Маралихинская специальная (коррекционная) общеобразовательная
школа-интернат VIII вида
Воспитатель
Задачи:
1.Развивать у детей интерес к физической культуре,
понимание значения спорта в жизни человека.
2. Способствовать развитию коммуникативных навыков
на основе совместной деятельности детей и взрослых.
3. Коррекция чувств, эмоций, крупной моторики.
4. Воспитывать чувство товарищества.
Оформление: На стене зала—улыбающиеся солнышко.
Плакат с названием праздника «Мама, папа, я—спортивная
семья».
Лозунги: «Если день начать с зарядки, Значит будет
всё в порядке»,
«Нам пилюли и микстуры
И, весной, и в холода
Заменяет физкультура
И холодная вода».
Оборудование: Гимнастические скамейки, баскетбольные
мячи, скакалки, ложки, картофель, обручи, волейбольные
мячи, воздушные шары, разносы, конфеты, шарфы,
полотенце, стулья.
 |
Звучит музыка.
Ведущий: Рассыпай улыбки, солнце!
Ветер свежесть нам дари,
Праздник всех нас приглашает,
Шире двери отвори!
Добрый день, дорогие друзья, подлинные любители спорта,
ценители красоты и здоровья! Сегодня у нас праздник
семьи. И мы рады приветствовать вас на спортивном празднике: «Мама, папа, я - спортивная семья».
Мы собрались для того, чтобы поближе познакомиться
и крепче подружиться друг с другом. Давайте вместе с вами
создадим атмосферу праздника, сердечности и доброжелательности, взаимного уважения и понимания.
Пусть дружба объединит всех нас! Давайте все вместе дружными аплодисментами поприветствуем наших
участников.
- Спортивные команды! На торжественное открытие—шагом марш.
(Под музыку делают круг почёта).
Сегодня в соревнованиях принимают участие 3 семьи.
Семья Акимовых. Капитан команды: Акимов Саша.
Семья Деревяйненых. Капитан команды: Деревяйнен Костя.
Семья Партоненко. Капитан команды: Партоненко Дима.
Давайте поприветствуем их.
На протяжении всего время команды будут поддерживать наши болельщики. А наше уважаемое жюри оценит их поддержку, и заработанные балы помогут при подведении итогов.
Разрешите представить членов жюри нашего спортивного праздника.
Приветствие:
1
2
3
Все конкурсы будут оцениваться по 5 бальной системе.
 |
Начиная соревнования, мы надеемся, что погода нас не подведёт, не подмочит сердца нашего драгоценного жюри
по отношению к участникам соревнования. И чем теплее
на улице, тем жарче будете вы, дорогие наши болельщики!
Не слышу вас!
И всё же главными героями нашего дня остаются команды.
Давайте же пожелаем им победы! И так…
1.конкурс «Приветствие»
 |
2. конкурс «Для пап».
Первыми, как и принята, в каждой семье, на бой выходят представители сильной половины, наши папы. Папы вспомнят свою юность и любовь к массовой игре баскетболу. Задача пап: пробежать по гимнастической скамейке, ведя баскетбольный мяч.
3. конкурс «Для мам».
Мамы прыгают через скакалку до ориентира и обратно.
 |
4. конкурс «Горячая картошка».
Дети переносят картофель в ложке.
Первый обегает ориентир с ложкой,
передаёт второму.
5. конкурс «Переправа»
Папы бегут до ориентира влезают в обруч, возвращаются за
мамой, мама влезает в обруч и оба движутся до ориентира.
Мама остаётся около ориентира, а папа с обручем возвращается за ребёнком. И так до тех пор, пока папа не
приведёт всю команду к ориентиру (по очереди).
Жюри подчитывает очки.
Команды попрошу присесть на стульчики. Следующий конкурс.
6. конкурс «Загадки».
Кто без рук и без ног
Самый лучший прыгунок?
Он и прыгает, и скачет,
Ушибётся –не заплачет. (мячик).
Растаял снежок, и ожил лужок,
Пляшет пчёлка на цветке,
Рыба плещется в реке.
Тёплые, приятные настали времена,
Это наступила матушка…(весна).
Ясным утром вдоль дороги
На траве блестит роса,
По дороге едут ноги
И бегут два колеса.
У загадки есть отгадка
Это мой…(велосипед).
Большой подсолнух в небе,
Цветёт он много лет.
