Итоговая комплексная
для 1 класса
Основная часть.
Задание 1.
Начни читать текст. По сигналу учителя поставь палочку после того слова, до которого дочитаешь. Дочитай текст до конца.
Камень, Ручей, Сосулька и Солнце
9 Наконец выдался настоящий весенний денек! Звери и птицы радуются.
18 Стал старый Камень хвалится, что он весну делает. У 25 него бока горячие, от них всем тепло.
35 Ручей закричал, что за весну его нужно благодарить. Он снег 41 растапливает, деревья и травы водой поит.
50 В спор вмешалась Сосулька с еловой лапы. Весна начинается,
55 когда она начинает слёзы лить.
63 Не успела договорить. Умолкла. Почему? Солнышко за лес
70 закатилось. Сразу Камень остыл, Ручей заледенел. Сосулька
77 обмерзла. Сразу стало ясно, кто весну делает.
(По Э. Шиму )
Задание направлено на установление темпа чтения про себя.
Результаты выполнения фиксируются, но в баллах не оценивается.
Задание 2.Найди в тексте и спиши первое предложение. Проверь. Если надо, исправь.
____________________________________________________________________________________________Проверяется умение правильно, без ошибок и искажений списать текст.
Критерии оценки:
1 балл - оформлено верно.
0 баллов – допущены ошибки.
|
Обозначь картинки, подходящие к содержанию текста
 | |
 | |
|
|
|
|
|
|
Проверяется осознанность чтения, понимание прочитанного.
Критерии оценки:
1 балл – все рисунки выбраны правильно
0 баллов - все иные ответы.
Задание 4
Сколько героев сказки вели спор?
Ответ:_______________________
Проверяется умение «перевести» текст на язык математики, сформированность навыков работы с числами
Критерии оценки
1 балл - задание выполнено верно.
0 баллов – допущена ошибка.
Задание 5.
Вопрос 1. На одном берегу ручья растут 6 сосен, а на другом – 4 сосны.
Сколько всего сосен растут по берегам ручейка?
Ответ:________________________
Вопрос 2.
Сравни и вставь нужное слово
Предположим, что спор героев слушали два зайчика и четыре белки. Кого было больше и на сколько?
………………было больше, чем………………….на ____.
Проверяется умение «перевести» текст на язык математики, сформированность навыков работы с числами, владение понятиями больше, меньше, «столько же»
Критерии оценки:
Максимальная оценка - 2 балла: по одному баллу за каждую из позиций.
1 балл – дан верный ответ на 1 вопрос.
0 баллов – на оба вопроса даны неверные ответы..
Задание 6.
А) Найди и спиши выделенные в тексте жирным шрифтом слова, определите количество букв и звуков в этих словах.
|
|
|
|
__________________
|
|
__________________
Проверяется умение определять количество букв и звуков в словах.
Б) Выберите из последнего предложения текста слова, в которых все согласные звуки твёрдые.
Ответ:
Проверяется умение выделять буквы твёрдых и мягких согласных.
Критерии оценки:
Максимальная оценка - 2 балла: по одному баллу за каждую из позиций.
1 балл – дан верный ответ на 1 вопрос.
0 баллов – на оба вопроса даны неверные ответы..
ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ ЗАДАНИЯ
Задание 7. Отметь ответ значком ü, какой из названных объектов природы может двигаться, но не умеет бегать или летать?
А. | Камень | В. | Ручей | |||
Б. | Сосна | Г. | сосулька |
Критерии оценки 1 балл - задание выполнено верно. 0 баллов – допущена ошибка. |
Задание 8.
А) Соедини стрелками объекты природы с соответствующим словом-понятием.
Живая природа
Неживая природа
Б) Расположи название месяцев в правильной последовательности. Расставь числа 1, 2, 3
2) 
март май, апрель
Критерии оценки:
Максимальная оценка - 2 балла: по одному баллу за каждую из позиций.
1 балл – дан верный ответ на 1 вопрос.
0 баллов – на оба вопроса даны неверные ответы..
Задание 9.
Утром на сосновой лапе висело 12 сосулек. К вечеру их уменьшилось на 5 сосулек. Сколько сосулек осталось?
Выбери правильное решение. Подчеркни его и найди ответ.
1) 12+5– 5)+5
2) (12-5)+12
3) Критерии оценки
4) 1 балл - задание выполнено верно.
5) 0 баллов – допущена ошибка.
Задание 10.
Перечитай текст и ответь на вопрос: Кто на самом деле весну делает?
Критерии оценки
1 балл - задание выполнено верно.
0 баллов – допущена ошибка.
Задание 11. Перечитай текст.
Замени выделенное слово близким по значению.
Сосулька с еловой лапы ---- Сосулька с еловой ……….
Весна начинается, когда она начинает слёзы литьВесна начинается, когда она начинает……………….
Критерии оценки
1 балл - задание выполнено верно.
0 баллов – допущена ошибка.
Максимальное количество баллов за основную часть – 7 баллов.
Максимальное количество за доп. задания – 6 баллов.
