Тестовые задания для вступительных испытаний по дошкольной педагогике

Тестовые задания для вступительных испытаний по дошкольной педагогике

1. Выберите правильный ответ:

Задачи воспитания здорового ребенка:

а) соблюдение режима жизни;

б) охрана и укрепление здоровья детей;

в) привитие навыков личной и общественной гигиены;

г) создание необходимой материальной базы;

д) формирование двигательных умений, навыков, качеств,
способностей;

е) согласованность требований к ребенку со стороны
взрослых в семье и дошкольном учреждении;

ж) формирование знаний о пользе физических упражне­ний, о гигиене.

2. Установите соответствие:

Возраст.	Задачи воспитания культурно-гигиенических на­выков.
I.  Младший дошкольный II.  Старший дошкольный	а) воспитывать привычку быстро и правильно умываться; б) учить аккуратно мыть руки, лицо, правиль­но пользоваться мылом; в) учить держать ложку в правой руке; г) закреплять умение чистить зубы; д) формировать навыки еды: не крошить, не проливать пищу; е) самостоятельно следить за своим внешним видом, чистотой одежды и обуви.

3. Выберите правильный ответ:

На развитие личности оказывают влияние:

а) наследственность, среда;

б) среда, воспитание;

в) воспитание, обучение;

г) наследственность, среда, воспитание.

4. Выберите правильный ответ:

С какого возраста следует начинать нравственное воспи­тание детей:

а) с 1 года;

б) с 2 лет;

в) с 3 лет;

г) на первом году жизни.

5. Выберите правильный ответ:

Нравственное воспитание детей осуществляется:

а) в специальном виде деятельности, которая «обслуживает эту область воспитания»;

б) во всех видах деятельности, доступных ребенку;

в) только в специально отведенное время;

г) постоянно.

6. Установите соответствие:

1. Методы нравственного воспитания.	а) труд; б) пример взрослого, детей; в) обучение;
2. Средства нравственного воспитания.	г)этическая беседа; д)чтение художественной литературы; е) окружающая действительность.

7. Выберите правильный ответ:

Задачи умственного воспитания:

а) ознакомление дошкольников с окружающим;

б) развитие познавательных психических процессов;

в) обучение;

г) развитие любознательности;

д) сенсорное развитие.

8. Выберите правильный ответ:

Основные средства умственного воспитания:

а) наблюдение;

б) индивидуальный подход к детям;

в) игра;

г) ознакомление детей с окружающим;

д)наглядность;
е) труд.

9. Выберите правильный ответ:

Сенсорное развитие ребенка осуществляется:

а) только в дидактических играх;

б) во всех видах деятельности;

в) только в продуктивных видах деятельности.

10. Выберите правильный ответ:

Методика сенсорного воспитания детей включает:

а) усвоение способов обследования предметов;

б) создание условий для самостоятельной творческой дея­тельности;

в) овладение сенсорными эталонами.

11. Дополните предложение:

Показателем активности детской мысли и любознательности­
являются детские ________________________ .

12. Обозначьте последовательность передачи детям знаний о труде взрослых:

а) о личностных качествах тружеников;

б) знания о процессе труда, о трудовых действиях;

в) об общественной значимости труда;

г) знания о качестве трудовых действий;

д) об отношении к труду.

13. Выберите правильный ответ:

Различают следующие виды труда:

а) самообслуживание;

б) дежурство;

в) труд в природе;

г) хозяйственно-бытовой труд;

д) ручной труд.

14. Установите соответствие:

Деятельность Характеристика

1. Художественно-речевая а) изготовление бумаг и игрушек

2. Изобразительная б) пение мелодий

3. Музыкально-ритмическая в) показ движений

4. Театрально-игровая г) повтор народных выражений, оборотов

д) изготовление декораций

е) пересказ знакомых сказок

15. Выберите правильный ответ:

Сюжетно-ролевую игру отличает от других видов игр прежде всего:

а) наличие правил;

б) наличие игровых действий;

в) игрушки;

г) наличие сюжета.

