Программные средства офисного назначения (стр. 1 )

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ
ТОРГОВО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

Кафедра информационных технологий

Одобрено
учебно-методическим советом Экономического факультета

ПРОГРАММНЫЕ СРЕДСТВА
ОФИСНОГО НАЗНАЧЕНИЯ

Учебно-методический комплекс

для специальностей:

080105- Финансы и кредит

080109 – Бухгалтерский учет, анализ и аудит

080301 – Коммерция (торговое дело)

080111 - Маркетинг

080801 – Прикладная информатика в экономике

080401 – Товароведение и экспертиза товаров

032401 - Реклама

080503 – Антикризисное управление

080507 – Менеджмент организации

080505 – Управление персоналом

080502 – Экономика и управление на предприятии (по отраслям).

Москва 2008

Авторы-составители: канд. техн. наук, доцент кафедры

информационных технологий

,

ст. преп. кафедры информационных

технологий

Учебно-методический комплекс дисциплины «Программные средства офисного назначения» составлен в соответствии с требованиями Основной образовательной программы по специальностям

080105 – Финансы и кредит

080109 – Бухгалтерский учет, анализ и аудит

080301 – Коммерция (торговое дело)

080111 – Маркетинг

080801 – Прикладная информатика (в экономике)

080401 – Товароведение и экспертиза товаров

032401 - Реклама

080503 – Антикризисное управление

080507 – Менеджмент организации

080505 – Управление персоналом

080502 – Экономика и управление на предприятии (по отраслям)

Дисциплина входит в региональный (вузовский) компонент цикла общих математических и естественнонаучных дисциплин и является обязательной для изучения.

ã Российский государственный торгово-экономический университет, 2008

СОДЕРЖАНИЕ

1. Цели, задачи и предмет дисциплины....................................................... 4

2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины..................... 4

2.1. Инновационные технологии, используемые в преподавании курса «Программные средства офисного назначения»..................................... 5

3. Объем дисциплины................................................................................... 7

3.1. Объем дисциплины и виды учебной работы по специальностям... 7

3.2. Распределение часов по темам и видам учебной работы............... 10

4. Содержание курса.................................................................................... 13

5. Темы практических занятий.................................................................... 19

6. Вопросы для подготовки к экзамену, зачету.......................................... 23

7. Задания для самостоятельной работы студентов................................... 26

8. Варианты контрольных работ для студентов заочной формы обучения, рекомендации по их выполнению и оформлению................................................ 34

8.1. Темы контрольных работ................................................................. 34

8.2. Методические рекомендации к оформлению контрольных работ. 45

9. Учебно-методическое обеспечение дисциплины...................................... 45

9.1. Литература........................................................................................ 45

9.2. Методическое обеспечение дисциплины.......................................... 46

9.3. Интернет-источники.......................................................................... 46

9.4. Материально-техническое и информационное обеспечение дисциплины........................................................................................................... 46

Приложение 1. Пример оформления титульного листа контрольной работы 47

Приложение 2. Методические указания по выполнению контрольной работы для студентов II курса заочной формы обучения для всех специальностей.............................................................................................. 48

1.  Цели, задачи и предмет дисциплины

Целью дисциплины является ознакомление студентов с современным офисным программным обеспечением и развитие навыков применения программных средств в профессиональной деятельности.

Предметом дисциплины являются методические основы и программный инструментарий, направленные на полную или частичную автоматизацию процессов получения, хранения, обработки, анализа и передачи информационных ресурсов современных бизнес-процессов.

Задачами дисциплины являются:

–  ознакомление студентов с основами построения современных программных систем офисного назначения, тенденциями их развития;

–  обучение студентов современным компьютерным технологиям на материале проблемной среды из области их будущей профессиональной деятельности;

–  обучение использованию офисных информационных систем.

–  формирование у студентов знаний и умений, необходимых для эксплуатации систем информационного обеспечения в профессиональной деятельности.

Место дисциплины в области науки, техники и практики охватывает совокупность проблем, связанных с информационными технологиями, направленными на поддержку производственного и финансового менеджмента, организации предпринимательства, маркетинга, финансового и технико-экономического анализа, бухгалтерского учета и других сфер производственной и коммерческой деятельности.

2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины

В результате изучения дисциплины

студент должен иметь представление:

§  о современных профессионально-ориентированных программных продуктах;

§  о месте программных средств офисного назначения в классификации пакетов прикладных программ;

§  о составе основных современных пакетов офисного назначения;

§  о назначение отдельных приложений, входящих в состав пакетов офисного назначения;

§  о перспективах развития офисного программного обеспечения.

