Аннотации рабочих программ дисциплин

Аннотации рабочих программ дисциплин

1. Наименование ООП: 100108.52 Парикмахерское искусство.

2. Квалификация: модельер-художник

3. Характеристика направления подготовки.

Нормативный срок обучения (на базе основного общего образования): 3 года 10 месяцев

Общая трудоемкость освоения основной профессиональной образовательной программы: 126 недель, 4536 учебных часа

4. Аннотации рабочих программ учебных дисциплин

Русский язык

Шифр дисциплины по УП: ОД.01.01 Год обучения: 1 курс, 1,2 семестр Трудоемкость дисциплины: 117 часов

Аннотация курса Изучение русского языка направлено на формирование представления о русском языке как духовной, нравственной и культурной ценности народа, развитие и совершенствование способностей к речевому взаимодействию, освоение знаний о русском языке как многофункциональной знаковой системы и общественном явлении, овладение умениями анализировать, классифицировать языковые факты и оценивать их с точки зрения нормативности, применение полученных знаний и умений в собственной речевой практике. Достижение указанных целей осуществляется в процессе совершенствования коммуникативной, языковой и культуроведческой компетенции. Курс русского языка посвящен изучению языка как знаковой системы, речи как деятельности, нормативным аспектам культуры речи. Особое внимание уделяется изучению орфографических и пунктуационных норм и правил с целью формирования устойчивых навыков грамотного письма. Обучение русскому языку построено на использовании как традиционных методов, так и интерактивных форм обучения (мультимедийные презентации, тренинги, компьютерное тестирование, интерактивные формы контроля).

Литература

Шифр дисциплины по УП: ОД.01.02 Год обучения: 1 курс, 1,2 семестр Трудоемкость дисциплины: 154 часов

Аннотация курса Изучение литературы направлено на воспитание духовно развитой личности, развитие представлений о специфике литературы в ряду других искусств, освоение текстов художественных произведений в единстве содержания и формы, основных историко-литературных сведений и теоретико-литературных понятий, совершенствование умений анализа и интерпретации литературных произведений как художественного целого. В курсе литературы изучаются основные темы и проблемы русской классической литературы XIX в., традиции и новаторство в русской литературе на рубеже XIX - ХХ вв., новые литературные течения, отражение трагических событий эпохи, современная литературная ситуация. Основными критериями отбора художественных произведений для анализа является их высокая художественная ценность, гуманистическая направленность, позитивное влияние на формирование личности обучающихся, культурно-исторические традиции преподавания русской литературы. Особое внимание в курсе преподавания литературы уделяется развитию самостоятельности мышления студентов и развитию их творческих способностей путем выполнения творческих работ (сочинений, эссе и т. д.). При изучении литературы используются активные формы обучения: методика критического чтения, диалоговое обучение, мультимедийные презентации, видео-лекции, кинопостановки художественных произведений, круглые столы, диспуты, технология проектов и т. д.

Иностранный язык

Шифр дисциплины по УП: ОД.01.03 Год обучения: 1 курс, 1,2 семестр Трудоемкость дисциплины: 103 часа

Аннотация курса Изучение иностранного языка направлено на дальнейшее развитие иноязычной коммуникативной компетенции, совершенствование коммуникативных умений в основных четырех видах речевой деятельности (говорении, аудировании, чтении и письме), овладение новыми языковыми средствами в соответствии с отобранными темами общения, увеличение объема знаний о социокультурной специфике страны, дальнейшее развитие умений выходить из положения в условиях дефицита языковых средств при получении и передаче иноязычной информации, развитие и воспитание способности к непрерывному изучению иностранного языка. Учебный материал дисциплины отобран таким образом, чтобы он отражал современные требования к обучению и практическому владению иностранными языками в повседневном общении и профессиональной деятельности. Содержание программы учитывает, что обучение языку происходит в ситуации отсутствия языковой среды, поэтому предпочтение отдается тем материалам, которые создают естественную речевую ситуацию общения и несут познавательную нагрузку.  Отбор и организация содержания обучения осуществляются на основе функционально-содержательного подхода, который реализуется в коммуникативном методе преподавания иностранных языков и предполагает не системную, а функциональную, соответствующую речевым функциям, организацию изучаемого материала. Дисциплина предусматривает изучение структуры языка, его основных грамматических, синтаксических и фонетических явлений. Предметное содержание речи составляют такие разделы, как социально-бытовая сфера, социально-культурная сфера, учебно-трудовая сфера.

Информатика

Шифр дисциплины по УП: ОД.02.01 Год обучения: 1 курс, 1,2 семестр Трудоемкость дисциплины: 154 часа

Аннотация курса Информатика как наука об информации, выступая в качестве учебного предмета, вносит су­щественный вклад в систему знаний об окружающем мире. Для решения задач формиро­вания основ научного мировоззрения, развития интеллектуальных способнос­тей и познавательных интересов учащихся в процессе изучения информатики ос­новное внимание уделяется не пе­редаче суммы готовых знаний, а знаком­ству с методами научного познания ок­ружающего мира, постановке проблем, требующих от учащихся самостоятель­ной деятельности по их разрешению. К числу наиболее актуальных проблем относится формирование у студентов основ информационной культуры будущих специалистов, адекватной современному уровню и перспективам развития информационных процессов и систем, а также формирование у студентов знаний и умений, необходимых для свободной ориентировки в информационной среде и дальнейшего профессионального самообразования в области компьютерной подготовки. Дисциплина «Информатика» включает следующие разделы: информация и информационные процессы, информационные модели и системы, компьютер как средство автоматизации информационных процессов, средства технического создания и преобразования информационных объектов, средства и технологии обмена информацией с помощью компьютерных сетей, основы социальной информатики. Для эффективного использования компьютеров в своей будущей работе, студентам нужно овладеть умением моделировать различные процессы и явления с помощью специальных прикладных программ, познакомиться с устройством компьютера и существующими информационными технологиями. Курс предусматривает систематическое раскрытие взаимосвязи теоретических и прикладных аспектов, раскрытие роли и значения ЭВМ в современном мире. Последовательно и систематически формировать культуру умственного труда и такие важные умения как планирование своей работы, ее рациональное выполнение, практическое соотнесение плана работы с реальным процессом ее выполнения.

Математика

Шифр дисциплины по УП: ОД.02.02 Год обучения: 1 курс, 1,2 семестр Трудоемкость дисциплины: 206 часов

Аннотация курса Математика как наука, выступая в качестве учебного предмета, вносит су­щественный вклад в систему знаний об окружающем мире. Она раскрывает роль науки в экономическом и культурном развитии общества, способствует форми­рованию современного научного миро­воззрения. Для решения задач формиро­вания основ научного мировоззрения, развития интеллектуальных способнос­тей и познавательных интересов, учащихся в процессе изучения математики ос­новное внимание следует уделять не пе­редаче суммы готовых знаний, а знаком­ству с методами научного познания ок­ружающего мира, постановке проблем, требующих от учащихся самостоятель­ной деятельности по их разрешению. Таким образом, изучение математики направлено на формирование представлений о математике как универсальном языке науки, развитие логического мышления, пространственного воображения, алгоритмической культуры, овладение математическими знаниями и умениями, необходимыми в повседневной жизни, воспитание средствами математики культуры личности, понимания значимости математики для научно-технического прогресса. Курс математики состоит из нескольких больших разделов. В разделе «Алгебра» изучаются корни и степени, логарифмы, преобразования простейших выражений, основы тригонометрии. В разделе «Функции» рассматриваются понятие и свойства функций, графики функций, тригонометрические и логарифмические функции и их графики. Раздел «Начала математического анализа» посвящен изучению понятия о пределе последовательности, понятия о непрерывности функции, понятия об определенном интеграле как площади криволинейной трапеции. Раздел «Уравнения и неравенства» посвящен решению рациональных, показательных, логарифмических уравнений и неравенств. В большом по объему разделе «Геометрия» изучаются основные понятия стереометрии, многогранники и их виды, тела и поверхности вращения, объемы тел и площади поверхностей, координаты и векторы.

История

Шифр дисциплины по УП: ОД.03.01 Год обучения: 1 курс, 1,2 семестр Трудоемкость дисциплины: 154 часа

Аннотация курса Актуальность изучения общеобразовательной дисциплины «История» заключается в том, что история составляет важную часть общеобразовательной и мировоззренческой подготовки специалистов и способствует интеллектуальному развитию личности и выработке творческого мышления. Особое место в изучении учебной дисциплины «История» занимает наука о прошлом человеческого общества и его настоящем, о закономерностях развития общественной жизни в конкретных формах, в пространственно-временных измерениях. В курсе истории предпочтение отдается изучению хронологически важнейших событий; работе с историческими источниками; описанию (реконструкции) исторических событий; анализу, объяснения исторических фактов и явлений. Основной смысловой нагрузкой дисциплины является умение излагать и давать оценки событий и личностей, приводимые в учебной литературе; сравнивать предлагаемые исторические версии и оценки, выявляя сходство и различия; высказывать суждении о подходах (критериях), лежащих в основе отдельных версий и оценок, представленных в учебной и популярной литературе; определять и объяснять (аргументировать) свое отношение и оценку наиболее значительных событий и личностей в истории. При изучении истории используются методы активного обучения: кейс-технология, метод портфолио, диалоговые технологии, мультимедийные презентации, технология проекта.