16. Выберите правильный ответ:

Для овладения элементами учебной деятельности дошко­льник должен уметь:

а) понимать цель и содержание учебной задачи;

б) выбирать пути и средства достижения поставленной цели;

в) обращаться к другим детям с просьбой об оказании помощи;

г) осуществлять контроль и самоконтроль;

д) достигать результатов.

17. Выберите правильный ответ:

К формам организации обучения в детском саду относятся:

а) дидактическая игра;

б) объяснение;

в) экскурсия;

г) показ приемов работы;

д) занятие;

е) чтение художественной литературы.

18. Выберите правильный ответ:

Дидактические принципы обучения:

а) развивающего обучения;

б) воспитывающего обучения;

в) показ предметов, картин, иллюстраций;

г) систематичности и последовательности;

д) чтение художественной литературы;

е) наглядности;

ж) опоры на положительные качества детей;

з) объяснение.

19. Установите соответствие:

Методы обучения	Содержание методов
1. Наглядные.	а) показ предметов; б) чтение художественной литературы;
2. Словесные.	в) игра; г) элементарные опыты;
3. Практические.	д) беседа.

20. Выберите правильный ответ:

Специальная подготовка детей к школе включает следующие компоненты:

а) формирование элементарных математических представлений;

б) формирование трудовых умений и навыков;

в) подготовка детей к усвоению грамоты;
г) формирование личностных качеств.

21. Выберите правильный ответ:

Элементы каких видов деятельности школьника начинают
формироваться в сюжетно-ролевой игре дошкольника:

а) предметной;

б) трудовой;

в) манипулятивной;

г) учебной.

22. Выберите правильный ответ:

В каком значении слово «педагогика» стало употребляться раньше:

а) педагогика как область практической деятельности, ис­кусство, ремесло;

б) педагогика как область научного знания.

23.  Дополните предложение:

а) Отрасль науки о воспитании человека на всех возрастных этапах его развития называется...

б) Отрасль педагогики, занимающаяся изучением мирового классического наследия данной науки называется...

в) Отрасль науки, занимающаяся вопросами воспитания и обучения детей с нарушениями в развитии называется...

г) Специально организованный процесс взаимодействия пе­дагога (взрослого) и ребенка, направленный на овладение определенной суммой знаний, умений и навыков, формирование по­знавательных способностей называется...

д) Специально организуемый и управляемый процесс, содействующий развитию личности называется...

е) Социальное явление, функция общества, которая заключа­ется в подготовке подрастающего поколения к жизни называет­ся...

24. Перечислите средства физического воспитания, входящие в каждую из групп.

а) гигиенические факторы (................... );

б) естественные силы природы (............. );

в) физические упражнения (................ ).

25. Выберите правильный ответ:

Что лежит в основе современной классификации игр (по С. Л Новоселовой):

а) степень самостоятельностей детей в игре;

б) степень дифференцированного влияния игр на развитие ребенка;

в) представления о том, по чьей инициативе возникают игры (ребенка или взрослого).

26. Дополните предложение:

а) Содержание воспитания и обучения детей в «Материнской школе» от рождения до 6 лет предложил выдающийся педагог...

б) Идея о народности в воспитании, является главной в педагогической теории основоположника оригинальной русской педагогики...

в) Учреждения для детей дошкольного возраста впервые были открыты и названы детским садом, выдающимся педагогом...

27. Выберите правильный ответ:

Методы приобщения к эстетической деятельности:

а) создание проблемных ситуаций;

б) беседы;

в) методы приучения, убеждения, упражнения;

г) слушание музыкальных произведений, рассматривание картин, скульптур;

д) творческие задания.

28. Назовите виды готовности детей к школе: ___________________

29. Выберите правильный ответ:

Методы, обеспечивающие развитие педагогической науки:

а) создание развивающей среды;

б) личностно ориентированный подход;

в) наблюдение и беседа;

г) эксперимент;

д) изучение передового педагогического опыта.

30. Выберите правильный ответ:

В каком значении слово «педагогика» стало употребляться раньше:

а) педагогика как область практической деятельности, ис­кусство, ремесло;

б) педагогика как область научного знания.