Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
ИТОГИ РАБОТЫ МБОУ СОШ № 2 г. ПЕТУШКИ В УЧЕБНОМ ГОДУ
ПЕРСПЕКТИВЫ
НА 2013 – 2014 УЧЕБНЫЙ ГОД
Документом, определяющим пути развития образования в школе является программа развития МБОУ СОШ № 2 г. Петушки в 2011 – 2015 гг.
В учебном году в школе обучалось на начало учебного года - 281 учащихся, на конец учебного года - 281 учащихся. Прибыло в течение года - 9 учащихся, выбыло - 9 учащихся.
Класс | Начало года | Конец года | Прибыло | Выбыло |
1 | 32 | 29 | 3 | |
2 | 26 | 26 | - | - |
3 | 28 | 30 | 2 | - |
4 | 21 | 21 | 1 | 1 |
5 | 26 | 25 | - | 1 |
6 | 26 | 28 | 2 | - |
7 | 26 | 26 | 1 | 1 |
8 | 22 | 21 | 1 | 2 |
9 | 25 | 26 | 1 | - |
10 | 23 | 23 | 1 | 1 |
11 | 22 | 22 | - | - |
281 | 281 | 9 | 9 |
Соответствие содержания образования государственному стандарту.
Одним из ключевых направлений реализации Комплекса мер по модернизации образования является переход на новые федеральные государственные образовательные стандарты (ФГОС), который начат с 01.09.2011 в первом классе школы.
- доля школьников обучающихся по федеральным государственным образовательным стандартам начального общего образования в общей численности школьников начального общего образования по итогам учебного года данный показатель составил 26,3%, в учебном году этот показатель составляет 54,6%
Нормативно - правовая база представлена документами федерального, регионального, муниципального, школьного уровня. База пополняется, положения корректируются в связи с изменениями и дополнениями ФГОС, однако требуется доработка школьных документов по отдельным позициям.
Основной задачей гг. является продолжение работы по созданию условий для реализации ФГОС в начальной школе: совершенствованию нормативно-правовой и материально-технической базы школы, формированию библиотечного фонда школы в соответствии с требованиями ФГОС, обеспечению повышения квалификации педагогических кадров (через систему курсовой подготовки, организацию работы методических объединений учителей).
В 2012 – 2013 учебном году районным методическим объединением учителей начальных классов провится апробация методического пособия «Петушки – мой край родной», созданного педагогами МБОУ СОШ № 2 г. Петушки в ходе работы областной опытно-экспериментальной площадки в рамках районного конкурса методических разработок по внеурочной деятельности.
· процент охвата будущих первоклассников предшкольным образованием;
100% будущих первоклассников в июне 2013 года было охвачено занятиями в «Школе будущего первокласника»
· процент охвата учащихся системой дополнительного образования
На основании статистической документации выявлено, что охват учащиеся школы 1-11 классов дополнительным образованием составляет 77%. Доминирует предметное и развивающее направление 33% и 30%. Это связано с работой областной научно-эксперементальной площадкой.
Занятость учащихся в секциях спортивной направленностью составила 20,2% (75 человеко-посещений). Такой показатель держится на первый год.
Художественно-эстетическое направление составило 16,1% (60 человек).Такой низкий показатель занятости обусловлен тем, что микрорайон находится далеко от объектов соцкультбыта.
По начальной школе охват дополнительного образования составляет 92%.
В среднем звене занятости учащихся в системе дополнительного образования составляет 73,9%. Доминирует предметное 40%, интересы спортивного увеличились по сравнению с прошлым годом на 3% и составило 33%.
Занятость учащихся по классам.
График занятости учащихся 1-4 классов во внеурочное время.
Всего учащихся 97.Занимается в системе дополнительного образования 90.Средний показатель 92%.
|
Направленность интересов | Человеко - посещений | % |
Художественно - эстетическое | 29 | 13 |
Спортивное | 36 | 16,3 |
Развивающее | 90 | 40,9 |
Предметное | 65 | 29,5 |

График занятости учащихся 5-9 классов во внеурочное время. Всего 115 человек. Занимаются в системе дополнительного образования 82 человека. Средний показатель по классам 73,9%

Направленность интересов | Человеко-посещений | % |
Художественно-эстетическое | 23 | 19 |
Спортивное | 33 | 33 |
Развивающее | 16 | 13,3 |
Предметное | 48 | 40 |
Занятость учащихся 5-9 классов по направлениям.

График занятости учащихся 10-11 классов во внеурочное время. Всего 40 человек. Занимаются в системе дополнительного образования 24 человека. Средний показатель по классам 60%.

Направленность интересов | Человеко-посещаемось | % |
Художественно-эстетическое | 8 | 25,8 |
Предметное | 11 | 35 |
Развивающее | 6 | 19,3 |
Спортивное | 6 | 19,3 |

· процент выпускников девятых классов, успешно завершающих основное образование
ИТОГИ ГИА.
По сравнению с 2012 – 2013 учебным годом в 2011 – 2012 году
по русскому языку: увеличился процент учащихся получивших «5» на 21%, «4» - на 2,9%; уменьшился процент учащихся, получивших «3» на 21,3%, «2» - на 2,7%.
По математике: увеличился процент учащихся получивших «5» на 9,85%, «4» - на 25,2%; уменьшился процент учащихся, получивших «3» на 32,2%, «2» - на 2,8% (2012 год – «2» нет).
Показатели выполнения работ свидетельствуют о более качественной подготовке учащихся к сдаче ГИА в 2013 году.
Эффективность использования современных педагогических технологий:
· процент успеваемости по школе
класс | % успеваемости | ||
2 | 100 | 100 | 100 |
3 | 100 | 100 | 100 |
4 | 100 | 100 | 100 |
5 | 100 | 100 | 100 |
6 | 100 | 100 | 100 |
7 | 100 | 100 | 100 |
8 | 96 | 100 | 96 |
9 | 100 | 100 | 100 |
10 | 100 | 100 | 100 |
11 | 100 | 100 | 100 |
Итого по школе | 99,6 | 100 | 99,6 |
· результативность участия обучающихся в олимпиадах, творческих конкурсах и спортивных соревнованиях;
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 |