Обществознание

Шифр дисциплины по УП: ОД.03.02 Год обучения: 1 курс, 1,2 семестр Трудоемкость дисциплины: 103 часа

Аннотация курса В цели изучения этого предмета входит создание условий для социализации личности; формирование знаний и интеллектуальных умений, минимально необходимых и достаточных для выполнения типичных видов деятельности каждого гражданина, осознания личных и социальных возможностей их осуществления, дальнейшего образования и самообразования; формирование основ мировоззренческой, нравственной, социальной, политической, правовой и экономической культуры; содействие воспитанию гражданственности, патриотизма, уважения к социальным нормам, регулирующим взаимодействие людей, приверженности гуманистическим и демократическим ценностям, непреходящим ценностям национальной культуры; развитие умений ориентироваться в потоке разнообразной информации и типичных жизненных ситуациях, что и определяет актуальность изучения обществознания. В курсе обществознания изучается проблема человека как творца и творения культуры, общество как сложная динамическая система, социальные и политические отношения, человек в системе общественных отношений. При изучении обществознания используются деловые игры, диспуты, проектные технологии.

География
Шифр дисциплины по УП: ОД.03.03 Год обучения: 1 курс, 1,2 семестр Трудоемкость дисциплины: 103 часа	Аннотация курса В настоящее время актуальность приобретает изучение современных тенденций развития социально-экономических отношений в мире посредством географической науки для решения геоэкологических проблем человеческого общества. География – это единственный учебный курс, дающий целостное представление о Земле как планете людей. Имея два направления – природное и социально-экономическое (общественное), география тесно взаимодействует с естественными, техническими и гуманитарными областями знания. Географическое образование вооружает учащихся умениями интегрировать информацию, полученную из множества источников, пользоваться специфическим международным языком общения – географической картой. Последовательность изложения материала диктуется историко-географической логикой. Курс открывается разделом «Природа и цивилизация», в котором говорится о том, какой была наша планета на заре человеческой цивилизации и какой стала сегодня, как расширялись географические границы обитания человека и как строились его взаимоотношения с природой. Затем идут разделы «Природные ресурсы» и «Население», а далее – «Политическое устройство мира» и «Мировое хозяйство». Завершается курс разделом «Глобальная география», в котором через призму географии дается общее понятие о глобальных проблемах человечества, одни из которых порождены развитием экономики и избыточными нагрузками на природными системы, вторые – бурным ростом населения, третьи – быстрым исчерпанием сырьевых ресурсов. При изучении курса географии используются интерактивные методы обучения: интерактивные экскурсии, электронные географические карты, дебаты, круглые столы, видео-лекции.
Физика Шифр дисциплины по УП: ОД.04.01 Год обучения: 1 курс, 1,2 семестр Трудоемкость дисциплины: 154 часа	Физика как наука о наиболее общих законах природы, выступая в качестве учебного предмета, вносит су­щественный вклад в систему знаний об окружающем мире. Она раскрывает роль науки в экономическом и культурном развитии общества, способствует форми­рованию современного научного миро­воззрения. Для решения задач формиро­вания основ научного мировоззрения, развития интеллектуальных способнос­тей и познавательных интересов, учащихся в процессе изучения физики ос­новное внимание методы научного познания ок­ружающего мира, постановке проблем, требующих от учащихся самостоятель­ной деятельности по их разрешению. При изучении дисциплины «Физика» студент должен знакомится с понятием: физическое явление, гипотеза, закон, теория, вещество, взаимодействие, электромагнитное поле, волна, фотон, атом, атомное ядро, ионизирующие излучения, пла­нета, звезда, Солнечная система, галактика, Вселенная; смыслом физических величин; скорость, ускорение, масса, сила, импульс, работа, механическая энергия, внутренняя энергия, абсолютная температура, средняя кинетическая энергия ча­стиц вещества, количество теплоты, элементарный электрический заряд; знакомится с физическими законами классической механики, всемирного тяготения, сохранения энергии, импульса и электричес­кого заряда, термодинамики, электромагнитной индукции, фотоэффекта; вклад российских и зарубежных ученых, оказавших наибольшее влияние на развитие физики; описывать и объяснять физические явления и свойства тел: движение небесных тел и искусственных спутников Земли, свойствами газов, жидкостей и твердых тел; электромагнитной индукции, распространением электромагнитных волн, волновых свойства света; излучения и поглощения света атомом; фотоэффекта; учится отличать гипотезы от научных теорий; делать выводы на основе экспериментальных данных; приводить примеры, пока­зывающие, что: наблюдения и эксперимент являются осно­вой для выдвижения гипотез и теорий, позволяют проверить истинность теоретических выводов; что физическая теория дает возможность объяснять известные явления природы и научные факты, предсказывать еще неизвестные явления; приводить примеры практического использования физических знаний: законов механики, термодинамики и электродинамики в энергетике; различных видов электромагнитных из­лучений для развития радио - и телекоммуникаций, квантовой физики в создании ядерной энергетики, лазеров; воспринимать и на основе полученных знаний самостоятельно оценивать информацию, содержащуюся в сообщениях СМИ, Интернете, научно-популярных статьях; использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для: обеспечения безопасности жизнедеятельности в процессе использования транспортных средств, бытовых электропри­боров, средств радио - и телекоммуникационной связи; оценки влияния на организм человека и другие организмы загрязнения окружающей среды; рационального природопользования и охраны окружающей среды

Химия Шифр дисциплины по УП: ОД.04.02 Год обучения: 1 курс, 1,2 семестр Трудоемкость дисциплины: 154 часа

В настоящее время изучение дисциплины «Химия» представляет особую актуальность, так как активные темпы развития человеческой цивилизации не мыслимы без использования современных достижений в области химии и химической промышленности. На материале данной дисциплины у студентов формируются представления о химии как производительной силе общества, о роли проблем сбережения природных ресурсов, сырья, создания прогрессивных малоотходных технологий. Содержание дисциплины «Химия» является основой для формирования важных мировоззренческих идей, таких как: материальное единство веществ природы; единство природы химических связей и способов их преобразования при химических превращениях; обусловленность свойств веществ их составом и строением; познаваемость сущности химических превращений современными научными методами. Роль и место дисциплины в системе профессиональной подготовки специалиста. Дисциплина «Химия» взаимодействует с другими учебными дисциплинами образовательной области «Естествознание» такими, как «Физика», «Биологи», «Экология».

Биология Шифр дисциплины по УП: ОД.04.03 Год обучения: 1 курс, 1,2 семестр Трудоемкость дисциплины: 103 часа

Изучение биологии направлено на достижение следующих целей: освоение знаний о биологических системах (клетка, организм, вид, экосистема); истории развития современных представ­лений о живой природе; выдающихся открытиях в биологи­ческой науке; роли биологической науки в формировании со­временной естественнонаучной картины мира; методах на­учного познания; овладение умениями обосновывать место и роль биологичес­ких знаний в практической деятельности людей, развитии современных технологий; проводить наблюдения за экосис­темами с целью их описания и выявления естественных и ан­тропогенных изменений; находить и анализировать инфор­мацию о живых объектах; развитие познавательных интересов, интеллектуальных и творческих способностей в процессе изучения выдающихся достижений биологии, вошедших в общечеловеческую куль­туру; сложных и противоречивых путей развития современ­ных научных взглядов, идей, теорий, концепций, различных гипотез (о сущности и происхождении жизни, человека) в ходе работы с различными источниками информации; воспитание убежденности в возможности познания живой природы, необходимости бережного отношения к природной среде, собственному здоровью; уважения к мнению оппонен­та при обсуждении биологических проблем; использование приобретенных знаний и умений в повседнев­ной жизни для оценки последствий своей деятельности по отношению к окружающей среде, здоровью других людей и собственному здоровью; обоснования и соблюдения мер про­филактики заболеваний, правил поведения в природе.

Экология Шифр дисциплины по УП: ОД.04.04 Год обучения: 1 курс, 1,2 семестр Трудоемкость дисциплины: 51 час

Экологическое образование в свете концепции устойчивого развития приобретает роль системообразующего фактора образования в целом, определяя его стратегические цели и ведущие направления, входит в интеллектуальную основу школы будущего. Экология – наука, изучающая существование живых организмов и взаимосвязи между организмами и средой, в которой они обитают. Современная экология представляет собой разветвленное дерево знаний о взаимодействиях живого с неживым в окружающей среде – экосистемах различного уровня. Целью и ожидаемым результатом экологического образования являются экологическая культура личности, развитие ответственности человека в решении экологических проблем, задач устойчивого (поддерживаемого) развития биосферы и общества. Экологическая ответственность как ключевая характеристика человека означает, что его связи и отношения являются отражением природных связей и взаимоотношений. Стратегические цели экологического образования включают воспитание таких качеств личности как: ответственность за состояние природного, социального и культурного окружения, которые определяют условия жизни человека и на которые он оказывает то или иное воздействие в процессе своей жизнедеятельности; становление экологической ответственности как основной черты личности через усвоение элементарных знаний об экологических взаимодействиях глобального, регионального и локального уровней, экологических проблемах современности. Достижение названных целей предполагает развитие познания, эмоциональной и деятельностной (психомоторной) сфер личности, что требует дальнейшей детализации целей экологического образования.

