Рабочая программа по дисциплине

НОУ ВПО ИНСТИТУТ УПРАВЛЕНИЯ, БИЗНЕСА И ПРАВА

Утверждаю:

Руководитель ЦОТ и ОУП, д. ф.-м. н.,

профессор

«___»__________ 2012 г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

ПО ДИСЦИПЛИНЕ

Б1.Б.3	Иностранный язык
(индекс) Направление подготовки	(наименование)
080.100.62	Экономика
(шифр)	(наименование)

Академия		Экономики и бизнеса
Кафедра		Филология
	(код)	(наименование)

ПЛАНОВЫЕ ПОКАЗАТЕЛИ

	Очная форма	Заочная форма
Всего часов на освоение учебного материала (по ГОС/по Учебному плану)	-	288
Часов аудиторных занятий всего	-	24
Часов лекций с разбивкой по семестрам (курсам)	-	-
Часов практических занятий с разбивкой по семестрам (курсам)	-	I семестр – 12 II семестр – 12
Часов самостоятельной работы	-	264
Число контрольных работ с разбивкой по семестрам (курсам)	-	I семестр –1 II семестр – 1
Число зачетов с разбивкой по семестрам (курсам)	-	I семестр - 1
Число экзаменов с разбивкой по семестрам	-	II семестр - 1

Авторы рабочей программы: ___Ст. преподаватель _______

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА СОСТАВЛЕНА НА ОСНОВАНИИ:

1.  Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования

______________________________21.12.2009_______________________________

(дата утверждения)

2.  Типовой программы__________________________________________________

(дата утверждения)

3. Учебного плана ___________________30.06.2011____________________________

(дата утверждения)

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ОБСУЖДАЛАСЬ И СОГЛАСОВАНА

КАФЕДРОЙ:	Филологии
	(наименование)	подпись зав. кафедры	(ФИО)
Протокол № ________2________от_________26.09.2012____________________
УМС:	Экономика и бизнес
	(наименование)	подпись предс.	(ФИО)
Протокол № _____1_____от_________4.10.2010___________________________

1.ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ

Курс английского языка для студентов заочной формы обучения рассчитан на 2 семестра - 288 часов, носит коммуникативно-ориентированный и профессионально-направленный характер и основывается на повседневно-бытовой, социокультурной, страноведческой и профессионально-ориентированной тематике.

Целью данного курса является формирование языковой и коммуникативной компетенции, необходимой для профессионального общения и чтения литературы по специальности.

Задачами данного курса являются:

§  формирование языковой и коммуникативной компетенции, достаточной для учебной деятельности на последующем этапе обучения.

§  формирование коммуникативной компетенции, необходимой для профессионального общения и чтения литературы по специальности.

2. ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ УСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

В результате изучения иностранного языка студент должен

ЗНАТЬ:

лексических единиц общеупотребительной, общенаучной и специальной лексики; грамматические и лексико-грамматические явления в объеме отобранного минимума, необходимого для устного общения в социально-бытовых сферах и ситуациях и чтения текстов широкого профиля.

УМЕТЬ:

1) Читать вслух с соблюдением правил интонационного рисунка, членением предложений на синтагмы и с соблюдением правильного фразового ударения тексты учебника.

2) Читать тексты по широкому профилю факультета, содержащие знакомый грамматический материал и не более 2-3% незнакомой лексики с целью извлечения информации:

а) с полным охватом содержания (объем текста 600-800 печ. знаков в час с использованием словаря);

б) с общим охватом содержания (объем печ. знаков в час), форма проверки понимания - передача содержания на русском языке.

3) Письменно фиксировать информацию в виде записей, конспектирования.

4) Уметь грамматически и фонетически правильно строить все типы вопросов и отвечать на них, используя изученный языковой материал. Ответы на вопросы на вопросы –краткие, полные - по пройденным устным темам.

5) Выражать свои мысли в монологической форме на основе изученной лексики и грамматики в пределах изученных тем и текстов учебника.

В результате изучения иностранного языка на второй ступени обучения студент должен

Овладеть компетенциями:

Владеть одним из иностранных языков на уровне не ниже разговорного (ОК14):

- уметь поддерживать устные речевые контакты на иностранном языке в сферах и

ситуациях социально-бытового общения;

- уметь запрашивать и давать информацию;

- уметь извлекать информацию из литературы на иностранном языке;

- уметь понимать на слух иноязычную речь в рамках социально-бытовой тематики.

3.АУДИТОРНАЯ РАБОТА

Аудиторная работа

№ п	Темы занятий	Краткое содержание занятий	Кол-во часов
	1 семестр
1	About About Myself	Грамматика: 1.  To be (Present Simple). 2.  Повелительное наклонение. 3.  Личные и указательные местоимения. 4.  Мн. Число существительных. Устная тема: About Myself.	4
2	In the Office	Грамматика: Present Tenses, Articles, prepositions Устная тема:An Office	2
3	My Home	Грамматика: 1.  There is, there are. 2.  Some, any, no и их производные. 3.  Much, many, little, few. Устная тема: My Home.	2
4	My Leisure	Грамматика: 1. Past Simple Устная тема: My Leisure	2
5	Revision	Грамматика: повторение грамматического материала	2
Зачет
Итого 12ч.
2 семестр
1	Meeting a Businessman	Грамматика: 1. Present Continuous. Past Continuous. Устная тема: My Company	4
2	Talking about Holidays	Грамматика: 1. Future Simple. 2. To be going+ infinitive. Устная тема: Talking about Holidays	2
3 4 5	Discussing Contract Terms	Грамматика: 1.  Present Perfect. 2.  Degrees of Comparison of Adjectives. Устная тема: Discussing Contract Terms	2
At the Airport	Грамматика: Degrees of Comparison of Adverbs. Modal verbs, can, must, may. Future Tenses.	2
Revision	Грамматика: The Present Simple Tense, Past Simple, Future Simple, Present Continuous. Past Continuous. Present Perfect. Degrees of Comparison of Adjectives. Modal verbs, can, must, may.	2
Экзамен
Итого 12 ч.
Всего 24 ч.

