Библиотечный урок
"Путешествие в страну Читалия"
(игра для 2-4 классов)
, зав. библиотекой
Здравствуйте, дорогие ребята! Сегодня мы посетим с вами очень интересную страну, а называется она - Читалия!
Для начала я хочу представить вам наше жюри! (представление жюри)
А вот и наши команды!
1. И первый конкурс «Приветствие». Каждая команда должна представить себя, т. е. сказать название и девиз. (команды представляются)
2. Все люди на свете любят сказки. И любовь эта начинается в детстве. Волшебные, весёлые и даже страшные – сказки всегда интересны. Читаешь, бывало, или слушаешь – дух захватывает. Но не только интерес, не только развлечение есть в сказках. «Сказка – ложь, да в ней намёк, добрым молодцам урок», - писал Александр Сергеевич Пушкин. И действительно, в сказке всегда есть урок, но урок очень мягкий, добрый, чаще всего это дружеский совет. Сказка учит отличать добро от зла, хорошее от плохого. Написать сказку может только настоящий поэт и мастер. А какие сказки называются вечными? (дети отвечают). Это народные сказки, ведь именно в них спрятана волшебная сила.
Я подготовила по 10 вопросов для каждой команды. За каждый правильный ответ вам полагается 1 балл.
Вопросы для команды 2 класса:
1. Что курочка попросила у кузнеца для своего хозяина в сказке «Петушок и бобовое зёрнышко»? (хорошую косу)
2. Что ответила старуха солдату из сказки «Каша из топора», когда тот попросил у неё перекусить что-нибудь? (Она прикинулась бедной и сказала, что сама ещё ничего не ела)
3. А ещё, кроме топора солдат что-нибудь сложил в котёл? (соль, крупу, масло)
4. Какие вёдра были у курочки из сказки «У страха глаза велики»? (размером с огурчик)
5. Какой страшный зверь напугал водоносов? (заяц)
6. Что пообещали купить родители дочке в сказке «Гуси-лебеди», уходив из дому? (Платочек)
7. Чем играл братец у Бабы-яги, сидя на лавочке? (серебряными яблочками)
8. Кто подсказал девочке, чтобы она брала братца и убегала от Бабы-яги? (мышка)
9. Чем кормила лиса журавля и наоборот? (лиса – манной кашей, а журавль – окрошкой)
10. Как лиса хотела перехитрить тетерева из сказки «Лиса и тетерев»? (сказала, что вышел указ, чтоб по всей земле мир был)
Вопросы для команды 3а класса:
1. За кого пошла замуж Алёнушка? (за купца)
2. Куда ведьма заманила Алёнушку? (на реку)
3. В какой сказке был царь Берендей, а у этого царя было 3 сына, младшего звали Иван? («Иван-Царевич и серый волк»)
4. Что за дерево росло в саду у царя Берендея? (яблоня с золотыми яблоками)
5. Кто повадился воровать золотые яблоки? (Жар-птица)
6. А кто в другой русской народной сказке повадился пшеницу мять да топтать? (Сивка-Бурка).
7. Какими словами можно было вызвать Сивку-Бурку? (Сивка-Бурка, вещий каурка, стань передо мной, как лист перед травой!)
8. Как называлась река в сказке «Иван крестьянский сын и Чудо-юдо» (Смородина)
9. Чем пытался разбудить Иван своих братьев, когда сражался с двеннадцатиголовым чудищем в сказке «Иван крестьянский сын и Чудо-юдо» (рукавицами)
10. Какие вёдра были у мышки из сказки «У страха глаза велики»? ( с напёрсток)
Вопросы для команды 3б класса:
1. Что сделала ведьма, после того как утопила Алёнушку из сказки «Сестрица Алёнушка и братец Иванушка»? (она оборотилась Алёнушкой, нарядилась в её платье и пришла в хоромы)
2. Какие слова причитал козленок, стоя на берегу речки? ( Алёнушка, сестрица моя! Выплынь, выплынь на бережок.)