Физическая культура

Шифр дисциплины по УП: ОД.05.01 Год обучения: 1 курс, 1,2 семестр Трудоемкость дисциплины: 206 часов

Аннотация курса Дисциплина «Физическая культура» является важной общеобразовательной учебной дисциплиной, направленной на целостное развитие личности. Являясь компонентом общей культуры, психофизического становления и профессиональной подготовки студента в течение всего периода обучения, «Физическая культура» входит в число обязательных дисциплин базового цикла. Свои образовательные и развивающие функции «Физическая культура» наиболее полно осуществляет в целенаправленном педагогическом процессе физического воспитания, который опирается на общедидактические принципы: сознательности, наглядности, доступности, системности и динамичности. Дисциплина «Физическая культура» тесно связана не только с физическим развитием и совершенствованием функциональных систем организма молодого человека, но и формированием средствами физической культуры и спорта жизненно необходимых качеств и свойств личности. Дисциплина «Физическая культура» предполагает изучение основ здорового образа жизни, фузкультурно-оздоровительной деятельности, включающей занятия ритмической гимнастикой, аэробикой, атлетической гимнастикой. Спортивно-оздоровительная деятельность включает в себя подготовку к соревновательной деятельности, совершенствование техники упражнений в индивидуально подобранных акробатических и гимнастических комбинациях, бег на короткие, средние и длинные дистанции, прыжки в длину и высоту с разбега, передвижения на лыжах, совершенствование технических приемов и командно-тактических действий в спортивных играх (баскетболе, волейболе, футболе). Прикладная физическая подготовка заключается в изучении приемов защиты и самообороны, прохождение полосы препятствий, кросс по пересеченной местности с элементами спортивного ориентирования, передвижение различными способами с грузом на плечах, боку, груди и т. д.

Основы безопасности жизнедеятельности

Шифр дисциплины по УП: ОД.05.02 Год обучения: 1 курс, 1,2 семестр Трудоемкость дисциплины: 51 час

Аннотация курса В настоящее время все очевиднее становится тот факт, что для решения проблем снижения рисков различных кризисных явлений недостаточно только нормативных, правовых, организационно-технических и инженерных мероприятий. Управление безопасностью человека, общества, государства следует осуществлять через социальную сферу, через согласованное поведение людей и четко регламентированные социальные нормы поведения. В этой связи подготовка граждан в области безопасной жизнедеятельности становится особенно актуальной. Изучение основ безопасности жизнедеятельности направлено на освоение знаний о безопасном поведении человека в опасных и чрезвычайных ситуациях природного, техногенного и социального характера, воспитание ценностного отношения к человеческой жизни и здоровью, развитие черт личности, необходимых для безопасного поведения в чрезвычайных ситуациях и при прохождении военной службы, овладение умениями оценивать ситуации, опасные для жизни и здоровья и принимать адекватные решения. Курс «Основы безопасности жизнедеятельности» включает изучение следующих разделов: сохранение здоровья и обеспечение личной безопасности, государственная система обеспечения безопасности населения, основы обороны государства и воинская обязанность. В разделе «Сохранение здоровья и обеспечение личной безопасности» особое внимание уделяется формированию представлений о здоровом образе жизни как основе личного здоровья и безопасности жизнедеятельности, факторам, разрушающим здоровье, оказанию первой медицинской помощи. Раздел «Государственная система обеспечения безопасности населения» посвящен вопросам классификации чрезвычайных ситуаций, основным направлениям деятельности государственных органов и ведомств РФ по защите населения и территорий от чрезвычайных ситуаций, правилам поведения человека в чрезвычайных ситуациях. При изучении основ обороны государства и воинской обязанности формируется представление о защите Отечества как о долге и обязанности граждан России, изучается структура Вооруженных сил РФ, государственная и военная символика РФ. При изучении основ безопасности жизнедеятельности используются тренинги, мультимедийные презентации, учебные видеофильмы и др.

Введение в специальность

Шифр дисциплины по УП: ОД.06.01 Год обучения: 1 курс, 1,2 семестр Трудоемкость дисциплины: 51 час	Задача современных мастеров – знать не только классические приемы владения инструментом, выполнять классические стрижки, но и смело внедрять новое оборудование и новые технологии. Актуальной задачей парикмахерского дела является наиболее щадящее отношение к волосам клиентов. Все фирмы, производящие парфюмерию, стараются разработать препараты, которые не только окрашивают и завивают волосы, но и ухаживают за ними. Дисциплина тесно связана с такой дисциплиной, как «Технологии парикмахерских работ и технологическое оборудование» Дисциплина «Введение в специальность» является теоретической основой для данной профессии. Выпускник должен знать все о профессиональной деятельности по организации и осуществлению технологического процесса выполнения парикмахерских работ с применением современного технологического оборудования и систем средств профессионального ухода за волосами с учетом индивидуальных особенностей потребителей в качестве технолога на предприятиях сферы сервиса. Предполагаемые результаты изучения дисциплины заключаются в том, что основная цель программы: дать необходимые знания о «парикмахерском искусстве», знать все необходимые инструменты и оборудование процессы пигментации, кератинизации и роста волос; способы и нормы дезинфекции и стерилизации инструментов и зоны обслуживания; устройство и правила технической эксплуатации оборудования, аппаратов, инструментов и приспособлений.
Основы философии
Шифр дисциплины по ОГСЭ.01 Год обучения: 2 курс, 4 семестр Трудоемкость дисциплины: 61 час	Аннотация курса Изучение дисциплины «Основы философии» является сформировать у студентов представления о философии как специфической области знания, о философских, научных и религиозных картинах мира, о смысле жизни человека, формах человеческого сознания и особенностях его проявления в современном обществе, о соотношении духовных и материальных ценностей, их роли в жизнедеятельности человека, общества, цивилизации.
Основы права
Шифр дисциплины по ОГСЭ.02 Год обучения: 2 курс, 3 семестр Трудоемкость дисциплины: 44 часа	Аннотация курса Изучение дисциплины является основывается на цели научить студентов работать с конкретными нормативно-правовыми актами, пользоваться юридической терминологией, применять полученные знания в жизни, а также закреплять у студентов модели правомерного поведения в типичных правовых ситуациях.
Руский язык и культура речи
Шифр дисциплины по ОГСЭ.03 Год обучения: 2 курс, 3 семестр Трудоемкость дисциплины: 80 часов	Аннотация курса Непременная составляющая самосознания человека – чувство гордости за родной язык, который воплощает в себе культурные и исторические традиции народа, именно поэтому к числу наиболее актуальных проблем относится изучение специфики русского языка в аспекте его системности и культуры речи как необходимой составляющей общей культуры личности. Однако современное состояние русского языка (расшатывание традиционных литературных норм, стилистическое снижение устной и письменной речи, вульгаризация бытовой сферы общения) давно вызывает беспокойство как специалистов-филологов, так и представителей других наук, всех тех, чья профессиональная деятельность связана с речевым общением. Снижение уровня речевой культуры разных слоев общества, в том числе и интеллигенции, настолько очевидно и масштабно, что назрела необходимость возрождения непрерывной языковой подготовки на всех ступенях образования (от начального до высшего). Этим обусловлена необходимость введения дисциплины «Русский язык и культура речи» в учебный план специальности 100108.52 – Парикмахерское искусство, направленной на подготовку специалистов нефилологического профиля.
Иностранный язык
Шифр дисциплины по ОГСЭ.04 Год обучения: 2,3,4 курс, 3,4,5,6,7,8 семестры Трудоемкость дисциплины: 212 часов	Аннотация курса Главной целью курса является обучение практическому владению разговорно-бытовой речью и деловым языком специальности для активного применения как в повседневной жизни, так и в профессиональной деятельности. Специалист должен отвечать следующим требованиям в области иностранного языка: обладать экологической, правовой, информационной и коммуникативной культурой, элементарными умениями общения на иностранном языке; владеть лексическим (3000 лексических единиц) и грамматическим минимумом, необходимым для чтения и перевода (со словарем) иностранных текстов профессиональной направленности; уметь понимать диалогическую и монологическую речь в сфере профессиональной деятельности

Физическая культура
Шифр дисциплины по ОГСЭ.05 Год обучения: 2, 3,4 курс, 3,4,5,6,7,8 семестры Трудоемкость дисциплины: 212 часов	Аннотация курса Дисциплина «Физическая культура» является важной общеобразовательной учебной дисциплиной, направленной на целостное развитие личности. Являясь компонентом общей культуры, психофизического становления и профессиональной подготовки студента в течении всего периода обучения, «Физическая культура» входит в число обязательных дисциплин цикла «Общие гуманитарные и социально-экономические дисциплины». Свои образовательные и развивающие функции «Физическая культура» наиболее полно осуществляет в целенаправленном педагогическом процессе физического воспитания, который опирается на общедидактические принципы: сознательности, наглядности, доступности, системности и динамичности. Дисциплина «Физическая культура» тесно связана не только с физическим развитием и совершенствованием функциональных систем организма молодого человека, но и формированием средствами физической культуры и спорта жизненно необходимых качеств и свойств личности.
Социальная психология
Шифр дисциплины по ОГСЭ.06 Год обучения: 2 курс, 4 семестр Трудоемкость дисциплины: 63 часа	Аннотация курса Дисциплина играет большую роль в профессиональной подготовке специалистов. Это обусловлено тем, что в процессе изучения социальной психологии студенты должны усвоить общие социально-психологические закономерности общения, взаимодействия людей, приобрести знания о психологических процессах, протекающих в малых и больших группах. Студенты должны приобрести умения анализировать профессиональные ситуации с позиций участвующих в нем индивидов, выявлять и оценивать специфику социально-психологических связей и отношений в социальных сообществах, проектировать социально – психологические условия совместной деятельности, квалифицировать различные эффекты межличностного взаимодействия и проводить коррекцию нежелательных явлений в отношениях между людьми, руководить их совместной деятельностью.

