Консультация
для
родителей
КОНСУЛЬТАЦИЯ
«С ЧЕГО НАЧИНАЕТСЯ ФИЗИКА»
МДОУ № 12 “Сказка”
Воспитатель:
г. Оленегорск
Однажды приходит время, о котором мы с содроганием и восторгом говорим: «Ребенок просто замучил меня вопросами!» От того, что мы со своей стороны сумеем противостоять натиску новоявленного «почемучки», во многом зависит, получится ли из него человек, способный творчески и самостоятельно мыслить, систематизировать полученные знания и анализировать факты.
Во-первых, как бы ни было тяжело, не стоит оставлять без внимания бесконечные «отчего?» и «почему?» малыша. Постарайтесь терпеливо и доступно ответить на его многочисленные вопросы. Запаситесь книжками и описаниями простейших физических опытов. Постарайтесь в банальных предметах и бытовых ситуациях увидеть физические явления и доходчиво объяснить малышу, отчего и почему так происходит. Ванная и кухня могут стать прекрасными плацдармами для ваших игр – экспериментов.
Обычная пластмассовая расческа в умелых руках превращается в прекрасный инструмент для экспериментирования. Нарежем бумагу на мелкие кусочки. Расчешем расческой сухие волосы (или потрем ее о меховую шапку) и поднесем ее к кусочкам бумаги – бумага притянется к пластмассе. Мы столкнулись с явлением электризации. Расскажите малышу о маленьких электрончиках, об электрическом токе, который бежит по проводам к розетке и больно кусается. Вспомните также об электрическом скате, не забудьте о молнии.
Надуйте два воздушных шарика. Наэлектризовав их газетой, повесьте недалеко друг от друга на длинных нитях. Шарики будут взаимно отталкиваться. Повторите тот же опыт, но на этот раз электризуйте один шарик по-прежнему о газету, а другой – о кусок шерстяной ткани. Шарики притянутся друг к другу. Если мы положим оба шарика на стол и покатим один из них, то второй последует за первым. Можно объяснить, что в первом случае шарики были заряжены одинаково, а во втором – по-разному.
Ребенку постарше расскажите, что электризация трущихся тел объясняется переходом части электронов от одного тела к другому, в результате чего тела заряжаются разноименно. Поэтому тела, наэлектризованные трением друг о друга, всегда притягиваются (вспомните, как липнет к ногам юбка, если нет возможности воспользоваться антистатиком).
Аналогичные опыты можно проделать и в рамках ознакомления с магнитостатикой. Возьмем самые обыкновенные магнитные шахматы. Водя под игральной доской магнитом от одной из фигур, заставим «танцевать» другие. Обязательно дайте малышу на ощупь испытать, что же такое одинаковая и разная полярности магнитов. Покажите, как магнит притягивает стальные предметы, поэкспериментируйте с другими материалами. Обратите внимание ребенка на то, что после тесного «общения» с магнитом стальные предметы и сами намагничиваются. Покажите, как ножницы притягивают иголки и булавки после того, как вдоль лезвия провели магнитом.
На улице поиграем в радистку Кэт. Для этого нам понадобится пара спичечных коробков, одна спичка, разломанная пополам, иголка, толстая нитка. Берем одну из коробок, прокалываем ее иголкой с ниткой так, чтобы короткий конец оказался внутри. Привязываем к этому концу полспички, натягиваем так, чтобы получился «наушник» (он же «микрофон») нашего «телефона» с выходящим из него «проводом». Отматываем необходимую 
длину нитки и проделываем то же самое со вторым концом. При натянутой нити этот нехитрый прибор будет передавать звук на многие метры.
Постарайтесь вспомнить, что такое поверхностное натяжение, явление смачивания и несмачивания. Понаблюдайте, как ведет себя капля воды на чистой поверхности стола, а затем на жирной. Бросьте в стакан с водой иголку, убедитесь, что она пошла ко дну. А теперь возьмите такую же иголку и аккуратно положите ее на воду с помощью вилки или кусочка тонкой бумаги. Проще всего повысить «плавучесть» иголки, смазав ее маслом. Используя магнит, можно управлять движением иглы. Именно так скользят по поверхности пруда водомерки.
Вырежьте из кусочка картона или тонкой фанеры рыбу. В середине сделайте отверстие, а от него – узкий продольный разрез к концу хвоста. Осторожно, чтобы наружная сторона оставалась сухой, положите поделку на поверхность воды. Капните в отверстие немного масла. Масло, стремясь растечься по поверхности воды, найдет единственный выход и потечет по разрезу к хвосту. В силу отдачи рыбка поплывет в противоположную сторону.
Можно бесконечно описывать нехитрые эксперименты, способные дать ребенку представление о многообразии физических явлений. Являясь прекрасным подспорьем в общем гармоничном развитии малыша, подобные опыты также помогут разнообразить игры с ребенком, даря вам и ему незабываемые минуты радости от совместного общения и познания окружающего мира.
