План – конспект урока

1.  ФИО

2.  Место работы МБОУ СОШ №1 г. Спасска

3.  Должность Учитель математики

4.  Предмет Алгебра

5.  Класс 7

6.  Тема и номер урока в теме Одночлены. Умножение одночленов. 1 урок.

7.  Базовый учебник Алгебра, 7 кл. / учеб. Ю. Макарычев, , /

М.: Просвещение, 2010.

8. Цель урока: Ввести понятие одночлена, его стандартного вида, понятие коэффициента

одночлена и степени одночлена, умножение одночленов; закрепить эти

понятия в ходе выполнения упражнений.

9. Задачи урока

образовательная – закрепить понятие одночлена, повторить правила действий

со степенями и применять их при умножении одночленов.

развивающая – формирование навыков работы с ресурсами на образовательном

портале, в процессе урока акцент на работу критического

мышления обучающихся.

воспитательная – положительная мотивация к обучению через информационную

среду Интернет пространства.

10. Тип урока Изучение нового материала

11. Формы работы учащихся Индивидуальная, групповая

12. Оборудование: интерактивная доска, проектор, компьютеры.

13.  Структура и ход урока

СТРУКТУРА И ХОД УРОКА

Этап урока

Название используемых ЭОР

Деятельность учителя

Деятельность ученика

Время (в мин)

1

Организационный момент

1

Слайд 1

- Прочитайте выражение на слайде.

Учитель подводит учащихся к выводу:

выражения представляют собой произведения чисел, переменных и их степеней.

Смотрят и читают 1 слайд; Помогают Учителю делать вывод.

2 мин

2

Определение цели урока, сообщение плана урока

1

Слайд 2,3

Сообщает тему и цель урока;

Рассказывает план урока

Записывают тему урока в тетрадь

3 мин

3

Устная работа

2; 1

слайд 4

- На экране представлены тренажёры (после решения заданий выводятся правильные ответы).

- Обсуждаем. Одно из выражений упрощено не верно, почему? - Какие правила, свойство применили при преобразовании?

- Все выражения представляют собой одночлены.

- Так какие выражения называют одночленами? После вывода переходим к следующей части урока.

Смотрят на экран, устно работают с тренажёрами, устно работают и отвечают на вопросы учителя по слайду 4.

6 мин

4.

Объяснение нового материала

1

Слайды 5,6,7

Вводит определение одночлена, коэффициента, стандартного вида одночлена, показывает примеры с помощью слайдов.

Проговаривают определение, записывают его в тетрадь, записывают примеры, прбуют сами приводить одночлены к стандартному виду, закрепляют определение устным решением задания на нахождение степени одночлена.

12 мин

5.

Выполнение упражнений

3; 1

слайд 8

Приступаем к решению упражнений. Работаем с учебником, со слайдами Решаем номера на доске и в тетради.

Решают письменно задания по учебнику и по заготовленным учителем демонстрациям.

7 мин

6.

Закрепление и обобщение нового материала

1

слайд 9;4

- Переходим за компьютеры.

- открываем файл на рабочем столе одночлены. doc.

- Зажимаем клавишу Ctrl и «кликнем мышкой» в файле одночлены. doc на первый адрес ресурса:

http:///studyguide/alg/sec/alg3.html

Прочитайте определение одночлена; коэффициента; степень одночлена;

спрашивает повторить ребят устно (закрепляем определения).

§  Прочитайте одночлены на ресурсной страничке.

§  Определите степень каждого одночлена.

§  Назовите коэффициенты этих одночленов.

Открывают файл на рабочем столе одночленыdoc, Выполняют задание;

Устно отвечают на вопросы учмтеля.

5 мин

7

Контроль знаний

5, 6

Рассказывает принцип решения заданий на компьютере, проверяет карточку с ответами учеников, оценивает каждого.

Решают тест и показывают решение учителю. (ответы фиксируются в карточку учителя или блокнот).

5 мин

8

Домашнее задание

7

Посетить сайт в интернете http:/// .

Записывают адрес сайта в днавник.

2 мин

9

Итог урока

1, слайд 1,2,3

Что называется одночленом, коэффициентом одночлена, его степенью?

Как выполняется умножение одночленов?

Устно отвечают на вопросы.

3 мин

ПЕРЕЧЕНЬ ИСПОЛЬЗУЕМЫХ НА ДАННОМ УРОКЕ ЭОР

Название ресурса

Тип, вид ресурса

Форма предъявления информации

Гиперссылка на ресурс, обеспечивающий доступ к ЭОР

1.

Одночлен. Стандартный вид одночлена.

И

Презентация

одночлены. doc.

2.

Применение переместительного и сочетательного свойств для нахождения значений числовых выражений.

П, И

Тренажёр, Иллюстрация, презентация.

http://fcior. *****/card/6797/primenenie-peremestitelnogo-i-sochetatelnogo-svoystv-dlya-nahozhdeniya-znacheniy-chislovyh-vyrazheni. html

одночлены. doc.

3.

Записываем одночлены в стандартном виде

П

Демонстрация, тесты, презентация

http://school-collection. *****/catalog/res/ea0596e7-1a6eab-b6b37b1ff77e/?from=3fd8fb77-8ab9-4474-aee1-2c077475aff2&interface=pupil&class=49&subject=17&rub_guid[]=3fd8fb77-8ab9-4474-aee1-2c077475aff2

одночлены. doc.

4

Вся элементарная математика

П

Демонстрация, презентация, иллюстрация.

http:///studyguide/alg/sec/alg3.html одночлены. doc.

5

Тест по алгебре для 7 класса

К

Презентация

http://methmath. *****/Test/7kla/7kla. htm

6

Приведение одночлена к стандартному виду

К

Тест

http://*****/tracks/3563314.html

7

Средняя математическая интернет - школа

П

Иллюстрация

http:/// .