Деловое общение
Шифр дисциплины по ОГСЭ. ДВ. 01.01 Год обучения: 2 курс, 3 семестр Трудоемкость дисциплины: 42 часа	Аннотация курса Изучения дисциплины с целью обеспечить овладение студентами знаний о различных формах делового общения, владению словом в официально-деловой обстановке в соответствии с речевой, логической, психологической и невербальной культурой, направленное на достижение конструктивного результата или договоренности, а также научить студентов документально оформлять деловое общение.

Речевая коммуникация
Шифр дисциплины по ОГСЭ. ДВ. 01.02 Год обучения: 2 курс, 3 семестр Трудоемкость дисциплины: 42 часа	Аннотация курса Основная цель курса – формирование базовых понятий теории коммуникации как основы современной концепции лингвистического образования. Задачи курса: знакомство с основными подходами к проблемам теории коммуникации в рамках российской и зарубежных исследовательских парадигм; развитие навыков междисциплинарного анализа как методологической основы теории межкультурной коммуникации, (сопоставление данных лингвистики, психологии, психолингвистики, семиотики, социопсихологии, социо - и этнолингвистики); формирование исследовательских навыков в области познания процессов, формирующих язык и культуру; получение знаний о правилах и нормах общения, о требованиях к речевому поведению слушающего/говорящего в различных коммуникативно-речевых ситуациях с учетом типа языковой личности; развитие творчески активной речевой личности, умеющей применять полученные знания и сформированные умения в новых, постоянно меняющихся условиях проявления той или иной коммуникативной ситуации, способной искать и находить собственное бесконфликтное решение коммуникативных задач; формирование представлений об основных особенностях культуры современного речевого общения, как значимой составляющей будущей профессиональной деятельности обучающихся.

Основы социологии и политологии
Шифр дисциплины по ОГСЭ. ДВ. 02.01 Год обучения: 2 курс, 4 семестр Трудоемкость дисциплины: 48 часов	Аннотация курса Целью программы является сформировать у студентов представления о социологии и политологии как специфической области знания, о социологических процессах, научных и политических явлениях России, мира, о смысле жизни человека, формах человеческого сознания и особенностях его проявления в современном обществе, о соотношении духовных и материальных ценностей, их роли в жизнедеятельности человека, общества, цивилизации. Сформировать принципы гуманитаризации и гуманизации образования, что логически вытекает из современных тенденций развития российского образования и повышения общей подготовки студентов.
Математика
Шифр дисциплины по ЕН.01 Год обучения: 4 курс, 7,8 семестры Трудоемкость дисциплины: 135 часов	Аннотация курса Изучение математики направленно на достижения следующих целей: •  формирование представлений о математике как универсаль­ном языке науки, о роли и месте математики в современном мире; •  развитие логического мышления, пространственного вооб­ражения, алгоритмической культуры, критичности мышле­ния на уровне, необходимом для будущей профессиональной деятельности; •  овладение математическими знаниями и умениями по дискретной математики, теории вероятности, математической статистики, линейного программирования и использование математических методов при решении прикладных задач; воспитание средствами математики культуры личности, по­нимания значимости математики для научно-технического прогресса, отношения к математике как к части общечело­веческой культуры через знакомство с историей развития ма­тематики, эволюцией математических идей.
Информатика
Шифр дисциплины по ЕН.02 Год обучения: 2 курс, 3,4 семестр Трудоемкость дисциплины: 108 часов	Аннотация курса Для эффективного использования компьютеров в своей будущей работе, студентам нужно овладеть умением моделировать различные процессы и явления с помощью специальных прикладных программ, познакомиться с устройством компьютера и существующими информационными технологиями. Курс предусматривает систематическое раскрытие взаимосвязи теоретических и прикладных аспектов курса, раскрытие роли и значения ЭВМ в современном мире. Последовательно и систематически формировать культуру умственного труда и такие важные умения как планирование своей работы, ее рациональное выполнение, практическое соотнесение плана работы с реальным процессом ее выполнения.
Экологические основы природопользования
Шифр дисциплины по ЕН.03 Год обучения: 2 курс, 3 семестр Трудоемкость дисциплины: 44 часа	Аннотация курса Изучение дисциплины включает всестороннее рассмотрение экологических основ рационального природопользования, современного состояния природных ресурсов, окружающей природной среды и их охраны. Целесообразность такого единого экологического подхода несомненна. Он позволяет последовательно рассматривать важнейшие проблемы, возникающие в биосфере из-за нарушений человеком экологических закономерностей при использовании природных ресурсов. Основным подходом, используемым при преподавании этой дисциплины, является междисциплинарный синтез естественнонаучных отраслей знания и, прежде всего общей экологи, с социальными науками на основе историко-философских и культурологических концепций. Применительно к задачам профессиональной подготовки, материал дисциплины ориентирован на комплексный подход к формированию у студентов целостного мировоззрения с учетом современных тенденций в научно-педагогической теории и практике.
Информационные системы в профессиональной деятельности
Шифр дисциплины по ЕН.04 Год обучения: 4 курс, 8 семестр Трудоемкость дисциплины: 73 часа	Аннотация курса Для эффективного использования компьютеров в своей будущей работе, студентам необходимо сформировать представление об информационных системах и технологиях, овладеть умением эффективно использовать информационные системы в своей будущей работе. Курс предусматривает систематическое раскрытие взаимосвязи теоретических и прикладных аспектов курса, раскрытие роли и значения ЭВМ в современном мире. Последовательно и систематически формировать культуру умственного труда и такие важные умения как планирование своей работы, ее рациональное выполнение, практическое соотнесение плана работы с реальным процессом ее выполнения.

