Входной диагностический тест на определение уровня владения английским языком по системе «Common European Framework of Reference» (стр. 2 )

Your score_____

Ключи к диагностическому тесту на определение уровня владения английским языком по системе Common European Framework of Reference Для школьников 5-11 классов Разработчик: ©Лаборатория Иностранных Языков

№	Предложения с вариантами ответов	+ \-
1	Every Sunday we	go Ѵ	going	are going	to the forest – it’s our tradition.
2	At the moment he	speak	is speaking Ѵ	speaks	about his favourite film.
3	In Greece	there are Ѵ	there is	is	a lot of antique statues.
4	There aren’t	some	a	any Ѵ	problems with this computer.
5	I know	a few	little Ѵ	less	about history. Sorry!
6	When I was 3 years old I	played Ѵ	have played	has played	hide and seek.
7	In winter a lot of snow castles and ice playgrounds	are built Ѵ	built	build	in Novosibirsk.
8	My sister	has studied Ѵ	have studied	studied	English for 4 years and still doesn’t understand anything.
9	We	had bought	bought	have bought Ѵ	a palm tree for you, here you are!
10	If you	would go	go Ѵ	will go	shopping when you are hungry,
11	you	will buy Ѵ	would buy	buys	too much food.
12	Are you good	in	at Ѵ	of	blogging?
13	I think that	a friendly	friendly Ѵ	the friendly	dentists are also scary.
14	Sam is a person	who Ѵ	which	whose	is ready to help.
15	Sandra is a person	who	which	whose	sister is a ballet star.
16	Opera and Ballet theatre and the Zoo are	more popular	the most popular Ѵ	the popular	places to visit in Novosibirsk.
17	If I	were Ѵ	am	would be	a millionaire,
18	I	travel	would travel Ѵ	had travelled	to Bali.
19	Look	on	in	at Ѵ	the picture!
20	My Dad enjoys	to watch	watching Ѵ	watch	birds.
21	I am not excited about	walk	walking Ѵ	to walk	up this hill - it’s too steep.
22	Before we	were travelling	travel	travelled Ѵ	to Spain, we read about this country.
23	Your bag is so heavy,	I will help	I am going to help	shall I help Ѵ	you?
24	I have always hated	their Ѵ	theirs	there	noisy friends and dogs.
25	If you are tired, you	can	may	should Ѵ	go home and have a rest!
26	In 10 years time Novosibirsk	will become	will have become Ѵ	becomes	more attractive for tourism.
27	Parks and green holiday zones	have been built Ѵ	have built	were built	for ages and they are still attractive.
28	In the nearest future we	can	could	will be able to Ѵ	replace teachers by computers.
29	If you walked more, you	will be able to	will can	could Ѵ	see more exciting places.
30	If you fly by plane, you	must not Ѵ	don’t have to	can not	have bottles of water in your hand luggage.
31	The children were	exciting	excited Ѵ	excite	about our New Year party.
32	If I	had not seen Ѵ	didn’t see	wouldn’t see	you, I would not have said “Hello!”.
33	It’s nice	to be Ѵ	be	been	on TV!
34	You look stressed,	must	do	shall Ѵ	we go out and relax?
35	To translate the word look it	up Ѵ	on	under	in the dictionary on my desk.
36	To find a funny element in the picture,	look at it Ѵ	look on it	look it up	carefully.
37	This is the most expensive cottage	of	in Ѵ	on	in the residential area.
38	I am looking forward	to hearing Ѵ	hear	hearing	from you.
39	I	can’t	mustn’t	couldn’t Ѵ	translate this text yesterday.
40	We love	eat	eating Ѵ	ate	out every Saturday night.
41	I did not hurt your feelings,	did I? Ѵ	didn’t I?	I did?
42	Can you translate this work	to	for	by Ѵ	Friday night?
43	This time next week we	‘ll dig	‘ll be digging Ѵ	‘ll have dug	potatoes at the countryside.
44	It is terrible	have	to have Ѵ	having	no brothers or sisters.
45	When I was small, I	have been	used to Ѵ	would	like playing dolls.
46	I could not wake up early but now I	use	got used to Ѵ	used	it.
47	I am not sure where I put my glasses, I	might have put Ѵ	might be put	might have been putting	them on the window seat
48	My friend knew that I	would come Ѵ	will come	come	immediately.
49	I don’t know	where is the post office.	where the post office is Ѵ	where the post office.
50	We all regretted that the house	went	had gone Ѵ	was going	and now there was only an ugly pile of stones.