Цветёт зимой и летом,
а семечек всё нет…(Солнце).
Кто по снегу быстро мчится
Провалиться не боится…(Лыжник).
Первым вылез из землицы на проталинке.
Он мороза не боится, хоть и маленький…(Подснежник).
Слово жюри.
7. конкурс «Волшебные мячи».
По сигналу первая пара (папа, мама), взявшись за руки и держа мяч лбами, передвигается приставными шагами до
отметки и назад, отдают мяч другой паре…(детям).
8 конкурс «На трёх ногах»
Игроки каждой команды становятся парами, обнимают друг
друга за пояс одной рукой, при этом левая одного и правая
нога другого связаны тесьмой. По сигналу ведущего первая
пара бежит до ориентира и обратно, передаёт эстафету следующей паре.
9 конкурс «Крокодильчики».
Все участники команды выстраиваются друг за другом.
между ними зажаты воздушные шары, которые можно держать только спиной и грудью, не помогая руками.
Таким образом, надо добраться до ориентира и вернуться обратно.
 |
10 конкурс «Официанты».
Участники эстафеты должны пронести воздушный шар на
подносе и полотенце на согнутой руке до ориентира и обратно, передать эстафету следующему.
11 конкурс «Накорми капитана».
На стуле, в метрах пяти от линии старта команды,
сидит капитан, глаза у него завязаны. Каждый из участников эстафеты (также с завязанными глазами)
добегает до капитана и кормит его конфетой, возвращается
назад и передаёт эстафету следующему игроку.
12. конкурс «Семья на стуле»
Чья семья быстрее разместится на стуле, не касаясь ногами пола.
Ведущий: Вот и закончилась наша последняя эстафета.
Команды попрошу занять свои места. Следующий конкурс для болельщиков.
13 конкурс «Угадай-ка».
Наши болельщики могут принести дополнительные очки любимой команде. Правильный ответ будет оцениваться.
1. Назовите средства закаливания? (Солнце, воздух и вода).
2. Назовите только женский гимнастический снаряд.
(Бревна).
3. Какому спортсмену нежелательно иметь открытое лицо?
(Боксёру).
4. Перечислите спортивные игры.
(Футбол, баскетбол, волейбол, хоккей с мячом и шайбой,
гандбол).
5. Какой спортсмен бежал как угорелый?
(Пожарник).
6. Как называют игрока в футболе, который мечтает о безразмерных воротах?
(Нападающий).
7. Какое самое высокое спортивное звание?
(Олимпийский чемпион).
8. Назовите фигуры в шахматах?
(Пешка, конь, ладья, ферзь, королева, слон, король).
9. Назовите только мужские гимнастические снаряды.
(Перекладина, кольцо, конь).
10. Какой результат может быть в игре?
(Победа, поражение, ничья).
11. Как называется игра с мячом на воде?
(Водное поло).
12. Перечислите виды борьбы.
(Вольная, классическая, самбо, каратэ, рукопашный бой, тэквандо).
Попрошу, жури подвести итоги.
А мы с вами поиграем в игру.
«Доскажи словечко»
Есть одна игра для вас,
Я прочту стихи сейчас,
Я начну, а вы кончайте,
Дружно хором отвечайте.
Что за невод во дворе?
Не мешал бы ты игре,
Ты бы лучше отошёл
Мы играем в (волейбол).
Два берёзовых коня
Через лес несут меня
Кони эти рыжи
И зовут их? (лыжи).
Просыпаюсь утром рано
Вместе с солнышком румяным,
Заправляю сам кроватку
Быстро делаю (зарядку).
Мчусь, как пуля, я вперёд,
Лишь поскрипывает лёд,
Да мелькают огоньки, кто несёт меня? (коньки).
Заставляю плакать всех вокруг,
хоть я и не драчун, а (лук).
Взял железных два бруска,
Два железных полозка,
На бруски набил я планки
Дайте снег, готовы (санки).
--Молодцы! Для подведения итогов игры
«Мама, папа, я» - построиться.
Построение
--Для подведения итогов, слово предоставляется жюри.
Награждение.
Ведущий: Вот и подошли к концу наши соревнования.
Все участники команд показали свою смелость, ловкость,
силу. Всем желаю счастья, мира, удачи в жизни.
На этом наш праздник завершён до свидания!
До новых встреч.
(Под музыку команды уходят из—зала).
