Праздник, посвященный дню матери.
Тема: «Нам вместе весело»
Цель: воспитание у детей доброты и отзывчивости, любви и
уважения к своим родителям.
Оформление: рисунки детей на тему «Подарок маме», шары,
плакат «Пусть всегда будет мама».
Ход занятия.
Учитель. Всем добрый вечер! Мы рады приветствовать вас сегодня на нашем празднике, посвященном Дню матери. Мне очень приятно, что вы, оставив дела, согласились провести этот день с нами. Это торжество мы посвящаем Дню матери. По указу Президента Российской Федерации с 1998 года последнее воскресенье ноября отмечается в нашей стране как День матери.
Вся гордость мира – от матерей
Без солнца не цветут цветы,
Без любви нет счастья,
Без женщины – нет любви,
Без матерей нет ни поэта, ни героя!
Ах, женщины!
И красота и праздник!
И героиня юношеских снов!
С рожденья в дочерях весны прекрасной
Надежда наша, вера и любовь!
В них вечное земное притяженье,
Очаг семейный и родимый кров.
В них жизни нашей вечное движенье,
Жена и мать основа всех основ!
Никто на свете нас, как мать не пожалеет,
В печали, как она, никто нас не поймет.
Повсюду и везде – и в радости и в горе-
Нам мамочки всегда недостает.
О, мама, мама! Имя золотое.
О, сколько света в ней и доброты.
О, женщина! О, чудо неземное!
О, мама, мама, как прекрасна ты!
Божественна, светла, неповторима
И седина, и молодость твоя.
И день, и ночь я повторяю имя-
О, мама, мама, милая моя!
О, ласковая, добрая! О, мама!
Я все цветы земли тебе дарю.
Целую твои руки. Обнимаю.
И кланяюсь, люблю, боготворю…
Сегодня мы собрались здесь, чтобы приветствовать наших матерей, провести с ними приятные минуты общения, поиграть. Мне очень приятно видеть ваши милые, добрые глаза, счастливые лица ребят. Вдвойне приятно, что вы согласились принять участие в нашем конкурсе. Сегодня у нас соревнуются такие семьи. (Учитель называет участников). После каждого конкурса команды по одному выступают с художественным номером.
1 конкурс - «Моя любимая мама».
(В конкурсе участвуют учащиеся).
Учащимся заранее дано задание написать сочинение о своей маме. Дети знакомят со своей мамой. Рассказ может сопровождаться картинами, фото.
2 конкурс - «Угадай своего ребенка».
(В конкурсе участвуют мамы).
Мамы должны угадать, о ком идет речь. Учитель называет любимые занятия, игры, праздники, друзей и т. д. ребенка.
Любимая еда этого ребенка…
Лучший друг…
Любимое занятие…
Любимый праздник…
Любимая песня…
Любимый предмет…
Его идеал…
Его мечта…
3 конкурс –« Мой дом – моя крепость».
Командам раздаются геометрические фигуры. Из этих фигур они должны построить дом своей мечты.
4 конкурс – « Заблудились буквы».
Неизвестно, как случилось,
Только буквы заблудились:
Заскочили в чей-то дом
И хозяйничают в нем.
Даны слова, в которых буквы перепутаны. Команды должны поставить эти буквы на места и составить правильные. Побеждает та команда, которая быстрее всех составит эти слова.
монлида аннаб
адколош яколоб
феконта сельпина
ечепень молин
5 конкурс – «Рифмы».
Командам дается одно и то же слово. Они должны придумать как можно больше рифмы и попробовать сочинить стих. У кого получится больше слов, тот и победитель.
сила лесок
воля лиса
город дерево
поле лимон
6 конкурс – «Угадай напиток»
Уважаемые гости! Мы знаем, что вы и ваши дети очень любят разные напитки. Они у нас в большом ассортименте. Только вам надо расшифровать их названия. Они спрятаны в данных предложениях. Кто расшифрует эти напитки, тот и станет победителем.
У этого напитка вкус лимона, дивный аромат.
На ярлыке – фирма.
Макака обожает этот напиток.
Коля – фантазер.
Мне понравился напиток в высоких стаканчиках.
Попробуй немножко, Федя!
Как он горяч, ай!
Попробуй этот напиток, Вася!
Этот напиток знаком, потому что я его пью каждый день.
Подводятся итоги конкурса. Победителям присуждаются грамоты. Дети дарят своим мамам подарки, которые они приготовили им.
