Программы повышения квалификации «Актуальные проблемы дошкольного образования» (в соответствии с ФГТ), 72 часа

Программы повышения квалификации

«Актуальные проблемы дошкольного образования»

(в соответствии с ФГТ), 72 часа

Программа ориентирует слушателей в Федеральных государственных требованиях (ФГТ) к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования, в Примерных образовательных программах воспитателя и специалиста ДОУ в аспекте современных требований к развитию содержания и практики реализации образовательных услуг в дошкольном образовательном учреждении. В качестве одного из результатов программа предполагает создание системы информационно-методической поддержки внедрения и функционирования ФГТ в ДОУ - опорных учреждениях ЦДО Института педагогики и психологии детства УрГПУ.

Программа ориентирована на воспитателей, педагогов, змузыкальных работников, аведующих (заместителей заведующих), методистов дошкольных образовательных учреждений.

Количество часов: 72 часа

Нормативный срок обучения: 7-8 дней по 8 часов

Итоговый документ: удостоверение установленного образца о повышении квалификации

«Актуальные проблемы дошкольного образования (здоровьесберегающие технологии, физическое воспитание и развитие ребенка

в соответствии с ФГТ)»

В программу входят следующие тематические разделы: образовательная программа ДОУ и развитие проектировочной деятельности участников образовательного процесса; формирование культуры здоровья, физическое воспитание и развитие ребенка; роль физического воспитания в гармонизации личности ребенка-дошкольника, сенсорное развитие ребенка; валеологический подход к воспитательно-образовательному процессу в ДОУ; экологическое образование в ДОУ в условиях перехода к компетентностным стандартам; диагностика и коррекция экологического и валеологического развития детей, управление качеством экологического образования в ДОУ, и др..

Программа ориентирована на воспитателей, педагогов, заведующих (заместителей заведующих), методистов дошкольных образовательных учреждений.

Количество часов: 72 часа

Итоговый документ: удостоверение установленного образца о повышении квалификации (72 часа).

Нормативный срок обучения: 7-8 дней по 8 часов в день.

«Развитие дошкольника в музыкальной

игротворческой деятельности».

Цель программы: формирование у педагогов системного взгляда на проблему развития личности ребенка в процессе игрового творческого музицирования.

Слушатели программы осваивают приемы организации различных форм музыкальной игротворческой деятельности детей: творчество на основе фольклорных игровых моделей, коммуникативные игры и танцы, двигательные, танцевальные, темброво-шумовые, интонационно-ритмические импровизации, полихудожественные игры (рисование музыки, создание условных игровых партитур по картинам, музыкальные драматизации, театрализованные композиции), элементарное музицирование на детских инструментах, подбор аккомпанемента и аранжировка музыкальных произведений для детей.

Образовательная программа обращена к воспитателям и музыкальным руководителям ДОУ, к педагогам-музыкантам, работающим в системе дополнительного образования и на дошкольных отделениях ДМШ, ДХШ, ДШИ.

Количество часов: 72 часа

Итоговый документ: удостоверение установленного образца о повышении квалификации (72 часа).

Нормативный срок обучения: 7-8 дней по 8 часов в день.

«Совершенствование методической деятельности педагогов ДОУ: речевое развитие дошкольников в условиях модернизации образовательного процесса»

В программе отражено современное понимание процесса речевого развития ребенка в педагогической, лингвистической, психолингвистической, онтолингвистической, лингвокультурологической парадигмах. Рассматриваются концептуальные основы современных программ ДОУ в соответствии с Федеральными государственными требованиями к программам дошкольных учреждений, в преемственности с требованиями ФГОС для начального общего образования. Темы практических занятий: «Развитие коммуникативных умений у детей дошкольного возраста», «Формирование умений учебного диалога у детей старшего дошкольного возраста», «Культурно-речевое воспитание в детском саду», «Профессиональная подготовка педагога периода детства к развитию коммуникативных умений у дошкольников» и др.

Программа обращена к воспитателям, педагогам, заведующим (заместителям заведующих), методистам дошкольных образовательных учреждений.

Количество часов: 72 часа

Итоговый документ: удостоверение установленного образца о повышении квалификации (72 часа).

Нормативный срок обучения: 7-8 дней по 8 часов в день.

«Гармонизация личности ребенка средствами искусства»

Программа нацелена на подготовку педагогов периода детства к психологической, терапевтической работе средствами искусства и описывает технологии реализации адаптационных механизмов по гармонизации личности ребенка через художественно-практическую деятельность.

Слушатели курсов осваивают приемы организации различных форм художественно-практической деятельности детей: творчество в сфере декоративно-прикладного искусства, фантазирование на основе преобразования различных материалов, элементарное моделирование и конструирование, двигательные, танцевальные, темброво-шумовые, интонационно-ритмические импровизации, полихудожественные игры (рисование музыки, создание условных игровых партитур по картинам, музыкальные драматизации, театрализованные композиции).

Программа обращена к воспитателям, педагогам, музыкальным работникам, заведующим (заместителям заведующих), методистам дошкольных образовательных учреждений.

Количество часов: 72 часа

Итоговый документ: удостоверение установленного образца о повышении квалификации (72 часа).

Нормативный срок обучения: 7-8 дней по 8 часов в день.

«Научно-методическое сопровождение введения ФГОС общего образования»

Цель: подготовка кадров к введению ФГОС общего образования, оказание педагогическим коллективам общеобразовательных учреждений теоретической и научно-методической помощи в понимании концептуальных основ ФГОС общего образования (уровни начального, основного и среднего (полного) общего образования).