Сервисная деятельность
Шифр дисциплины по ОПД.01 Год обучения: 2 курс, 3 семестр Трудоемкость дисциплины: 42 часа	Аннотация курса Курс «Сервисная деятельность» является вводным и позволяет на более осознанном уровне в дальнейшем изучать дисциплины, составляющие учебные планы сервисных специальностей, а также подойти к выбору своей будущей работы. В сферу сервиса включаются разнообразные виды деятельности, которые в целом определяют качество жизни и уровень духовных ценностей общества. Сервис – один из факторов, определяющий содержание происходящих изменений, и в целом социальное настроение, общественное сознание, а, следовательно, влияющий на состояние эмоционально-рациональных компонентов жизнедеятельности человека, как самочувствие, жизнеощущение, ценностные ориентации и установки. Студенты в процессе изучения постигают основные принципы, задачи, правила сервисной деятельности, специфику предоставления услуг и приобретают практически навыки гибкого (стратегического) подхода к управлению сервисной деятельностью в виде деловых, ролевых игр и ситуационных задач. Особое внимание уделено вопросам взаимоотношений в контактной зоне между работниками предприятия сервиса и клиентами
Профессиональная этика и психология делового общения
Шифр дисциплины по ОПД.02 Год обучения: 3 курс, 5 семестр Трудоемкость дисциплины: 60 часов	Аннотация курса Учебная дисциплина "Профессиональная этика и психология делового общения" является обще-профессиональной и направлена на формирование у студентов современного эстетического мышления, обобщающего представления об психологии делового общения, о нормах и правилах современного этикета, о приемах организации коммуникаций в сфере сервиса. Целью предложенного курса является обучение студентов технологиям личного обаяния для наиболее полной реализации своих способностей, научить умению их работать и общаться с людьми, правильно разрешать конфликтные ситуации, находить пути предотвращения конфликтных ситуаций, проектировать свою деятельность в соответствии с реакцией и поступками личности. Особое место в курсе отводится этике, нравственности в общении. Основная задача курса состоит в формировании у студентов фундаментальных теоретических знаний в области эстетики и психологии делового общения.
Метрология, стандартизация и сертификация
Шифр дисциплины по ОПД.03 Год обучения: 3 курс, 6 семестр Трудоемкость дисциплины: 51 час	Аннотация курса Изучение дисциплины основывается на усвоение теоретических знаний в области основ метрологии, стандартизации, сертификации; приобретения умений и навыков работы со стандартами и другими нормативными документами; технологическое обеспечение качества продукции и услуг; проведения измерений, определения метрологических характеристик, работа со средствами измерений; изучение организационной структуры сертификации, порядка и правил сертификации, выбор схем сертификации.
История изобразительного искусства
Шифр дисциплины по ОПД.04 Год обучения: 2 курс, 3, 4 семестры Трудоемкость дисциплины: 110 часов	Аннотация курса Специфика работы модельера-художника в области парикмахерского искусства заключается в работе по эстетизации внешнего облика человека, создания гармоничного образа с учетом исторических тенденций и особенности внешности клиента. Следовательно, модельер-художник должен обладать знаниями по истории искусства, разбираться в основных направлениях живописи, знать основные приемы и техники живописи, соответствующие определенным историческим эпохам. Все эти задачи решаются в курсе дисциплины «История изобразительного искусства».
Пластическая анатомия
Шифр дисциплины по ОПД.05 Год обучения: 2 курс, 3 семестр Трудоемкость дисциплины: 42 час	Аннотация курса Необходимость введения дисциплины «Пластическая анатомия человека» обусловлена изучением структурной выразительности внешних форм тела человека; в пластике познания головы, туловища, конечностей в положении покоя и движений; в пропорциях тела, возрастных и половых отличиях.
Рисунок и основы живописи
Шифр дисциплины по ОПД.06 Год обучения: 2,3 курс, 3,4,5 семестры Трудоемкость дисциплины: 130 часов	Аннотация курса Причиной введения учебной дисциплины «Рисунок и основы живописи» в учебный план заключается развитием общехудожественной культуры студентов; практическим освоением методов и приемов рисования. Дисциплина предусматривает изучение основных базовых принципов рисунка и живописи; ознакомление с разнообразными графическими и живописными наглядно – методическими материалами. Дисциплина включает следующие разделы: Основы рисунка: понятие о композиции, основы теории линейной перспективы и конструктивное построение форм, понятие о светотени, законы графики; рисунок геометрических тел, предметов быта, натюрморта; основы живописной грамоты: рисунок и цвет, общие сведения о цвете, цветовые гаммы и колорит в живописи; Гризайль и живописные этюды отдельных предметов быта и тематических натюрмортов; анатомические зарисовки черепа и головы; рисование частей головы и портрета с натуры; рисование причесок и их элементов; графические, живописные и декоративные решения портретных композиций.
Правовое обеспечение профессиональной деятельности
Шифр дисциплины по ОПД.07 Год обучения: 3 курс, 5 семестр Трудоемкость дисциплины: 60 часов	Аннотация курса Изучение дисциплины включает чтение лекций по следующим разделам: понятие правового регулирования производственных отношений в сфере профессиональной деятельности. Организационно-правовые формы юридических лиц. Трудовое право: Трудовой договор (контракт) и порядок его заключения, основания прекращения. Оплата труда. Административные правонарушения и административная ответственность. Защита нарушенных прав и судебный порядок разрешения споров.
Экономика отрасли
Шифр дисциплины по ОПД.08 Год обучения: 3 курс, 5,6 семестры Трудоемкость дисциплины: 91 час	Аннотация курса Учебная дисциплина "Экономика отрасли" является обще-профессиональной и направлена на формирование у студентов современного экономического мышления, обобщающего представления об экономике предприятий (в том числе предприятий сферы сервиса), о месте и роли предприятий сферы сервиса в системе хозяйственного единого комплекса страны, в насыщении потребительского рынка товарами и услугами. Целю курса «Экономика отрасли» является комплексное изучение вопросов экономики, планирования и управления в парикмахерских организациях в условиях рыночной экономики. Основная задача курса состоит в формировании у студентов фундаментальных теоретических знаний в области экономики, основ рыночной экономики и аспектов экономической деятельности предприятия, организации и планирования деятельности предприятия, учета и анализа финансово-хозяйственной деятельности предприятия сферы сервиса.
Менеджмент
Шифр дисциплины по ОПД.09 Год обучения: 3 курс, 6 семестр Трудоемкость дисциплины: 45 часов	Аннотация курса В последние годы в связи с развитием в нашей стране рыночных отношений, расширением возможностей внешнеэкономической деятельности значительно возрос интерес к менеджменту как к концепции рыночного управления. После осознания руководством предприятия того, что в условиях рынка управлять предприятием на основе прежних принципов невозможно, начинается переориентация деятельности предприятия на использование концепции менеджмента как философии и совокупности практических приемов управления предприятием в условиях рыночных отношений. Данный учебный курс рассматривает систему научных подходов и методов управления, позволяющих принимать конкурентоспособные решения в производительной сфере предприятий. С достаточной полнотой представлены основные направления деятельности предприятия (ресурсное обеспечение жизнедеятельности организации, производство, инновационная политика, кадровая работа и т. д.). Особое внимание уделяется логике внутреннего построения организации как фактора ее эффективности, а также рассматриваются функции управления, основные направления деятельности менеджеров, характер взаимоотношений в коллективе, имидж современного управляющего и пр.
Безопасность жизнедеятельности
Шифр дисциплины по ОПД.10 Год обучения: 2,3 курс, 4,5 семестры Трудоемкость дисциплины: 91 час	Аннотация курса Учебная дисциплина “Безопасность жизнедеятельности” — обязательная обще профессиональная дисциплина. Структура программы состоит из четырех содержательных линий: общие сведения о чрезвычайных ситуациях, безопасность и защита человека в опасных и чрезвычайных ситуациях, подготовка по основам военной службы, основы медицинских знаний и здорового образа жизни. Изучение дисциплины достигается формированием у студентов представления о неразрывном единстве эффективной профессиональной деятельности человека с требованиями к его безопасности. Реализация этих требований гарантирует сохранение работоспособности и здоровья человека, готовит его к действиям в экстремальных условиях. Основная цель дисциплины “Безопасность жизнедеятельности” сформировать у будущих выпускников сознательного и ответственного отношения к личной безопасности и безопасности окружающих, приобрести способность сохранять жизнь и здоровье в неблагоприятных, угрожающих жизни условиях, оказание помощи пострадавшим.
Охрана труда
Шифр дисциплины по ОПД.11 Год обучения: 2 курс, 4 семестр Трудоемкость дисциплины: 46 часов	Аннотация курса Учебная дисциплина “Охрана труда” — обязательная обще профессиональная дисциплина. Реализация данной программы обеспечит компетентность будущих специалистов в области охраны труда как неотъемлемой части их профессионализма в период вступления в самостоятельную жизнь. Структура программы состоит из четырех содержательных линий: Воздействие негативных факторов на человека; Идентификация травмирующих и вредных факторов; методы и средства защиты от опасностей технических систем и технологических процессов; экобиозащитная техника; Правовые, нормативные и организационные основы охраны труда и предприятии; материальные затраты на охрану труда; Особенности обеспечения безопасных условий труда в сфере профессиональной деятельности.
Управление качеством
Шифр дисциплины по ОПД.12 Год обучения: 4 курс, 7 семестр Трудоемкость дисциплины: 54 часа	Аннотация курса Учебная дисциплина "Управление качеством" является обще-профессиональной и направлена на формирование у студентов навыков управления качеством. Целью предложенного курса является формирование знаний студентов о сущности качества и управление им; качестве и конкурентоспособности продукции и услуг; основных методах управления качеством; нормативно-правовой базе организации и функционирования систем управления качеством; государственных и международных стандартах и системах качества; современные проблемы управления качеством; роли маркетинговой деятельности в системе управления качеством. Основная задача курса состоит в формировании у студентов фундаментальных теоретических и практических знаний в области проблем управления качеством на предприятиях парикмахерской сферы.
Управление персоналом
Шифр дисциплины по ОПД.13 Год обучения: 4 курс, 8 семестр Трудоемкость дисциплины: 65 часов	Аннотация курса Учебная дисциплина "Управление персоналом" является обще-профессиональной и направлена на формирование у студентов навыков управления персоналом. Целью предложенного курса является обучение студентов особенностям подбора персонала, планированию деловой карьеры, общим принципам управлением персонала, принципам организации кадровой работы, психологическим аспектам управления, оценки эффективности управления персоналом. Основная задача курса состоит в формировании у студентов фундаментальных теоретических знаний в области эффективного управления персоналом на предприятиях парикмахерской сферы.
Маркетинговые исследования
Шифр дисциплины по ОПД.14 Год обучения: 4 курс, 7 семестр Трудоемкость дисциплины: 54 часа	Аннотация курса В последние годы в связи с развитием в нашей стране рыночных отношений, расширением возможностей внешнеэкономической деятельности значительно возрос интерес к маркетингу как к концепции рыночного управления. После осознания руководством предприятия того, что в условиях рынка управлять предприятием на основе прежних принципов невозможно, начинается переориентация деятельности предприятия на использование концепции маркетинга как философии и совокупности практических приемов управления предприятием в условиях рыночных отношений. Данный учебный курс рассматривает маркетинговые исследования как необходимый элемент маркетингового анализа, который в свою очередь, предполагает определение и оценку рынков предприятия и внешней среды маркетинга с целью выявления привлекательных возможностей, обнаружения трудностей и слабых мест в работе предприятия. Эффективный маркетинговый анализ является необходимым условием разработки планов маркетинга, но он также выполняется в процессе их реализации и контроля. Информация, необходимая для маркетингового анализа, собирается в результате проведения маркетинговых исследований.
Эстетика
Шифр дисциплины по ОПД.15 Год обучения: 4 курс, 8 семестр Трудоемкость дисциплины: 86 часов	Аннотация курса Дисциплина «Эстетика» предназначена для студентов средне-профессионального образовательного учреждения. Особое внимание должно быть обращено на глубокое осмысление основных категорий эстетики. Понимание сути прекрасного и безобразного, красивого и уродливого, возвышенного и низменного, трагического и комического. Основа воспитания эстетического вкуса и адекватной эстетической реакции обучаемых на пошлость и антикультуру. Курс призван оказать помощь студентам в преодолении нравственного эстетического нигилизма, потребительского отношения к жизни, «Холодного» практицизма.
Основы анатомии и физиологии кожи и волос
Шифр дисциплины по СД.01 Год обучения: 2 курс, 4 семестр Трудоемкость дисциплины: 45 часов	Аннотация курса Изучение дисциплины включает формирование базисных знаний по анатомии и физиологии кожи и волос человека и овладение определённой системой умений и взглядов, необходимых для осуществления производственно-технологической деятельности: диагностики состояния волос, профилактического ухода за волосами и др. Также целью дисциплины является развитие и углубление у студентов интереса к сохранению и укреплению эстетики внешности.
Санитария и гигиена парикмахерских услуг
Шифр дисциплины по СД.02 Год обучения: 2 курс, 3 семестр Трудоемкость дисциплины: 41 час	Аннотация курса Изучение дисциплины включает формирование базисных знаний по санитарии и гигиене профессиональной деятельности парикмахера и овладение определённой системой умений и взглядов, необходимых для осуществления санитарно-профилактической деятельности. Основные задачи дисциплины следующие: освоение основ гигиены, санитарии, микробиологии; изучение теоретических основ дерматологии; получение знаний о санитарно-эпидемическом режиме салонов-парикмахерских; получение знаний об основах оказания первой медицинской помощи при возникновении угрожающих жизни состояниях.
Материаловедение
Шифр дисциплины по СД.03 Год обучения: 2 курс, 3 семестр Трудоемкость дисциплины: 52 часа	Аннотация курса Причиной введения учебной дисциплины « Материаловедение » в учебный план заключается в том что, парфюмерно-косметические изделия применяют в сфере парикмахерских услуг. К числу наиболее актуальных проблем относится рост дерматологических заболеваний и аллергических реакций, увеличение числа опасных ингредиентов содержащихся в косметических средствах.
Технология парикмахерских работ и технологическое оборудование
Шифр дисциплины по СД.04 Год обучения: 2,3 курс, 3,4,5,6 семестр Трудоемкость дисциплины: 320 часов	Аннотация курса Задача современных мастеров – знать не только классические приемы владения инструментом, выполнять классические стрижки, но и смело внедрять новое оборудование и новые технологии. Актуальной задачей парикмахерского дела является наиболее щадящее отношение к волосам клиентов. Все фирмы, производящие парфюмерию, стараются разработать препараты, которые не только окрашивают и завивают волосы, но и ухаживают за ними. Программой предусмотрено чтение лекций по основным разделам и темам курса (например, «Технология оборудования и правила его эксплуатации »), проведение семинарских занятий по темам и разделам курса, практических занятий по темам, требующим индивидуальной работы (например, «Мытье головы», «Массаж головы») или групповой работы (например, «Различные виды накруток на бигуди»), выполнение самостоятельных работ по тем разделам, которые недостаточно освещены в лекционном и практическом аспектах.
Технология постижерных работ
Шифр дисциплины по СД.05 Год обучения: 2,3 курс, 3,4,5 семестры Трудоемкость дисциплины: 156 часов	Аннотация курса Учебная дисциплина "Технология постижерных работ" является специальной дисциплиной и направлена на формирование у студентов профессиональных навыков в области изготовления постижей. Целью предложенного курса является формирование сведений студентов о постижерных изделиях; оборудование, инструменты, сырье и материалы; технология изготовления ресниц, усов, косы и шиньона; о основных видах постижерных работ; технологический процесс изготовления постижерных изделий. Основная задача курса состоит в формировании у студентов фундаментальных теоретических и практических знаний в области технологии постижерных работ.
Моделирование и художественное оформление прически
Шифр дисциплины по СД.06 Год обучения: 3 курс, 5,6 семестры Трудоемкость дисциплины: 103 часа	Аннотация курса Во все времена прическа являлась элементом престижа и произведением искусства. И как всякое искусство, наряду с талантом и вдохновением парикмахерское искусство опирается на прочный фундамент техники и технологии и невозможно без использования опыта и умений, накопленных человечеством в этой области. Моделирование причесок - процесс интуитивный, но в то же время техничный, требующий определенных знаний и опирающийся на строгие технологии. Необходимо совмещать полет фантазий с четкими законами, выполняя прическу при этом качественно и быстро. Необходимо полностью завершить создаваемый образ.
Основы декоративной косметики
Шифр дисциплины по СД.07 Год обучения: 3 курс, 6 семестр Трудоемкость дисциплины: 44 часа	Аннотация курса Учебная дисциплина «Основы декоративной косметики» является обязательной в цикле специальных дисциплин и посвящается изучению общих закономерностей и современных особенностей применения средств декоративной косметики и техники визажа, используемых в работе над художественным образом и имиджем реального человека в различных жизненных условиях и обстоятельствах. Основной смысловой нагрузкой дисциплины является формирование художественного вкуса выпускников. Освоение дисциплины способствует достижению студентами профессионального уровня, умения создавать и разрабатывать художественные образы с помощью средств декоративной косметики.
Технологии в парикмахерском искусстве
Шифр дисциплины по СД.08 Год обучения: 4 курс, 7,8 семестр Трудоемкость дисциплины: 100 часов	Аннотация курса В настоящее время в процессе обучения актуальность приобретает проблема удовлетворения личностных потребностей студента в сфере его профессиональных интересов: повышения его профессионального мастерства и получения им дополнительных знаний и умений по смежным специальностям c целью наиболее полного раскрытия творческого потенциала. Актуальной задачей парикмахерского дела является наиболее щадящее отношение к волосам клиентов. Все фирмы, производящие парфюмерию, стараются разработать препараты, которые не только окрашивают и завивают волосы, но и ухаживают за ними.

