаворонки высоко в небе летают, чтобы и хлеб в вашем доме был высоким, пышным и вкусным. Угощайтесь, пожалуйста, дорогие гостьюшки!
(Раздача Выпеченых жаворонков)
Девочка (в руках на рушнике тарелка с выпеченными жаворонками):
Ой вы, жаворонки, жавороночки,
Летите в поле, несите здоровье:
Первое – коровье,
Второе – овечье,
Третье – человечье.
9 ученик: А дети бежали на улицу и кричали:
Жаворонки, жавороночки,
Прилетите к нам,
Принесите нам лето тёплое,
Унесите от нас зиму холодную;
Нам зима холодная надоскучила,
Руки, ноги отморозила.
10 ученик: А молодые парни и девушки выходили в поле, водили хороводы и прославляли весну:
11ученик: Весна, весна красная!
Приди, весна, с радостью, с радостью.
Со льном высоким,
С корнем глубоким,
С хлебом обильным.
12 ученик: Уж ясно солнышко
Припекло, припекло.
И повсюду золото
Разлило, разлило!
13 ученик: Ручейки на улице
Всё журчат, всё журчат.
Журавли курлыкают,
И летят, и летят.
14ученик: Расцвели подснежники
Да в леске, да в леске.
Скоро всей земелюшке
Быть в венке, быть в венке.
15 ученик: Ой, солнышко-батюшка,
Угоди, годи!
Уроди, уроди!
16 ученик: Здравствуй, здравствуй,
Красавица, весна!
Птичий домик у нашего окна.
Скоро в домике будет веселье.
У крылатых жильцов – новоселье.