3. Кто рассказал купцу про то, что козлёнок зовёт Алёнушку на берегу речки? (слуга)
4. Куда делся конь Ивана-царевича в сказке «Иван-Царевич и серый волк»? (его съел волк)
5. Каков наказ дал волк Ивану-царевичу, когда тот полез в терем за Жар-птицей? (ни в коем случае не трогать клетку)
6. А что не нужно было трогать Ивану-царевичу, когда тот полез в крепость за конём златогривым? (уздечку)
7. Что нужно было сделать, чтобы получить в жёны Елену Прекрасную в сказке «Сивка-Бурка»? (На коне до окошка высокого терема, где сидит царевна, доскочить, с её руки золотой перстень снять)
8. Как Иванушка становился прекрасным молодцом? (он влезал Сивке-Бурке в правое ухо, а в левое вылезал)
9. Как назывался мост в сказке «Иван крестьянский сын и Чудо-юдо» (Калиновый мост)
10. К кому за помощью обращалась девочка в сказке «Гуси-лебеди»? (к печке, к яблоне, к речке)
Вопросы для команды 4 класса:
1. Какое копытце полно водицы попалось на пути Алёнушки и её братца Иванушки первым? (коровье копытце)
2. А сколько всего попалось на пути копытец полных водицы? (три)
3. Что сделали в конце сказки со злой ведьмой? (привязали к лошадиному хвосту и пустили в чистое поле)
4. Что попросил волк принести ворона, когда увидел Ивана-Царевича мёртвым? (живую и мёртвую воду)
5. Сколько раз Иванушка-дурачок пытался на Сивке-бурке до царевнего окошка доскочить? (три)
6. Кого просила девочка спрятать её и её братца от гусей-лебедей? (молочную реку, яблоню и печку)
7. Первое желание Емели к волшебной щуке? (чтобы вёдра сами пошли)
8.Как звали красавицу девицу в сказке «По щучьему веленью»? (Марья-царевна)
9. С кем делилась своими печалями Крошечка-Хаврошечка? (с коровушкой)
10. Чем отличались младшая и старшая дочь у хозяйки сироты Хаврошечки? (младшая – одноглазка, старшая – трёхглазка)
3. Ребята, а следующий конкурс называется «Нарисуй сказку!» Я раздаю всем командам чистые листы и цветные карандаши. Ваше задание нарисовать фрагмент из любой русской народной сказки за 5 минут. Жюри будет оценивать не только за красоту рисунка, но и за то, сколько ребят из команды будет задействовано в этом деле. Чем больше, тем лучше.
Приготовились? Время пошло! (рисунки отдают жюри)
4. Ребята, а следующий конкурс называется «Выбежал из моря кит». Ваша задача: вспомнить, какими словами оканчиваются такие стихотворные строчки из произведений К. Чуковского – за правильный ответ 1 балл. А если вы сможете назвать само произведение, то получите ещё 1 балл.
1. Только вдруг из-за кусточка,
Из-за синего лесочка,
Из далёких из полей
Прилетает...
2. Долго, долго крокодил
Море синее тушил
Пирогами, и блинами,
И сушёными...
3. Я за свечку,
Свечка — в печку!
Я за книжку,
Та — бежать
И вприпрыжку
Под...
4. Приходили к Мухе блошки,
Приносили ей сапожки,
А сапожки не простые —
В них застёжки...
5. Наступила темнота,
Не ходи за ворота:
Кто на улицу попал —
Заблудился и...
6. А за нею вилки,
Рюмки да бутылки,
Чашки да ложки
Скачут по...
7. Мама по саду пойдёт,
Мама с дерева сорвёт
Туфельки, сапожки,
Новые...
8. И такая дребедень
Целый день:
Динь-ди-лень,
Динь-ди-лень,
Динь-ди-лень!
То тюлень позвонит, то...
9. А в Африке,
А в Африке,
На чёрной Лимпопо,
Сидит и плачет
В Африке
Печальный...
10. Маленькие дети!
Ни за что на свете
Не ходите в Африку,
В Африку гулять!
В Африке акулы,
В Африке гориллы,
В Африке большие
Злые...
11. Была у меня сестра,
Сидела она у костра
И большого поймала в костре …
12. Дали Мурочке тетрадь,
Стала Мура...
13. Только раки-забияки
Не боятся бою-драки;
Хоть и пятятся назад,
Но усами...
14. Рыбы по полю гуляют,
Жабы по небу летают,
Мыши кошку изловили,
В мышеловку...
15. У тебя на шее вакса,
У тебя под носом клякса,
У тебя такие руки,
Что сбежали даже...
16. Но жуки-червяки
Испугалися,
По углам, по щелям
Разбежалися:
Тараканы
Под диваны,
А козявочки
Под...
17. Солнце по небу гуляло
И за тучку забежало,
Глянул заинька в окно,
Стало заиньке...