Искусство постижей в прическах
Шифр дисциплины по СД. ДВ.01.01 Год обучения: 2 курс, 4 семестр Трудоемкость дисциплины: 93 часа	Аннотация курса Дисциплина «Искусство постижей в прическах» предназначена для студентов средне-профессионального образовательного учреждения. Основная роль дисциплины заключается в изучении выполнения постижерных изделий в прическе. Учебная дисциплина «Искусство постижей в прическах» является специальной дисциплиной по выбору студента и направлена на формирование у студентов профессиональных навыков в области дизайна постижей. Целью предложенного курса является формирование умений студентов в нахождении дизайнерских решений в выполнении прически с использованием постижерных изделий.
Дизайн постижей в прическах
Шифр дисциплины по СД. ДВ.01.02 Год обучения: 2 курс, 4 семестр Трудоемкость дисциплины: 93 часа	Аннотация курса Учебная дисциплина "Дизайн постижей в прическе" является специальной дисциплиной по выбору студента и направлена на формирование у студентов профессиональных навыков в области дизайна постижей. Целью предложенного курса является формирование умений студентов в нахождении дизайнерских решений в выполнении прически с использованием постижерных изделий. Основная задача курса состоит в формировании у студентов практических знаний в области дизайна постижей в прическе. В ходе изучения дисциплины необходимо знать: основные виды сырья и материалов используемых в дизайне постижей в прическе; основные виды постижерных работ, технологический процесс изготовления дизайна постижерных изделий; принципы подбора постижерных изделий при выполнении прически.
Основы колористики
Шифр дисциплины по СД. ДВ.02.01 Год обучения: 3 курс, 6 семестр Трудоемкость дисциплины: 65 часов	Аннотация курса Учебная дисциплина “Основы колористики” является дисциплиной по выбору, устанавливающей дополнительные знания технологических процессов окраски волос с учетом направления моды и индивидуальных особенностей клиента. В настоящее время окрашивание волос, как одна из наиболее творческих и популярных парикмахерских услуг. «Нет стрижки без окраски» - под таким девизом выходят статьи о моде в парикмахерском искусстве во всех мировых журналах. Окрашивание приобретает в последнее время черты стайлинга, являясь завершающим штрихом, придающим прически стильность. Это одна из самых доходных отраслей парикмахерской деятельности.
Креативные технологии моделирования и окраски
Шифр дисциплины по СД. ДВ.02.02 Год обучения: 3 курс, 6 семестр Трудоемкость дисциплины: 65 часов	Аннотация курса В настоящее время в процессе обучения актуальность приобретает проблема удовлетворения личностных потребностей студента в сфере его профессиональных интересов: повышения его профессионального мастерства и получения им дополнительных знаний и умений по смежным специальностям c целью наиболее полного раскрытия творческого потенциала. Дисциплина способствует повышению общего профессионально-художественного уровня подготовки студентов, развитию эстетической культуры, формированию профессионального мастерства по специальности. Цель дисциплины: научить студентов навыкам парикмахерского искусства, современной технике выполнения женских и мужских стрижек, окраске волос. Помочь приобрести навыки самых последних достижений парикмахерского искусства и ознакомить с новейшими направлениями парикмахерской моды.