Всего баллов 50 Набрано____________

Памятка учителю.

Подсчет баллов за тест и перевод их в систему Common European Framework.

Европейская система уровней владения иностранным языком Common European Framework, исходя из которой построен ЕГЭ по иностранным языкам, предусматривает определение уровня владения иностранным языком в рамках 6 уровней:

A1 basic-elementary

A2 elementary-pre-intermediate

B1 intermediate

B2 upper intermediate

C1 advanced

C2 proficiency

Данный тест определяет уровень владения английским языком от A1 до B2+ , поскольку именно эти уровни владения английским языком формируются в рамках школьных программ в нашей стране в настоящий момент. Спецификация экзаменационной работы по иностранным языкам единого государственного экзамена 2009 определяет соотношение уровней сложности в ЕГЭ следующим образом:

Базовый (A2) – 40% баллов от максимального тестового балла

Высокий (B1) - 30%

Повышенный (B2) – 30%

Таким образом, в ЕГЭ включены уровни А2, В1 и В2. Если по итогам теста Ваши ученики набрали количество баллов не ниже В1 + , основные грамматические структуры уже усвоены. Для более полного компетентностного тестирования готовности учащихся к ЕГЭ (с учетом всех включенных в экзамен видов речевой деятельности), рекомендуем провести тестирование SELT, разработанное авторами экзаменационных материалов ЕГЭ по английскому языку и использовать в качестве средства для мониторинга успешности сданного экзамена материалы Кембриджских экзаменов KET, PET и FCE.

Таблица перевода баллов в проценты и уровни CEFR.

баллов	Уровень CEFR	Готовность к ЕГЭ	Рекомендуемый уровень учебника для подготовки
0-10	Недостаточно высокий результат	-	Basic, beginner начальный уровень
10-19	A1	-	A1 elementary
20-29	A2	+-	A2 pre-intermediate
29-39	B1	+	В 1 intermediate
40-50	В2	++	В2+upper intermediate

Уважаемые коллеги!

Предлагаем Вам принять участие в нашей исследовательской работе. Мы предлагаем Вам предоставить средний балл по итогам тестирования по форме, указанной ниже.

Лаборатория Иностранных Языков гарантирует анонимность школам-участникам срезового тестирования. Результаты нашей совместной работы будут использованы для изучения динамики обученности школьников и мониторинга готовности школы к ЕГЭ. Школы имеют право использовать результаты тестирования для работы с родителями, а также для адекватного выбора учебных пособий и уровня московского тестирования SELT, которое проводится РЕЛОДом Лабораторией иностранных языков.

Заполненную форму отчета отправьте нам по электронной почте *****@***ru

Форма отчета по результатам CEFR тестирования школьников 5-11 классов

Красным шрифтом показан образец заполнения

класс	Средний балл по тесту	уровень CEFR по тесту	Самый низкий балл	Самый низкий уровень	Самый высокий балл	Самый высокий уровень
7	20	А1	3	-	26	А2

За бесплатной методической консультацией по подготовке к экзаменам, материалам для тестирования и проведению теста SELT, а также по выбору учебной литературы обращайтесь

в Лабораторию Иностранных Языков

Новосибирск, , офис 301

*****@***ru

Дополнительные материалы для тестирования и литературу по иностранным языкам можно приобрести в нашем книжном магазине:

Оксбридж Новосибирск, ул. Каменская, 32 тел.