ПРОГРАММА

q  содержит 2 группы модулей:

-  инвариантной части, обязательной для освоения педагогическими коллективами образовательных учреждений;

-  вариативной части, предназначенной для школьных методических объединений учителей (кафедр);

q  организована по модульному принципу:

Модуль I. Теоретико-методологический (36 часов);

Модуль II. Практико-ориентированный (72 часа);

Модуль III. Консалтинг (12 часов)

Количество часов: часов

Итоговый документ: свидетельство установленного образца о повышении квалификации (108-120 часов).

Нормативный срок обучения: по согласованию с администрацией школы (очно, дистанционно)

«Совершенствование методической и управленческой деятельности педагогов и руководителей

образовательного учреждения

(в соответствии с ФГОС)»

Цель программы: формирование у учителей и руководителей образовательных учреждений системы знаний в сфере содержания и методических принципов современного урока в школе в разных предметных сферах с учетом достижений инновационных технологий и требований ФГОС.

Программа ориентирована на педагогов, директоров и заместителей директоров образовательных учреждений.

Количество часов: 108 часов

Итоговый документ: свидетельство установленного образца о повышении квалификации (108 часов).

Нормативный срок обучения: по согласованию с администрацией школы (очно, дистанционно)

«Особенности работы с детьми с ЗПР в условиях массовой общеобразовательной школы»

В рамках общетеоретического цикла данной программы слушатели познакомятся с клиническими основами интеллектуальных нарушений, с методологическими основами специальной педагогики и психологии, с техниками диагностики и консультирования детей с ЗПР, с особенностями обучения и воспитания детей с ЗПР, а также с основами логопедии, методиками развития и коррекции речи у школьников. Предметный цикл данной программы включает в себя изучение методики преподавания математики, русского языка и литературы, предметов искусствоведческого цикла и технологии, а также методику воспитательной работы.

Программа ориентирована на педагогов младших классов общеобразовательных школ.

Количество часов: 108 часов

Итоговый документ: свидетельство установленного образца о повышении квалификации (108 часов).

Нормативный срок обучения: по согласованию с администрацией школы (очно, дистанционно)

«Развитие профессионально-педагогического и научно-методического ресурсов физкультурно-оздоровительной деятельности в условиях образовательных учреждений дошкольного и младшего школьного детства»

Цель программы: развитие здоровьесозидающей и технологической компетентности специалистов физического воспитания учреждений дошкольного и младшего детства, позволяющей создавать в процессе физкультурно-оздоровительной деятельности условия дл формирования физически культурной личности, здорового образа жизни, гармоничного воспитания здорового ребенка.

В задачи программы входит:

2) ознакомление с современными образовательными системами физической культуры здоровьесберегающей ориентации;

4) обеспечение условий успешной реализации предметной области «Физическая культура» в рамках государственного образовательного стандарта начального общего образования, федеральных государственных требований к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования;

5) освоение современных здоровьесберегающих образовательных технологий, физкультурно-оздоровительных технологий для детей с ограниченными возможностями здоровья;

6) актуализация у слушателей специальных знаний, обусловливающих технологическую готовность к выполнению здоровьесберегающей педагогической деятельности в различных учреждениях детства и социальных средах.

Программа ориентирована на воспитателей, инструкторов физического воспитания дошкольных учреждений, учителей физической культуры начальных школ, образовательных комплексов «Начальная школа – детский сад».

Количество часов: 108 часов

Итоговый документ: свидетельство установленного образца о повышении квалификации (108 часов).

Нормативный срок обучения: по согласованию с администрацией школы (очно, дистанционно)

Программы профессиональной переподготовки

«Педагогика и психология детства»

Образовательная программа профессиональной переподготовки для педагогов начальных классов и воспитателей дошкольных образовательных учреждений.

В программе: Методологические основы развития личности, психолого-педагогические основы организации детского творчества, гармонизация эмоциональной сферы ребенка в игре, развитие общения у детей в коммуникативных играх, педагогическое обращение к музыке в процессе экологического воспитания детей, содержание и оформление методических работ по развитию личности ребенка, методики и инновационные технологии преподавания различных дисциплин для дошкольников и младших школьников (литература, русский язык, математика, информатика, окружающий мир), здоровьесберегающие технологии в современном образовательном процессе.

Количество часов: 520 часов.

Итоговый документ: диплом о профессиональной переподготовке.

Нормативный срок обучения: 1 год, 8-9 учебных сессий раз в месяц по три дня (занятия по 8 часов), форма обучения очно-дистанционная.

«Менеджмент в образовании»

Образовательная программа профессиональной переподготовки для директоров и заместителей директоров школ, учреждений дополнительного образования, заведующих дошкольным образовательным учреждением, для педагогов-организаторов, социальных педагогов, тьюторов, диспетчеров образовательного учреждения, для других специалистов системы образования

В программе: менеджмент в деятельности образовательного учреждения, основы экономики и права в образовательном учреждении. основы административного права и трудового законодательства, корпоративная культура и коммуникации образовательного учреждения, Психология и этика в управлении образовательными системами, мониторинг и системный анализ деятельности образовательного учреждения, составление бизнес-плана и развитие образовательного учреждения., управление инновациями, охрана труда в образовательном учреждении, основы учетной политики в образовательном учреждении, маркетинговое управление образовательными системами, реклама и продвижение на рынке образовательных услуг, информационные технологии в управленческой деятельности администрации образовательного учреждения.

Количество часов: 510 часов.

Итоговый документ: диплом о профессиональной переподготовке.

Нормативный срок обучения: 1 год, 8-9 учебных сессий раз в месяц по три дня (занятия по 8 часов), форма обучения очно-дистанционная.