Специальный рисунок и композиция
Шифр дисциплины по СД. УП.01 Год обучения: 4 курс, 7,8 семестр Трудоемкость дисциплины: 158 часов	Аннотация курса В программе дисциплины предпочтение отдается изучению основ композиции, цветоведения и стилизации в рисунке, непосредственно, связанных с визажом и парикмахерским искусством. Основной смысловой нагрузкой дисциплины является формирование художественного вкуса и навыков использования графической и живописной техники выпускников. Освоение дисциплины способствует достижению студентами профессионального уровня умений и навыков. Актуальность введения учебной дисциплины заключается в формировании художественного вкуса и пространственного мышления у студентов; практическом освоении методов и приемов рисунка, живописи и композиции. Учебная дисциплина «Специальный рисунок и композиция» является обязательной в цикле специальных дисциплин углубленной подготовки (для дополнительной квалификации художник-модельер). Роль и место дисциплины в профессиональной подготовке обусловлено усвоением знаний по специальному рисунку, непосредственно связанных с макияжем и визажным искусством.
Стилистика и художественное моделирование причесок
Шифр дисциплины по СД. УП.02 Год обучения: 4 курс, 7,8 семестр Трудоемкость дисциплины: 233 часа	Аннотация курса Основная цель изучения дисциплины заключается в познании общих закономерностей, средств и приемов специального рисования, художественных способов эскизного построения причесок, стрижек, макияжа с учетом стилевой направленности и характера художественного образа. Во все времена прическа являлась элементом престижа и произведением искусства. И как всякое искусство, наряду с талантом и вдохновением парикмахерское искусство опирается на прочный фундамент техники и технологии и невозможно без использования опыта и умений, накопленных человечеством в этой области. Моделирование причесок - процесс интуитивный, но в то же время техничный, требующий определенных знаний и опирающийся на строгие технологии. Необходимо совмещать полет фантазий с четкими законами, выполняя прическу при этом качественно и быстро. Необходимо полностью завершить создаваемый образ.
Декоративная косметика
Шифр дисциплины по СД. УП.03 Год обучения: 4 курс, 7,8 семестры Трудоемкость дисциплины: 141 час	Аннотация курса Дисциплина "Декоративная косметика" является специальной и посвящается изучению общих закономерностей и современных особенностей применения средств декоративной косметики, используемых в работе над художественным образом и имиджем реального человека в различных жизненных условиях и обстоятельствах. Актуальность введения дисциплины обусловлена необходимостью формирования художественного вкуса у студентов; практическое освоение методов и приемов технологий декоративной косметики. Освоение дисциплины способствует достижению студентами профессионального уровня, умения создавать и разрабатывать художественные образы с помощью средств декоративной косметики.

Основы дизайна длинных волос
Шифр дисциплины по ДВ.01.01 Год обучения: 4 курс, 7 семестр Трудоемкость дисциплины: 74 часа	Аннотация курса Учебная дисциплина «Основы дизайна длинных волос» является дисциплиной, по выбору устанавливающей базовые знания для получения профессиональных знаний и умений. Изучение программного материала способствует формированию у студентов профессионального мышления, обоснованного и творческого подхода к выбору средств и методов выполнения причесок различных стилевых направлений и выбору композиционных особенностей оформления причесок из длинных волос. Цель дисциплины: познание теоретических основ дизайна длинных волос и практическое овладение основными приемами укладки длинных волос и оформление их в прическу.

Стиль и мода в прическах
Шифр дисциплины по ДВ.01.02 Год обучения: 4 курс, 8 семестр Трудоемкость дисциплины:74 часа	Аннотация курса Дисциплина способствует повышению общего профессионально-художественного уровня подготовки студентов, развитию эстетической культуры, формированию профессионального мастерства по специальности. Приобретенные в процессе изучения дисциплины «Стиль и мода в прическах» знания и умения способствуют более качественному освоению программ по специальным дисциплинам.

Последние технологии в стрижках и окрашивании

Шифр дисциплины по ДВ.02.01 Год обучения: 4 курс, 8 семестр Трудоемкость дисциплины: 67 часов

Аннотация курса Дисциплина «Последние технологии в стрижках и окрашивании» предполагает научить будущих специалистов в области парикмахерского искусства к практическому применению современного и профессионального ухода за волосами с использованием последних технологий и направлений в стрижках и окрашивании. Цель дисциплины: научить студентов навыкам парикмахерского искусства, современной технике выполнения женских и мужских стрижек, окраске волос. Помочь приобрести навыки самых последних достижений парикмахерского искусства и ознакомить с новейшими направлениями парикмахерской моды.

Дизайн современных причесок
Шифр дисциплины по ДВ.02.02 Год обучения: 4 курс, 8 семестр Трудоемкость дисциплины: 67 часов	Аннотация курса Дисциплина способствует повышению общего профессионально-художественного уровня подготовки студентов, развитию эстетической культуры, формированию профессионального мастерства по специальности. Приобретенные в процессе изучения дисциплины «Дизайн современных причесок» знания и умения способствуют более качественному освоению программ по специальным дисциплинам.

Прикладное творчество народов Хакасии
Шифр дисциплины по ТО. Р.01 Год обучения: 2 курс, 4 семестр Трудоемкость дисциплины: 47 часов	Аннотация курса Необходимость введения дисциплины «Прикладное творчество народов Хакасии» заключается в развитии устойчивого интереса к истории культуры, как традиционной так и современной. Роль и место дисциплины в профессиональной подготовке обусловлено развитием общего культурного уровня выпускников, свободное ориентирование их в современной художественной жизни Хакасии.

Современные художники Хакасии
Шифр дисциплины по ТО. Р.02 Год обучения: 3 курс, 5 семестр Трудоемкость дисциплины: 47 часов	Аннотация курса При изучения дисциплины «Современные художники Хакасии» студент узнает: о развитии декоративно-прикладного искусства в Хакасии; видах и способах образования орнамента и декора изделий; технологических особенностях декорирования изделий; о художниках-прикладниках, работающих на территории Хакасии; традиционные техники искусств; семантику хакасского и русского орнаментов; традиционные промыслы России и ремесла, представленные на территории Хакасии; учится оценивать колорит, композицию произведений декоративно-прикладного искусства; определять принадлежность изделия к тому или иному промыслу, техники. Необходимость введения дисциплины «Современные художники Хакасии» заключается в развитии устойчивого интереса к истории национальной культуры, как традиционной так и современной, к изобразительному искусству. Роль и место дисциплины в профессиональной подготовке обусловлено развитием общего культурного уровня выпускников, свободное ориентирование их в современной художественной жизни Хакасии.
Маркетинг
Шифр дисциплины по ТО. Р.03 Год обучения: 3 курс, 6 семестр Трудоемкость дисциплины: 52 часа	Аннотация курса В курсе раскрывается содержание понятия «маркетинг», изучаются основы и сущность маркетинга, теория и практика современного маркетин­гового механизма воздействия на конкурентные позиции фирмы на рынке. Маркетинг рассматривается как комплексная концепция управления, направленная на изучение рыночной среды и запросов потребителей с целью их удовлетворения, а также с целью их конструирования согласно разрабатываемым на основе маркетинговых программ стратегическим на­правлениям развития самой фирмы. Цель курса - показать роль маркетинга в процессе управления дея­тельностью предприятия, изучение основного инструментария маркетинга, получение и анализ маркетинговой информации для принятия управленческих решений, ознакомление студентов с научными основами разработки маркетинговой политики в сфере услуг. Освоение базовых понятий данной дисциплины поможет активизировать творческий мыслительный процесс будущих стилистов парикмахерского сервиса.

Основы малого бизнеса
Шифр дисциплины по ТО. Р.04 Год обучения: 4 курс, 7 семестр Трудоемкость дисциплины: 63 часа	Аннотация курса Дисциплина «Основы малого бизнеса» предназначена для студентов средне-профессионального образовательного учреждения. Малое предпринимательство представляет собой многочисленный слой мелких собственников, которые в силу своей массовости в значительной мере определяют социально-экономический и отчасти политический уровень развития страны. Основная роль дисциплины заключается в том, что она служит основой реализации профессиональных компетенций студентов в сфере сервиса. Изучение системы малого бизнеса позволяет студенту лучше ориентироваться в проблемах бизнеса, учитывать интересы, его участников, находить взаимную выгоду, быстрее договариваться с партнерами как со стороны бизнеса, так и со стороны политических и общественных структур. Особую роль в рыночной экономике играет малое предпринимательство. В связи с этим оно заслуживает и отдельного рассмотрения. Малые предприятия (особенно в сфере торговли) являются ключевыми при переходе к эффективной рыночной экономике. Актуальность дисциплины выражена в важности изучения общих закономерностей, принципов функционирования и развития экономических процессов на различных этапах развития малого бизнеса.

Основы рисунка и живописи
Шифр дисциплины по ДФ.01 Год обучения: 1 курс, 2,3 семестры Трудоемкость дисциплины: 156 часов	Аннотация курса Изучение основ рисунка и живописи позволяет студентам в процессе обучения воспитывать нравственно – эстетические качества, потребность и умение видеть, воспроизводить и составлять гармонические сочетания цветов, изображать предметы окружающего мира, доводить начатое дело до логического конца, преодолевать затруднения, встречающиеся в процессе работы. В соответствии с таким назначением учебной дисциплины основными целями являются: развитие и углубление интереса студентов к проблемам будущей профессиональной деятельности; формирование профессионального компетентного творческого мышления. Исходя из целей, в процессе обучения решаются следующие задачи: ознакомление студентов c основами рисунка и живописи; с гармоническими схемами цветосочетаний; способствование наработке навыков использования теоретических и практических знаний студентов по рисунку и живописи в дальнейшей профессиональной деятельности.