Интерактивные занятия

№ п/п	Тема занятия	Краткое содержание и вид интерактивного занятия	Кол. часов О/З/С
1	An office	1. In the office Работа над устной темой 2. An office move Ролевая игра. Новый офис. Выбор места, покупка мебели.	1
2	Office hours	1. My working day. Работа над устной темой 2. A working day in an office Ролевая игра. Работа в офисе. Должности. Обязанности	1
3	Company structure	Working in a company 1. Работа над устной темой 2. Обсуждение. Деятельность компании. Структура компании.	1
4	Going on holiday	Travelling. Where to go on holiday 1. Работа над устной темой 2. Обсуждение. Куда поехать в отпуск.	1
		Итого:	4

4. САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА

I семестр

№ п/п	Вид учебной деятельности	Кол-во часов
1.	Выполнение контрольной семестровой работы	42
2.	Подготовка устных тем	27
3.	Работа с курсом English Elements.	42
4.	Работа с аудиокурсом (True to Life)	20
	Итого	131

II семестр

№ п/п	Вид учебной деятельности	Кол-во часов
1.	Выполнение контрольной семестровой работы	43
2.	Подготовка устных тем	27
3.	Работа с курсом English Elements.	26
4.	Работа с аудиоматериалами (True to Life)	22
	Подготовка к экзамену	15
	Итого	133
	Всего	264

5.УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Учебная литература

Перечень литературы

1.  Дудкина для делового общения. Ч. 1-3. М.: ФИЛОМАТИС, 2003.

2.  Easy English: Тесты по английскому языку. - М.: АСТ-ПРЕСС, 19с.

3.  Easy English: Устные темы. - М.: АСТ-ПРЕСС, 19с.

4.  Easy English: Сборник упражнений по английской грамматике. - М.: АСТ-ПРЕСС, 19

5.  Easy Reading: книга для чтения на английском языке. - М.: АСТ-ПРЕСС, 19с.

6.  Easy English: Базовый курс: Учебник для учащихся средней школы и студентов неязыковых вузов. - М.: АСТ-ПРЕСС, 19с.

Литература для самостоятельной работы

Перечень литературы

1.  Cateora R. P. International Marketing. - Boston: Irwin, 1990.

2.  Hyman D. N. Economics. - Boston: Irwin, 1989.

3.  Nickels W. G. Understanding Business. - Boston: Irwin, 1990.

4.  Janda H. The Challenge of Democracy. Goverment in America. - Houghton Mifflin, 1992.

5.  Janda H. The Challenge of Democracy. Goverment in America. - Houghton Mifflin, 1992.

6.  This is America. - US: Inf. Agency, 1990

7.  Urofsky I. M. Basic Readings in U. S. Democracy. - US: Washington DC, 1994.

8.  Gronin A. Beyond this place. - Rostov-on-Don. Из-во: CКНЦ ВШ, 1997.

9.  Prows P. H. Greek Adventure, Accident. - Ростов-на-Дону: СКНЦ ВШ, 1997. Изд-во СК научн. центра ВШ, 1997

10.  Дудкина для делового общения. Ч. 1-3. М.: ФИЛОМАТИС, 2003.

Дополнительная литература

Перечень литературы

1.  Vaughan-Rees M., Bystrom P., Bateman S. In Britain. - Титул, 1997.

2.  Addis C. Britain Now. The Press, Politics, The Family, Local government. - London: Relod, 1994.

3.  , Жималенкова справочник по грамматике английского языка. - М.: Глосса, 1994.

4.  Сидоров , события, праздники: Календарь знаменательных дат в американской и русской культуре. - Ростов-на-Дону, 1998.

5.  Tomalin B. Follow me. Book 1. - London: BBC English by Radio & Television, 1995.

Информационно-методическое обеспечение дисциплины

Перечень программ

1.  Аудиоматериалы к курсу True to Life. Elementary. Class cassette set (2 cassettes).

2.  Аудиоматериалы к курсу True to Life. Elementary. Personal Study cassette set (2 cassettes).

3.  Аудиоматериалы к курсу Vaughan-Rees M., Bystrom P., Bateman S. In Britain (3 cassettes).

4.  Аудиоматериалы к курсу Addis C. Britain Now. The Press, Politics, The Family, Local government (1 cassette).

5.  Видеоматериалы к курсу Follow me (3 cassettes).

6. БЛАНК ИЗМЕНЕНИЙ

2-й учебный год (_______/_______) действия рабочей программы

Протокол № ___ от «__» _____ _______ г. Зав. кафедрой ________________

Протокол № ___ от «__» _____ _______ г. Председатель УМС ____________

3-й учебный год (_______/_______) действия рабочей программы

Протокол № ___ от «__» _____ _______ г. Зав. кафедрой ________________

Протокол № ___ от «__» _____ _______ г. Председатель УМС ____________

4-й учебный год (_______/_______) действия рабочей программы

Протокол № ___ от «__» _____ _______ г. Зав. кафедрой ________________

Протокол № ___ от «__» _____ _______ г. Председатель УМС ____________