Тема: Основной закон моей жизни.

Форма проведения урока: брей ринг.

Тип урока: повторительно-обобщающий.

Участники брей-ринга: 4 команды 9 класса

Оформление доски: символы, 3 флага, выставка книг, цитаты

Опережающее задание:

Задание 1: Провести агитацию, призывающую граждан принять участие в выборах.

Задание 2: Ознакомиться с содержанием Конституции

Задание 3: Следить за ходом предвыборной компании и ходолм выборов депутатов в Государственную Думу 5 созыва.

Мотивация:

«Знать свои права и уметь за них бороться – значит быть сильным. Уважать права других – значит быть справедливым. … Без знания Конституции, которая определяет дух всех законов и их предназначение, невозможно стать свободными, сильными и ответственными гражданами своей страны»

, 2003 год.

Задача: показать свои знания Конституции, что мы достойные, ответственные, сильные и справедливые граждане своего Отечества.

Задание 1.

Домашняя заготовка.

Статья 32Конституция РФ

Граждане Российской Федерации имеют право участвовать в управлении делами государства как непосредственно, так и через своих представителей.

Граждане Российской Федерации имеют право избирать и быть избранными в органы государственной власти и органы местного самоуправления, а также участвовать в референдуме.

Не секрет, что некоторые люди не ходят на выборы. Абсентеизм (лат. "отсутствие") - уклонение избирателей от участия в голосовании на выборах парламента, президента или местных органов власти. Последние выборы дали рекордную явку – 67 %. Знаит около 30% не ходят на выборы. Среди них молодые люди с 18 лет. Задача команд – призвать молодежь к активной гражданской позиции.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Задание 2.

Неверное и верное утверждение: (если верное - сказать да, не верное – сказать нет и исправить ошибку)

РФ - светское государство потому, что все религии равны (нет, церковь отделена от государства)

За защиту прав и свобод граждан России несет ответственность Федеральное собрание (нет, президент ст 80 и государство ст 2)

РФ по своему государственному устройству – президентская республика (нет, по форме правления)

Пассивное избирательное право наступает с 21 года. (да)

активное избирательное право – это право быть избранным.(нет, избирать)

Только федеральное собрание может пересмотреть и переписать любую статью Конституции (нет, глава 1, 2 не могут)

Задание 3.

Вопросы презентации.

Задание 4

Дополнительные вопросы:

Почему в русском гербе орел появился в правление Ивана III? ((Иван III с 1497 года был женат на Софье (Зое) Палеолог, племяннице византийского императора Константина ХI. На ее родовом гербе изображался орел). Когда на Руси был издан первый официальный закон о Государственном гербе и с каким событием это связано? (В 1667 году, когда по заключении Андрусовского мира было велено изготовить Большую Государственную печать, на которой зафиксированы его точные канонические атрибуты). Почему на гербе России орел с двумя головами а тело одно? (Двуглавый орел впервые появился на римском гербе эпохи образования двух империй - Восточной и Западной. Ту и другую символизировал обычный орел с одной головой, но поскольку обе империи были объединены под одним скипетром, то две головы вынуждены были довольствоваться одним телом). Петр 1 разделил флот на три части: авангард, кардебаталию, арьергард. Какие флаги он вручил каждой из них? (белый, синий и красный) Какая статья РФ описывает режим, форму правления, устройство и вид российского гсоударства (ст 1) Нижняя палата парламента РФ называется – Государственная Дума. А сколько было всего в России парламентов с таким названием нижней палаты (4 в начале века и 4 современных) какие партии принимали участие в выборах Гос Думы 5 созыва? какие из перечисленных партий участвовали в выборах всех 5 Гос Дум? 2 декабря 2007 года прошли выборы в нижнюю палату парламента, а когда пройдут выборы в верхнюю палату? (никогда) Лидеры каких партий участвовали во всех президентских выборах? Назовите основные принципы избирательного права РФ и приведите примеры нарушения из истории предыдущих и последних выборов. Всеобщего (все с 18 лет…),Равного, Прямого избирательного права ( не делегируют свои полномочия), При тайном голосовании (кабины,), Добровольное согласие – не принуждают Как в прежние времена квалифицировалось состояние домохозяйки, безработного? (Ее можно было бы обвинить в тунеядстве и привлечь к административной или даже уголовной ответственности?) Назовите нормативно-правовые акты, которые могут издаваться в нашей стране от народа до директора лицея (основной закон рефередум, закон – парлмаент, указ – президент, рапсоряжения, постановления – правительство (министерства), приказы – директор) Привидите три аргумента, доказывающие, что конституция имеет высшую юридическую силу (ст 18, преамбула, ст 3 об источнике власти, ст 4 часть 2) Действует лит Великая Хартия вольностей 1215 года в Англии (регламентровала отношения поданных и короля – нет)

Задание 5.