Стиль и индивидуальность
Шифр дисциплины по ДФ.02 Год обучения: 2 курс, 3 семестр Трудоемкость дисциплины: 32 часа	Аннотация курса Курс «Стиль и индивидуальность» является вводным и позволяет на более осознанном уровне в дальнейшем изучать дисциплины, составляющие учебные планы сервисных специальностей, а также подойти к выбору своей будущей работы. Особое внимание уделено вопросам изучения исторических стилей моды разных эпох, что позволит в дальнейшем прогнозировать моду на прическу и стрижки и подобрать индивидуальный образ. Студенты в процессе изучения дисциплины «Стиль и индивидуальность» смогут подбирать, разрабатывать в виде эскизов и схем и выполнение различных типов, видов и форм причесок, стрижек в соответствии с индивидуальными особенностями потребителей и тенденциями моды.
История моды
Шифр дисциплины по ДФ.03 Год обучения: 2 курс, 3 семестр Трудоемкость дисциплины: 32 часа	Аннотация курса Курс «История моды» является вводным и позволяет на более осознанном уровне в дальнейшем изучать дисциплины, составляющие учебные планы сервисных специальностей, а также подойти к выбору своей будущей работы. Особое внимание уделено вопросам изучения исторических стилей моды разных эпох, что позволит в дальнейшем прогнозировать моду на прическу и стрижки. Студенты в процессе изучения дисциплины «История моды» смогут подобрать, разрабатывать в виде эскизов и схем и выполнение различных типов, видов и форм причесок, стрижек в соответствии с индивидуальными особенностями потребителей и тенденциями моды. Роль и место дисциплины. Дисциплина «История моды» занимает определенное место и освоение базовых понятий данной дисциплины поможет активизировать творческий мыслительный процесс будущих технологов парикмахерского искусства. В ней рассматриваются такие общие положения как: взаимосвязь моды с дизайном одежды, прически и макияжа; роль моды в современном мире; основные направления и тенденции моды в костюме в европейской и российской культуре с античности до наших дней; методы сравнительного анализа в сопоставлении черт моды различных эпох, в том числе с современными направлениями. Изучение программного материала должно способствовать формированию у студентов целостного представления о истории моды и дать целостное представление этому явлению.

Диагностика волос и кожи головы
Шифр дисциплины по ДФ.04 Год обучения: 2 курс, 4 семестр Трудоемкость дисциплины: 72 часа	Аннотация курса Дисциплина «Диагностика волос и кожи головы» является факультативной, в которой рассматриваются вопросы классификации заболеваний волос и кожи головы, современные взгляды на этиологию и патогенез этих заболеваний, методы диагностики и основные принципы лечения, а также вопросы пограничных состояний волос и кожи головы, которые ещё не являются патологией, но требуют к себе внимания со стороны парикмахера (особенности сезонного состояния и ухода, особенности состояния волос различных типов, во время беременности и т. д.). Изучение дисциплины формирует у студента представление о видах болезней волос и кожи головы, которые могут встречаться в ходе дальнейшей профессиональной деятельности, о современных методах диагностики этих состояний с целью своевременного и адекватного лечения; принципах лечения, применяемых в трихологии и дерматологии.

Дефиле

Шифр дисциплины по ДФ.05 Год обучения: 3 курс, 5 семестр Трудоемкость дисциплины: 48 часов

Аннотация курса Изучение дисциплины «Дефиле» включает основы дефиле, подиумные выступления, йоги и основы актерского мастерства. Особое внимание уделено вопросам изучения стилей дефиле, что позволит в дальнейшем подобрать индивидуальный образ. Студенты в процессе изучения дисциплины смогут подбирать, разрабатывать в виде эскизов и схем и выполнение различных типов, видов и форм причесок, стрижек в соответствии с индивидуальными особенностями моделей и тенденциями моды.

Дизайн и интерьер помещения
Шифр дисциплины по ДФ.06 Год обучения: 3 курс, 6 семестр Трудоемкость дисциплины: 40 часов	Аннотация курса Цель изучения данной дисциплины состоит в познании теоретических основ интерьерных дизайнов, художественных стилей и истории их развития. Освоение базовых понятий данной дисциплины поможет активизировать творческий мыслительный процесс будущих руководителей организаций парикмахерского сервиса. Задачи изучения дисциплины состоят в необходимости иметь системное представление о дизайне интерьеров и основных тенденциях их развития, а также: развивать аналитическое мышление; воспитывать самостоятельность, инициативность; развивать художественный вкус и фантазию; активизировать творческую деятельность; дать представления о цветовом сочетании в интерьере.

Студия «Дизайн»
Шифр дисциплины по ДФ.07 Год обучения: 4 курс, 7,8 семестры Трудоемкость дисциплины: 124 часа	Аннотация курса Изучение дефиле является необходимым элементом специалистов в области парикмахерского и визажного искусства. Основная цель дисциплины заключается в формировании у студентов представлений о необходимости грамотного создавать законченный образ умении его доносить до зрителей при демонстрации моделей. Требования к уровню освоения содержания дисциплины знать и понимать: методику исполнения основных приемов дефиле; технику исполнения движений самостоятельно и в комплексе; методику построения комплексов; технически грамотно исполнять движения; композиционно правильно исполнять номер; обладать технически грамотным исполнительским мастерством; композиционными приемами построения; приемами сценического оформления.

5. Аннотации программ практик

Практика для получения первичных профессиональных навыков

Шифр по ПП.01: Учебная практика Год обучения: 2,3 курс; 4, 5 семестр Трудоемкость: 9 недель

Аннотация программы практики Учебная практика является обязательным разделом основной профессиональной программы подготовки модельеров - художников к успешной работе в парикмахерской сфере и направлена на формирование у студентов практических профессиональных умений, приобретение первоначального практического опыта. Задачи учебной практики: приобретение студентами практического опыта умения анализировать индивидуальные пластические особенности потребителя; создание художественной формы прически и выполнения рабочих эскизов причесок, простых постижерных изделий и украшений выполнение причесок различного назначения и степени сложности (повседневные, вечерние, для торжественных случаев) с учетом актуальных тенденций моды.

Практика по профилю специальности

Шифр по ПП.02: Производственная практика (по профилю специальности) Год обучения: 4 курс; 7,8 семестр Трудоемкость: 8 недель

Аннотация программы практики Производственная практика является обязательным разделом основной профессиональной программы подготовки модельеров - художников к успешной работе в парикмахерской сфере и направлена на закрепление и углубление теоретической подготовки обучающихся и приобретение ими практических навыков, а также опыта самостоятельной деятельности. Задачи производственной практики (по профилю специальности): приобретение студентами практического опыта, связанного с умением внедрять новые технологии и тенденции моды; участвовать в конкурсах и семинарах профессионального мастерства различного уровня; создавать образное единство облика модели; разрабатывать и выполнять художественные образы для подиума, журнала.

Стажировка (практика квалификационная)

Шифр по ПП.03: Производственная практика (преддипломная) Год обучения: 3,4 курс; 6,7,8 семестр Трудоемкость: 5 недель

Аннотация программы практики Преддипломная практика направлена на углубление студентом первоначального профессионального опыта, проверку его готовности к самостоятельной трудовой деятельности, а также на подготовку к выполнению выпускной квалификационной работы. Целью практики является: закрепление теоретических знаний, полученных при изучении базовых дисциплин; развитие и накопление специальных навыков, изучение и участие накопление специальных навыков, решения отдельных задач по месту прохождения практики; ознакомление с содержанием основных работ и исследований, выполняемых по месту прохождения практики; изучение особенностей строения, состояния, поведения и / или функционирования конкретных технологических процессов; освоение приемов, методов и способов выявления, наблюдения, измерения и контроля параметров производственных технологических и других процессов. В соответствии с профилем подготовки; принятие участия в конкретном производственном процессе или исследованиях; усвоение приемов, методов и способов обработки, представления и интерпретации результатов проведенных практических исследований; приобретение практических навыков в будущей профессиональной деятельности или в отдельных ее разделах и т. д. Задачи производственной практики (преддипломной): подготовить модельера-художника к успешной работе в парикмахерской сфере на основе гармоничного сочетания научной, фундаментальной и профессиональной подготовки кадров; сформировать социально-личностные качества выпускников: целеустремленность, организованность, трудолюбие, коммуникабельность, умение работать в коллективе, ответственность за конечный результат своей профессиональной деятельности, гражданственность, толерантность; повышение их общей культуры, способности самостоятельно приобретать и применять новые знания и умения.

Итоговая государственная аттестация

Выпускная квалификационная работа - обязательный компонент итоговой государственной аттестации, дающей представление об уровне подготовленности выпускника к выполнению функциональных обязанностей специалиста по квалификации модельер – художник и выполняется в форме дипломной работы.

Выполнение и защита дипломной работы является обязательным заключительным этапом обучения студента и имеет своей целью:

- систематизацию, закрепление и расширение теоретических и практических знаний по специальности и применение этих знаний при решении конкретных практических задач;

- развитие навыков организации самостоятельной исследовательской деятельности и овладение методиками исследования, экспериментирования при решении разрабатываемых в дипломной работе проблем и вопросов;

- выяснение (выявление) степени профессиональной подготовленности выпускника для самостоятельной работы в условиях развития современного производства.

В ходе выполнения и представления результатов дипломной работы студент должен:

- показать способность и умение самостоятельно решать задачи профессиональной деятельности, проводить поиск, обработку и изложение информации, научно аргументировать и защищать свою точку зрения, опираясь на теоретические знания, практические навыки и сформированные общекультурные и профессиональные компетенции;

- показать достаточный уровень общенаучной и специальной подготовки, соответствующей требованиям ООП и ГОС СПО по специальности, способность и умение применять теоретические и практические знания при решении конкретных задач, стоящих перед специалистами в современных условиях;

- показать умение разрабатывать программу исследования, включающую формулировку проблемы, определение объекта, предмета, задач и методов исследования;

- показать способность к анализу источников по теме с обобщениями и выводами, сопоставлениями и оценкой различных точек зрения;

- показать умение систематизировать и анализировать полученные научные данные;

- выделить элементы новизны по исследуемой проблеме;

- продемонстрировать умение вести научный диалог, представлять результаты исследований, отвечать на вопросы, оперировать специальной терминологией.