Программа работы «Одаренные дети». Интеллектуально-модульная экспедиция на учебный год

УТВЕРЖДАЮ

Директор МОБУ «СОШ №1» с. Бураево

__________________

Программа работы «Одаренные дети»

Интеллектуально-модульная экспедиция на учебный год

Цель: Создать благоприятные условия для развития одаренных детей на основе креативного развития их индивидуальных способностей. Пополнить базу данных по направлению «Одаренные дети». Поиск новых форм и методов обучения и развития учащихся.

№	Содержание работы	Ответственные лица	Дата
Модуль 1. «Наши звездочки» для 1-4 классов
1.	Создать банк данных одаренных детей	Классные руководители, ЗУВР	Сентябрь
2.	В рамках психологического сопровождения провести фронтальную диагностику первоклассников.	Психолог, завуч	I четверть
3.	По итогам диагностических карт выявить учащихся, опережающих одноклассников в освоении ЗУН. Продолжить сборы информации по всем аспектам деятельности одаренных детей и систематизировать их.	Завуч	I четверть
4.	Провести общешкольные олимпиады для 2-4 классов по математике и русскому и родным языкам.	Классные руководители, завуч	Январь
5.	Провести консультирование родителей «Как помощь ребенку расти и развиваться».	Завуч, классные руководители	В течение года
6.	Участвовать в международном конкурсе «Кенгуру» – математика для всех, «Русский медвежонок» – языкознание для всех.	Классные руководители	Март Ноябрь
7.	Провести конкурс для 3-4 классов «Ученик года». Разработать ее положение.	Завуч	Март
8.	Разработать и опубликовать сборник творческих работ одаренных школьников	Завуч	Апрель
9.	Вовлечение одаренных детей в систему дополнительного образования.	Завуч
Модуль 2. «Попробуй сам» для 5-8 классов
1.	Создать банк данных одаренных детей	ЗУВР	Сентябрь, октябрь, ноябрь
2.	Провести общешкольные олимпиады по учебным предметам.	Предметники, завуч	В течение года
3.	Создать систему поощрения для одаренных детей.	Директор, завучи
4.	Организовать творческие конкурсы за рамками учебной программы: а) Конкурс музыкальных талантов б) Юный художник в) Юный поэт г) Юный фотограф д) Юный техник е) Юный информатик	Предметники	Ноябрь Декабрь Январь Февраль Апрель Март
5.	Участвовать в международном конкурсе «Кенгуру» – математика для всех, «Русский медвежонок» – языкознание для всех.	Классные руководители	Март Ноябрь
6.	Провести конкурс «Ученик года» среди 5-8 классов	Завуч	Март
7.	Составление учителями альтернативных программ для работы с одаренными учащимися		Сентябрь
8.	Организация «Интеллектуального марафона»	ЗУВР
Модуль 3. «Выбирай свой путь» для 9-11 классов
1.	Организовать общешкольные олимпиады по учебным предметам.	Предметники	Октябрь, ноябрь
2.	Обеспечить участие учащихся в районных и республиканских олимпиадах и конкурсах.	Предметники, завуч	В течение года
3.	Организовать научно-исследовательскую работу учащихся по различным направлениям и по ее итогам провести научно-практическую конференцию.	Предметники, завуч	В течение года
4.	Провести конкурс «Ученик года» для 9-11 классов.	Завуч	Март
5.	Издать специальный выпуск школьной газеты «Ступени» – «Одаренные дети».	Завуч	Апрель, Май
6.	Организовать защиту рефератов по профильным предметам в профильных классах.	Предметники, работающие в этих классах	Март, Апрель
7.	Участвовать в международном конкурсе «Кенгуру» – математика для всех, «Русский медвежонок» – языкознание для всех.	Предметники	Март Ноябрь
8.	В 9-11-х классах организовать работу с одаренными детьми в рамках работы платных кружков.	Предметники	Сентябрь
9.	Подготовка и участие на слете отличников.	Классный руководитель
10.	Организация научных обществ детей «Почемучки», «Лингва», «Эврика».	ЗНМР	Сентябрь
11.	Участие одаренных детей в интеллектуальном марафоне	Классный руководитель, завуч