Практическая работа с Конституцией.

1. Два суб'екта Федерации имеют взаимные территориальные претензии. Разрешим ли этот конфликт конституционным путем? Как? (Статья 67).

Большинство жителей одного из регионов России выдвигают требование об отмене преподавания на русском языке и введении обучения на родном языке. Конституционно ли это требование? (Нет, см. ст.68. Государственный язык в России - русский. Республики вправе устанавливать свои государственные языки и употреблять их наряду с русским).

2. Популярный генерал создает партию и предлагает отменить действующую Конституцию, предоставить неограниченную власть его партии в случае ее победы на выборах. Являются ли эти предложения конституционными? (Нет, см. ст.134).

3. Президент выдвигает кандидатуру председателя правительства (премьер-министра). Государственная Дума отвергает ее. Эта ситуация повторяется трижды. Что может сделать президент для ее разрешения? (Статья 11-4).

Задание 6

Программы для информатиков:

Перед вами программы 3 партий участвующих в последних выборах – определите какой партии они принадлежат (с объяснением..)
Программа 1: Последние версии документированы как совместимые с другими программами, но на самом деле после инсталляции стремится их уничтожить. Интерфейс текстовый, белые буквы на красном фоне. Ядро написано более ста лет назад, с тех пор не только не исправлены старые глюки, но и добавлены многие новые. Считает, что все файлы должны быть одинакового размера. Периодически объявляет какое-нибудь расширение вредным и удаляет файлы с этим расширением по всему диску. Запросы на подтверждение имеют единственный вариант ответа "Даешь!" Пытается выделять под свои задачи ресурсы, не заботясь об их физическом наличии, и в случае неудачи блокирует вывод сообщений об ошибках. При запросе диагностики выводит заранее сформированный файл, сообщающий, что все хорошо. Hе принимает электронную почту извне и прибивает задачи, пытающиеся ее отправить. Hе совместима с современной техникой. Hе может быть деинсталлирована легальными средствами. (Программа КПРФ)

Программа 2:Имеет яркий, аляповатый интерфейс и неотключаемые звуковые эффекты повышенной громкости. Может быть инсталлирована хоть на ХТ, однако заявляет о чрезвычайно высоких требованиях к системным ресурсам и на любой машине стремится захватить их как можно больше. В сообщениях активно использует нецензурную лексику, в особенности если пользователь - женщина. Постоянно грозится взломать сервер Пентагона и устроить mail-bombing президенту США, но физически не содержит модулей, способных на что-то подобное. Выводит множество предупреждений и сообщений об ошибках, в том числе самых невероятных, но никогда не виснет, не падает и не выгружается из памяти, даже если пользователь очень захочет. При выводе диагностики начинает торговаться с пользователем, обещая вывести хорошие результаты, если ей выделят больше ресурсов. Запрашивает высокую цену за инсталляцию и вдвое большую - за деинсталляцию.(Программа ЛДПР)

Программа 3: Имеет красивый, стильный, но не всем понятный интерфейс. Отказывается работать с другими программами. Содержит мощный диагностический модуль, всегда готова дать пользователю подробный совет в любой ситуации, но на предложение выполнить конкретную операцию неизменно выдает сообщение с аргументированным объяснением, почему данная операция выполнена быть не может. Работает только на компьютерах фирмы Apple. (Программа "Яблока")

Задание 4

Вопросы игры:

Вспомните пословицы и поговорки связанные с синим, красным и белым цветом.

("Не красна изба углами, красна пирогами"; "Жить в добре и в красне хорошо и во сне"; "Велик звон, да не красен (не хороша слава)"; "Красное солнышко на белом свете черную землю греет","красный угол", "красное словцо", "красное яичко", "красное крыльцо", "красный товар", "красный молодец", "красная девица" и прочие, и прочие... Из следующих поговорок видно то же уважение к белому цвету: "Русский белый царь"; "Белая земля - земля церковная"; "На белой Руси не без добрых людей"; "Без правды жить, с бела света бежать" и т. д.


Прошел хорошо, уложились во врнмени: провели конкурс название команд – было 4 команды защищались три команды. Конурс каптанов – понравился – капитаны за одним столом – отвечали на блиц вопросы. Далее брей-ринг – все вопросы и дополнительные тоже – включая гражданин – опредление из слов. Время - 45 минут. Наградили, поздравили. Непровели защиту плакату – почему нужноидти на выборы. Не провели пословицы. Победила команда Право. Были команда Зеленое яблоко» «Арбуз» и Призрак коммунизма.