студент должен знать:

§  современные технологии получения, хранения, обработки и передачи информации, применяемые в офисной деятельности;

§  назначение и возможности основных программных продуктов, входящих в состав MS Office.

студент должен уметь:

§  выбрать соответствующее офисное программное обеспечение для решения конкретных профессиональных задач;

§  формализовать возникающие профессиональные задачи;

§  самостоятельно применять выбранные программные средства;

§  использовать встроенные языки программирования для разработки небольших проблемно-ориентированных приложений.

студент должен иметь навыки:

§  использования офисного программного обеспечения и разработки приложений в среде

§  создания комплексных текстовых документов с использованием текстового редактора MS Word;

§  решения аналитических профессиональных задач с использованием табличного процессора MS Excel;

§  разработки и эксплуатации баз данных с использованием системы управления базами данных MS Access;

§  создания презентаций с использованием MS PowerPoint.

2.1. Инновационные технологии, используемые в преподавании курса «Программные средства офисного назначения»

При проведении практических занятий по дисциплине «ПСОН» могут использоваться следующие инновационно-педагогические технологии и инновационные методы в образовании:

1.  доклады с презентациями на заданные темы или вопросы программы в условиях аудитории и Интернет, подготовленные лектором, студентом или группой студентов (по всем темам курса);

2.  использование компьютерной визуализации учебной информации в различных формах, в том числе использование интерактивной доски как эффективного мультимедийного средства обучения приемам работы с офисными программными продуктами (по всем темам курса);

3.  использование компьютерных обучающих программ (по всем темам курса);

4.  интерактивное взаимодействие между преподавателем и студентами, реализованное в форме обмена офисными документами (по теме 2);

5.  мастер-класс в области сетевых офисных технологий (по всем темам курса);

6.  игровые технологии в форме деловых и ролевых игр (по темам 2, 8, 9, 10);

7.  исследовательский метод обучения на основе поисковой, познавательной деятельности студентов путем постановки преподавателем практических офисных задач (по всем темам курса);

8.  электронная почта (по теме 2);

9.  электронные портфолио как форма документированных отчетов обучающихся о достижениях в усвоении курса (письменные работы, результаты выполнения творческих заданий, результаты тестирования) (по всем темам курса);

10.  метод творческих заданий (по всем темам курса).

3. Объем дисциплины

3.1. Объем дисциплины и виды учебной работы по специальностям

3.1.1. Форма обучения очная

ТТаблица 1.

Вид учебной работы	Количество часов по специальности
080105 – Финансы и кредит	080109 – Бухгалтерский учет, анализ и аудит	080801 – Прикладная информатика (в экономике)	080401 – Товароведение и экспертиза товаров, 080502 – Экономика и управление на предприятии (торговли)	032401 – Реклама, 080301 – Коммерция (торговое дело)	080111 – Маркетинг, 080505 – Управление персоналом	080502 – Экономика и управление на предприятии (по отраслям)	080507 – Менеджмент организации	080503 – Антикризисное управление
№№ семестров	3	3	3	3	3	3	3	3	3
Всего аудиторных занятий:	51	54	68	68	34	51	51	51	51
лекции	19	22	28	28	14	19	18	19	19
практические занятия	32	32	40	40	20	32	33	32	32
Самостоятельная работа	39	36	72	82	26	49	99	49	24
Всего часов на дисциплину	90	90	140	150	60	100	150	100	75
Виды итогового контроля (экзамен, зачет)	экзамен	экзамен	экзамен	зачет	экзамен	зачет	зачет	зачет	зачет

3.1.2. Форма обучения очно-заочная

Таблица 2.

Вид учебной работы	Количество часов по специальности
080105 Финансы и кредит	080109 Бухгалтерский учет, анализ и аудит	080502 Экономика и управление на предприятии (торговли)	080502 Экономика и управление на предприятии (РГБ, туризма)	080507 – Менеджмент организации	080111 Маркетинг	080503 Антикризисное управление
№№ семестров	3	3	3	3	4	5	4
Всего аудиторных занятий:	34	36	34	34	34	34	34
лекции	14	16	14	18	14	18	16
практические занятия	20	20	20	16	20	16	18
Самостоятельная работа	56	54	116	66	66	66	41
Всего часов на дисциплину	90	90	150	100	100	100	75
Виды итогового контроля (экзамен, зачет)	экзамен	экзамен	зачет	зачет	зачет	зачет	зачет

3.1.3. Форма обучения заочная