Нормативы финансового обеспечения образовательной деятельности образовательных учреждений в части реализации основных общеобразовательных программ дошкольного и общего образования, а также дополнительных общеобразовательных программ в расчете на одного учащегося за счет средств областного бюджета на 2012 год и поправочные коэффициенты к ним, действующие с 01.10.2012

16) приложение 11 изложить в следующей редакции:

«ПРИЛОЖЕНИЕ 11

к Закону Самарской области

«Об областном бюджете на 2012 год и

на плановый период 2013 и 2014 годов»

Нормативы финансового обеспечения образовательной деятельности образовательных учреждений в части реализации основных общеобразовательных программ дошкольного и общего образования, а также дополнительных общеобразовательных программ в расчете на одного учащегося за счет средств областного бюджета на 2012 год и поправочные коэффициенты к ним, действующие с 01.10.2012

Нормативы финансового обеспечения образовательной деятельности образовательных учреждений в части реализации основных общеобразовательных программ дошкольного и общего образования, а также дополнительных общеобразовательных программ в расчете на одного учащегося за счет средств областного бюджета на 2012 год, действующие с 01.10.2012

Типы и виды образовательных учреждений, формы обучения	Сумма на одного обучающегося, воспитанника, рублей
Структурные подразделения общеобразовательных учреждений, реализующие основную общеобразовательную программу дошкольного образования в группах общеразвивающей, комбинированной направленности для здоровых детей:
городские	39 738
сельские	45 554
Структурные подразделения общеобразовательных учреждений, реализующие основную общеобразовательную программу дошкольного образования в группах оздоровительной, компенсирующей, комбинированной направленности для детей с ограниченными возможностями здоровья, детей с туберкулезной интоксикацией, часто болеющих детей и других категорий детей, которым необходим комплекс специальных оздоровительных мероприятий:
городские	90 727
сельские
Школы:
городские	22 143
сельские	41 004
Лицеи, гимназии, школы с углубленным изучением отдельных предметов*:
городские	28 173
сельские	52 486
Вечерние (сменные) общеобразовательные школы:
городские	16 772
сельские	20 899
Вечерние (сменные) общеобразовательные школы при исправительно-трудовых учреждениях и воспитательно-трудовых колониях	23 737
Индивидуальное обучение школьников по медицинским показаниям:
в городах	90 523
в сельских населенных пунктах
Обучение учащихся, находящихся на длительном лечении в больницах:
в городах	51 290
в сельских населенных пунктах	64 515
Обучение учащихся, получающих образование в форме экстерната:
в городах	6 640
в сельских населенных пунктах	8 296
Обучение детей с отклонениями в развитии в общеобразовательных школах:
в городах	37 627
в сельских населенных пунктах	46 773
Структурные подразделения общеобразовательных учреждений, реализующие:
________________ *Нормативы по лицеям, гимназиям, школам с углубленным изучением отдельных предметов и поправочные коэффициенты к ним устанавливаются для обучающихся, осваивающих общеобразовательные программы, обеспечивающие их дополнительную (углубленную) подготовку по предметам.
дополнительные общеобразовательные программы различных направленностей, за исключением дополнительных общеобразовательных программ физкультурно-спортивной направленности, допол-нительных общеобразовательных программ, реализуемых в конноспортивных объединениях, дополнительных общеобразовательных программ художественно-эстетической направленности, реализу-емых в структурных подразделениях - школах искусств:
городские	3 557
сельские	4 430
дополнительные общеобразовательные программы физкультурно-спортивной направленности:
городские	4 139
сельские	5 158
дополнительные общеобразовательные программы физкультурно-спортивной направленности, реализуемые в структурных подразделениях - специализированных школах олимпийского резерва:
городские	7 036
дополнительные общеобразовательные программы, реализуемые в структурных подразделениях - конноспортивных объединениях:
городские	50 222
сельские	57 719
дополнительные общеобразовательные программы художественно-эстетической направленности, реализу-емые в структурных подразделениях - школах искусств:
городские	13 166
сельские	16 443
Городские общеобразовательные школы-интернаты
Городские общеобразовательные школы-интернаты для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей
Специальные (коррекционные) образовательные учреждения для обучающихся, воспитанников с отклонениями в развитии:
специальные (коррекционные) общеобразовательные школы-интернаты:
городские
сельские
специальные коррекционные школы-интернаты для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей:
городские
сельские
Оздоровительные образовательные учреждения санаторного типа для детей, нуждающихся в длительном лечении:
санаторные общеобразовательные школы-интернаты:
городские
сельские
санаторные общеобразовательные школы-интернаты для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей:
городские
сельские
Городские специальные учебно-воспитательные учреждения для детей и подростков с девиантным поведением
Городские детские дома, реализующие основные общеобразовательные программы дошкольного образования
Специальные (коррекционные) детские дома для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, с ограниченными возможностями здоровья, реализующие основные общеобразовательные программы дошкольного образования:
городские
сельские
Учреждения высшего профессионального образования, реализующие программы начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования:
городские	33 260