18. Села бы баба за стол,
Да стол за ворота ушёл.
Сварила бы баба щи,
Да кастрюлю поди поищи!
И чашки ушли, и стаканы,
Остались одни...
19. А на дереве ерши
Строят гнёзда из...
20. Я — Великий Умывальник,
Знаменитый Мойдодыр,
Умывальников Начальник
И мочалок...
ОТВЕТЫ 1. Воробей. “Тараканище”. 2. Грибами. “Путаница”. 3. Кровать. “Мойдодыр”. 4. Золотые. “Муха-Цокотуха”. 5. Пропал. “Краденое солнце”. 6. Дорожке. “Федорино горе”. 7. Калошки. “Чудо-дерево”. 8. Олень. “Телефон”. 9. Гиппопо. “Айболит”. 10. Крокодилы. “Бармалей”. 11. Осетра. “Обжора”. 12. Рисовать. “Закаляка”. 13. Шевелят. “Тараканище”. 14. Посадили. “Путаница”. 15. Брюки. “Мойдодыр”. 16. Лавочки. “Муха-Цокотуха”. 17. Темно. “Краденое солнце”. 18. Тараканы. “Федорино горе”. 19. Лапши. “Чудо-дерево”. 20. Командир. “Мойдодыр”.
5. Ребята, недавно один мальчик оставил у меня в библиотеке свою тетрадь, в которую он переписывал стихи А. Барто. Прочитав их, я поняла, что мальчик перепутал некоторые слова. Итак, конкурс – «Путаница». Сейчас я прочитаю вам его стихотворения. Ваша задача: найти ошибки! За правильный ответ – 1 балл.
1. Уронили зайку на пол,
Оторвали зайке лапу.
Всё равно его не брошу —
Потому что он хороший. (не зайка, а мишка)
2. Идёт медведь качается,
Вздыхает на ходу:
— Ох, доска кончается.
Сейчас я упаду! (не медведь, а бычок)
3. Вертолёт построим сами,
Понесёмся над лесами.
Понесёмся над лесами,
А потом вернёмся к маме.(не вертолёт, а самолёт)
4. Я люблю свою кроватку,
Причешу ей шёрстку гладко,
Гребешком приглажу хвостик
И верхом поеду в гости. (не кроватку, а лошадку)
5. Нет, напрасно мы решили
Прокатить слона в машине:
Слон кататься не привык —
Опрокинул грузовик.(не слона, а кота)
6. Наша Таня громко плачет:
Уронила в печку мячик.
— Тише, Танечка, не плачь:
Не утонет в печке мяч. (не в печку, а в речку)
7. Зайку бросила лентяйка, —
Под дождём остался зайка.
Со скамейки слезть не мог,
Весь до ниточки промок. (не лентяйка, а хозяйка)
8. Горит на солнышке
Цветок,
Как будто я
Огонь зажёг. (не цветок, а флажок)
9. У меня живёт телёнок,
Я сама его пасу.
Я телёнка в сад зелёный
Рано утром отнесу.
Он заблудится в саду —
Я в траве его найду. (не телёнок, а козлёнок)
10. Спать пора!
Уснул волчок,
Лёг в коробку на бочок.
Сонный ёжик лег в кровать,
Только слон не хочет спать.
Головой кивает слон,
Он слонихе шлёт поклон.(не волчок, а бычок)
11. Матросская шапка,
Верёвка в руке,
Тяну я кораблик
По быстрой реке,
И скачут котята
За мной по пятам,
И просят меня:
- Прокати, капитан! (не котята, а лягушки)
12. Левой, правой!
Левой, правой!
На парад
Идёт солдат.
На парад
Идёт солдат.
Барабанщик
Очень рад.
Барабанит,
Барабанит
Полтора часа
Подряд!
Левой, правой!
Левой, правой!
Барабан
Уже корявый! (не солдат, а отряд; не корявый, а дырявый)
6. Ребята, а кто из вас знает пословицы о книге или чтении? (за каждую пословицу – 1 балл) (команды называют пословицы)
7. И последнее задание. Я раздаю всем командам чистые листы и ручки. Ваше задание: вспомнить и написать как можно больше фамилий русских детских писателей. За каждого писателя – 1 балл. А если через дефис после фамилии писателя вы напишите его сказку, то вам добавится ещё 1 балл. На это задание вам даётся 2 мин.
Ну вот и закончилась наша игра! Сейчас мы попросим наше жюри подсчитать итоги и узнаем победителя!
