УРОВЕНЬ ДВИГАТЕЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ 10-ЛЕТНИХ КРАСНОЯРСКИХ ШКОЛЬНИКОВ ИЗ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ И СПОРТИВНЫХ ШКОЛ.

*

,

*Главное управление по физической культуре и спорту администрации

г. Красноярска

Красноярский государственный медицинский университет им. проф. -Ясенецкого, Красноярск, Россия.

Аннотация. Исследования двигательной активности среди младших школьников в общеобразовательных и спортивных школах показали положительные и выявили отрицательные моменты в здоровом образе жизни учащихся.

Ключевые слова: младшие школьники, двигательная активность, здоровый образ жизни.

Researches of impellent activity among younger schoolboys at general educational and sports schools have shown positive and have revealed the negative moments in the life style.

Key words: younger schoolboys, impellent activity, life style.

Целью нашего исследования было изучение двигательной активности 10-летних школьников спортивных и общеобразовательных школ г. Красноярска в сравнительном аспекте.

Объект и методы исследования. В рамках проводимого нами комплексного изучения детских коллективов произведено обследование 10-летних четвероклассников общеобразовательных (n=1000 человек) и такое же количество детей, занимающихся в спортивных школах г. Красноярска. В качестве основного инструмента применена специально разработанная анкета HBSC, в которой каждый учащийся отвечал на 109 вопросов, касающихся различных аспектов его образа жизни. 39 вопросов касались уровня двигательной активности. Полученная база данных была проанализирована при помощи прикладных статистических программ Statistica 6,0 и SPSS 13,0. Достоверность различий оценивалась по chi-квадрату. При р<0,05 различия расценены как статистически достоверные.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Двигательная активность – одна из составляющих здорового образа жизни и регулируемая ее часть. Двигательная активность является обязательной составляющей большинства профилактических мероприятий. Большинство 4-классников (свыше 77%) из общеобразовательных школ считают, что физическая культура и спорт для них очень важны. В спортивных школах этот вопрос не обсуждается, все 100% детей считают спорт важным. Лишь около 5% респондентов общеобразовательных школ указали на низкую степень заинтересованности занятиями физической культурой. Число регулярно занимающихся в спортивных секциях мальчиков было в 1,3-1,5 раза больше, чем девочек, что согласуется с контингентом спортивных школ, где число мальчиков (63%) преобладает над числом девочек. Всего же занятиями в спортивных секциях охвачено около половины учащихся общеобразовательных школ.

Среди наиболее популярных видов спорта мальчики выбирают плавание и единоборства (карате, дзюдо), на третьем месте – игровые виды (футбол, баскетбол, волейбол). У девочек предпочтительными являются гимнастика, спортивные танцы, плавание и теннис. Для детей из Красноярска характерен высокий процент занимающихся зимними видами спорта. При отсутствии существенных различий среди занимающихся и незанимающихся в спортивных секциях и в зависимости от пола средний балл по физической культуре был довольно высоким, составлял в общеобразовательных школах 3,6 ± 1,1, в спортивных – 4,89 ± 1,3. Дети из спортивных школ имеют хорошие показатели по основным предметам: средний балл по математике 4,08, по русскому языку и литературе 3,92.

Несмотря на более продолжительную и холодную зиму, красноярские дети проводят достаточно времени на открытом воздухе, и уровень их двигательной активности высокий даже для школьников.

Среди причин пассивного времяпровождения 4-классников, по нашему мнению, одна из основных – пример родителей: их нежелание или неумение своим поведением демонстрировать пользу физической культуры в формировании, укреплении и сохранении здоровья. Например, в семьях не занимаются физической культурой и спортом 35,4% матерей и 29,2% отцов в Красноярске. Общее количество семей, в которых ни один из родителей не занимается каким-либо видом спортивной деятельности, составляет около 30%.

Тенденция к увеличению часов на занятия физической культурой позволит увеличить двигательную активность всех школьников.