Поправочные коэффициенты к нормативам,

действующим с 01.10.2012

Вид общеобразовательного учреждения	Коэффициент, действующий с 01.10.2012
Структурные подразделения общеобразовательных учреждений, реализующие основную общеобразовательную программу дошкольного образования в группах общеразвивающей, комбинированной направленности для здоровых детей:
для детей в группах от 2 месяцев до 3 лет:
городские	1,303
сельские	1,307
для детей в группах от 3 до 7 лет:
городские	1,0
сельские	1,0
Структурные подразделения общеобразовательных учреждений, реализующие основную общеобразовательную программу дошкольного образования в группах оздоровительной, компенсирующей, комбинированной направленности для детей с ограниченными возможностями здоровья, детей с туберкулезной интоксикацией, часто болеющих детей и других категорий детей, которым необходим комплекс специальных оздоровительных мероприятий:
для детей в группах от 2 месяцев до 3 лет:
городские	1,360
сельские	1,362
для детей в группах от 3 до 7 лет:
городские	1,0
сельские	1,0
Школы, реализующие:
общеобразовательные программы начального общего образования (за исключением 1 – 3 классов, в которых введен федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования):
городские	0,737
сельские	0,721
1 классы:
городские	0,841
сельские	0,813
2 – 3 классы**:
Вид общеобразовательного учреждения	Коэффициент, действующий с 01.10.2012
городские	0,982
сельские	0,949
общеобразовательные программы основного общего образования:
городские	1,0
сельские	1,0
общеобразовательные программы среднего (полного) общего образования:
городские	1,195
сельские	1,112
Лицеи, гимназии, школы с углубленным изучением отдельных предметов, реализующие:
общеобразовательные программы начального общего образования (за исключением 1 – 3 классов, в которых введен федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования):
городские	0,741
сельские	0,721
1 классы:
городские	0,856
сельские	0,818
2 – 3 классы**:
городские	0,997
сельские	0,953
общеобразовательные программы основного общего образования:
городские	1,0
сельские	1,0
общеобразовательные программы среднего (полного) общего образования:
городские	1,204
сельские	1,118
Вид общеобразовательного учреждения	Коэффициент, действующий с 01.10.2012
Специальные (коррекционные) образовательные учреждения для обучающихся, воспитанников с отклонениями в развитии: специальные (коррекционные) общеобразовательные школы-интернаты для обучающихся, воспитанников с отклонениями в развитии, за исключением обучающихся, воспитанников, имеющих сложные дефекты, а также глухих, слабослышащих обучающихся, воспитанников с глубоким недоразвитием речи, обусловленным нарушением слуха:
городские	1,0
сельские	1,0
специальные коррекционные школы-интернаты для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей с отклонениями в развитии, за исключением детей, имеющих сложные дефекты, а также глухих, слабослышащих детей с глубоким недоразвитием речи, обусловленным нарушением слуха:
городские	1,0
сельские	1,0
специальные (коррекционные) общеобразовательные школы-интернаты для обучающихся, воспитанников, имеющих сложные дефекты:
городские	1,523
сельские	1,563
специальные коррекционные школы-интернаты для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, имеющих сложные дефекты:
городские	1,462
сельские	1,506
Городские специальные (коррекционные) общеобразовательные школы-интернаты для глухих, слабослышащих обучающихся, воспитанников с глубоким недоразвитием речи, обусловленным нарушением слуха	1,325
Городские специальные коррекционные школы-интернаты для глухих, слабослышащих детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, с глубоким недоразвитием речи, обусловленным нарушением слуха	1,287
Вид общеобразовательного учреждения	Коэффициент, действующий с 01.10.2012
Учреждения высшего профессионального образования, реализующие программы начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования:
общеобразовательные программы начального общего образования (за исключением 1 – 2 классов, в которых введен федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования):	0,801
1 классы:
городские	0,786
2 классы**:
городские	1,046
общеобразовательные программы основного общего образования:
городские	1,0
общеобразовательные программы среднего (полного) общего образования:
городские	1,122

__________________________________________________________

** Поправочные коэффициенты для общеобразовательных учреждений применяются в отношении учреждений, в которых в 2010 / 2011 учебном году проведен эксперимент по введению федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования в муниципальных общеобразовательных учреждениях в Самарской области.»;