МОУ «Юманайская СОШ» Шумерлинский район ЧР


Выполнила:
,
классный руководитель 7 класса
МОУ «Юманайская СОШ»
с. Юманаи, 2008
Информационная карта программы
1. Название:
Программа индивидуального развития ученика 7 класса Албутова Ивана.
2. Наименование организации – заявителя:
МОУ «Юманайская СОШ»
3. Контактная информация:
Почтовый адрес – Чувашская Республика, Шумерлинский район, МОУ «Юманайская СОШ», ул. Мира,.,
4. Автор программы:
,
классный руководитель 7 класса
5. Руководитель программы:
– зам. директора по ВР
МОУ «Юманайская СОШ»
6. Срок реализации программы:
учебный год
7.Пояснительная записка
Учителю в своей работе необходимо разобраться как в разнообразных трудностях своего предмета, так и в индивидуальных особенностях своих учеников. Ведь дети – главная действующая фигура учебного процесса. Поэтому основная задача школы – создать условия для развития каждого ребёнка, в том числе и для развития одарённых детей. Прежде всего, одарённых детей надо уметь выявить.
Я, как классный руководитель, регулярно веду в своём классе работу по выявлению одарённых детей. В классе есть ученик, который проявляет большие способности в спорте. Для дальнейшего развития его физических способностей и разработана моя программа.
Характеристика
ученика 7 класса МОУ «Юманайская СОШ»
Албутова Ивана.
Албутов Иван учится в данной школе с первого класса. За время учёбы показал себя только с хорошей стороны. Успевает на «4» и «5». Любимые предметы – физическая культура, алгебра, физика, русская литература. Любит читать фантастику, выписывает газету «Танташ».
С удовольствием посещает уроки физической культуры, так как с малых лет занимается спортом. Принимает активное участие во всех спортивных мероприятиях школы и класса, занимает и призовые места. Посещает в школе спортивную секцию.
В классе выбран спортивным сектором, а в совете школы – «министром» спорта. К своим поручениям относится добросовестно.
Школьные занятия без уважительной причины не пропускает.
Мальчик трудолюбивый. Принимает участие во всех трудовых десантах школы и класса, принял участие в акции «Посади дерево и сохрани его». Выполнил производственную практику. Дома помогает родителям по хозяйству.
Речь хорошо развита. В достижении своих целей решителен и уверен в себе.
Принимает активное участие в общественной жизни школы и класса. Участвует во всех мероприятиях, проводимых школой и классом, не раз награждён и Почётными грамотами.
В классе пользуется уважением, друзья прислушиваются к его мнению.
Общителен, вежлив, самостоятелен. Вредных привычек не имеет.

8. Участники программы:
Классный руководитель, классный коллектив, учитель физкультуры, заместитель директора по ВР, родители, сам ученик.
9. Цели и задачи программы:
Цель: Создать условия для эффективного индивидуального физического развития Албутова Ивана.
Задачи:
1) создание условий для полноценного физического развития школьника на уроках и во внеурочной деятельности;
2) воспитание сознательного отношения к сохранению собственного здоровья, стремления к выполнению режима дня, правильному питанию, интереса и привычки к регулярным занятиям спортом;
3) воспитание уважительного отношения к одноклассникам, занимающимся спортом;
4) воспитание уважения к людям, занимающимся спортом, стремящимся к здоровому образу жизни;
5) знакомство с историей развития олимпийского движения, демонстрация достижений спортсменов страны и мира, лучших спортсменов школы;
6) знакомство с лучшими нравственными традициями спорта;
7) создание условий для безопасных занятий физкультурой и спортом.
10. План мероприятий по развитию личности.
1) беседы о здоровом образе жизни, режиме дня;
2) спортивные викторины;
3) заочные путешествия в мир спорта;
4) встречи с известными спортсменами школы;
5) походы выходного дня;
6) конкурс сочинений «Невыдуманные истории о настоящем спорте»,
«Мой спортивный кумир»;
7) игра – соревнование «Весёлые эстафеты»;
8) беседа «Спортивные звёзды Чувашии»;
9) анкетирование, диагностика состояния здоровья;
10) праздники спортивной красоты;
11)спортландия «Папа, мама, я – спортивная семья»
12) зимние и весенние спортивные спартакиады;
13) о тех, кто прославляет нашу страну (страницы газет о спорте);
14) ежедневная утренняя зарядка.
11. Ожидаемый результат:
1) ученик будет физически и духовно развиваться, у него не будет больших проблем со своим здоровьем;
2) повысится двигательная активность ученика, интерес к своему здоровью, здоровому образу жизни, самостоятельным занятиям физическими упражнениями и спортом;
3) повышается уверенность в себе, укрепляется сила воли, что помогает достигать поставленные жизненные цели;
4) занятия физическими упражнениями станут ежедневной потребностью ученика, физкультура и спорт станут его настоящими друзьями, и в дальнейшем он будет пропагандировать здоровый образ жизни среди своих сверстников.


