«Мир цвета радуги»

программа библиотечного экологического просвещения

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ КУЛЬТУРЫ

«БЕЛОХОЛУНИЦКАЯ ЦЕНТРАЛЬНАЯ БИБЛИОТЕКА»

Отдел обслуживания

Тип программы: Информационно-просветительская работа по экологии и здоровому образу жизни.

Категория читателей: все читательские группы

Реклама программы: реклама в прессе, рассылка приглашений, внутрибилиотечная реклама.

Ответственный за реализацию: заведующая отделом обслуживания ЦБ -

Задачи программы:

·  Привлечение в библиотеку новых постоянных читателей

·  Активная работа с литературой по теме

·  Удовлетворение потребностей читателей в общении, обмене информацией, содержательном и полезном проведении свободного времени

Методы реализации программы:

·  Координация работы с различными структурами, профессионально занимающимися данными проблемами.

·  Комплектование фонда библиотеки, его раскрытие в соответствии с запросами пользователей.

·  Удовлетворение читательских потребностей через различные формы индивидуальной и массовой работы.

Основные потребности в помещении и спецоборудовании:

·  Приобретение компьютера в отдел обслуживания и оборудования для демонстрации электронных презентаций

Источники финансирования программы:

·  муниципальный бюджет

·  благотворительный фонд

Время действия программы – гг.

Основные мероприятия в рамках программы:

Как прекрасен этот мир, посмотри!

Цели:

·  Развитие интереса к познанию природы, открытию её тайн.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

·  Формирование представления о единстве и целостности природы, необходимости бережного отношения к ней.

Задачи:

·  Научить предвидеть последствия своего поведения в процессе природопользования.

·  Формирование стремления относиться к животным и растениям соответственно нравственным, экологическим нормам поведения.

·  Воспитание чувства восхищения красотой природы, её неповторимостью.

Мероприятия:

·  Изучение фондов абонемента и читального зала по теме «Природа и цивилизация», пополнение «Картотеки справок по проблемам экологии».

Весь период

·  Расписать по содержанию книги разделов

§  39.6 Межпланетные сообщения 1 квартал 2011г

§  26 Науки о земле 3 квартал 2012г

§  28 Биологические науки 3 квартал 2013г

·  Работа с литературой тематических комплексов «Сюрпризы книжного моря», «Айсберг в книжном океане». Весь период

·  Работа с периодическими изданиями: «В мире животных», «Вокруг света», «Живой мир», «Рыбачьте с нами», «Рыболов», «Дискавери», «Гео», «Следопыт», «Муравейник», «Путешествуем по свету», «Охота», «Наука и жизнь», «Чудеса и приключения». Весь период

·  Оформить выставки-просмотры:

§  «Мгновение и Вечность» 1 квартал 2011г

§  «По материкам и океанам» 3 квартал 2012г

§  «Невидимые нити природы» 2 квартал 2013г

·  Оформить цикл тематических выставок «Соседи по планете»:

§  «Подводный мир» 2 квартал 2011г

§  «Планета насекомых» 2 квартал 2012г

§  «Чудо в перьях» 2 квартал 2013г

·  Оформить цикл тематических полок «Болевая точка»: актуальные проблемы экологии. Весь период

·  Провести выставки зарисовок фотолюбителей:

§  «Поэзия воды» 3 квартал 2011г

§  «Лапы, хвосты и усы» 3 квартал 2012г

§  «Гимн русскому лесу» 3 квартал 2013г

·  Разработать и провести электронную презентацию «Покорители космоса» 2 квартал 2011г

Издать:

·  Рекомендательные указатели литературы:

§  «Вселенная твоя – открой ее» 1 квартал 2011г

§  «Умники, проказники, любимцы»: домашние питомцы 2 квартал 2013г

·  Участие работников библиотеки в акциях «Чистый берег» и «Цветущий город».

ежегодно II – III кв.

·  Дни информации для педагогов дошкольного обучения:

§  «Малышам о звездах и планетах» I кв. 2011г.

§  «Растить любознательных» I кв. 2013г.

·  Работа библиотечного объединения цветоводов-любителей «Радуга цветов».

по плану работы клуба

·  Ведение картотеки «Зелёная копилка».

весь период

·  Сбор материалов в папки «Театр одного растения: комнатные» и «Театр одного растения: садовые».

весь период

·  Сбор электронных материалов в «Цветочный банк» – статьи из периодических изданий из личных библиотек.

весь период

Тропинка к здоровью

Цель:

·  Расширение у читателей опыта сохранения и укрепления здоровья, приобщение к здоровому образу жизни.

Задачи:

·  Создание здоровой окружающей среды вокруг себя

·  Углубление знаний о здоровом образе жизни.

Мероприятия:

·  Изучение фонда абонемента по теме «Здоровый образ жизни», расписывание книг по содержанию, пополнение «Картотеки справок»:

§  Медицина II – III кв.2011 г

§  Психология II – III кв.2012 г.

§  физкультура и спорт II – III кв.2013 г.

·  Работа с периодическими изданиями «Ай, болит!», «Будь здоров», «Вестник ЗОЖ», «Домашний доктор», «Женское здоровье», «Здоровье», «Здоровье в доме», «Планета Здоровья», «Сам себе лекарь».

весь период

·  Выпустить рекомендательные указатели литературы «Книга 03»:

§  «Поединок с зеленым змеем» II кв.2011 г

§  «Позвоночник – ключ к здоровью» II кв.2012 г

§  «Здоровье женщины» II кв.2013 г

·  Оформление стенда «Как жить, чтобы здоровым быть».

весь период

·  Работа библиотечного объединения «Врачующая книга».

по плану работы клуба

Пусть утёнок станет лебедем

Цель:

·  Информационно - просветительская работа с литературой по здоровому образу жизни детей и подростков.

Задача:

·  Пропаганда основ здорового образа жизни через книгу.

Мероприятия:

§  Работа с периодическими изданиями «Семья и школа», «Счастливые родители». весь период

§  Работа библиотечного объединения для беременных женщин «Мамина школа». по плану работы клуба

§  Оформление стенда «Рождение в радости» в отделении патологии роддома. весь период

·  День информации для педагогов дошкольного обучения:

§  «Укрепление и сохранение здоровья дошкольников» I кв. 2012г.

·  Издать дайджест с рекомендательным списком литературы:

§  «Как умнеют дети» I кв. 2011г.

·  Разработать программу уроков здоровья для подростков.

2 кв. 2012г.

·  С целью воспитания здорового образа жизни, профилактики вредных привычек провести для старшеклассников:

§  час общения «Здоровье - привилегия мудрых»

§  час полезной информации «Вредная пятёрка и полезная девятка»

§  дискуссионные качели «Сигнал опасности» (о наркомании)

§  тренинг «Думайте сами, решайте сами»

§  шок-урок «Наркотики - оружие самоистребления»

§  час вопросов и ответов «Как победить дракона, или удержать от пагубной привычки»

§  диспут «Курить или не курить?».

проведение мероприятий по заявкам школ

в течение всего периода

·  Оформить выставку-предупреждение «Электронный «СПИД»: о кбермании 1 квартал 2011г.

·  Издать и распространить памятки:

§  «Умей сказать: НЕТ!»: профилактика наркомании

§  «Ловушка для юных»: советы девушкам

2 квартал 2011г.

Ожидаемые результаты:

·  Устойчивый читательский интерес к литературе по экологии и валеологии.

·  Применение рекомендаций из книг и периодических изданий на практике.