«Мы теперь не просто дети, мы теперь ученики!»
1класс
Составила: учитель начальных классов МОАУ «СОШ№16»
2012г.
Тема: «Мы теперь не просто дети, мы теперь ученики!»
Цели: 1.Создать праздничную обстановку в классе.
2.Стимулировать творческую и познавательную активность обучающихся.
3. Развивать мышление, внимание, речь обучающихся.
4.Сформировать положительный настрой на общение.
Оборудование: плакаты с тематикой «1 сентября», воздушные шары, записи песен на школьную тему, модели медалей с надписью «С днем знаний! Я первоклашка!», учебники для первого класса, картинка паровозика, ватман А3, краски, кисточка, баночка с водой, «карта» страны Математика, призы.
Ход урока:
(звучит песня «Чему учат в школе», дети заходят в класс, садятся за парты)
I. Вступительное слово учителя. (3мин.)
- Здравствуйте, дорогие ребята! Я очень рада, что мы здесь с вами собрались на первый школьный праздник. В этом классе вы будете учиться четыре года. Вам здесь нравится? Здесь вы будете собираться каждое утро.
(учитель наизусть читает стихотворение)
Вот осень на дворе.
Птицы к югу полетели.
Значит, время детворе
Книжки складывать в портфели.
В первый раз заходят в класс
Первоклашки- новосёлы.
Оторвать не могут глаз
От просторной светлой школы.
Все за парты. Вот тетрадь.
Взяли в руки ручки смело...
Хватит бегать и играть,
Мы займёмся взрослым делом!
Пусть нас спросят у доски -
Всем мы с гордостью ответим:
МЫ ТЕПЕРЬ УЧЕНИКИ,
А НЕ МАЛЕНЬКИЕ ДЕТИ!
- Ребята, это стихотворение про вас. Сегодня вы начали путешествовать по стране Знаний. Все жители этой страны носят особое звание ученики. Посмотрите друг на друга. Все вы одноклассники. Мы будем с вами вместе 4 зимы, 4 весны. 4 осени, 816 дней, проведем 32 тысячи уроков.
-Сегодня у вас праздничный день, и поэтому наш первый урок будет необычным и веселым.
II.Путешествие по стране Знаний. (25мин.)
1. - У вас сегодня хорошее настроение? Похлопайте в ладошки те, у кого хорошее настроение. Давайте я попробую угадать, почему вы сегодня так радуетесь? Если я угадаю, вы хлопаете в ладошки. Договорились?(после каждого определения дети хлопают в ладоши)
Вы рады:
-потому что у вас есть красивый ранец;
-потому что вы сегодня очень красивые и нарядные;
-потому что вы сегодня первый раз пришли в первый класс;
-потому что вы сегодня стали школьниками;
-потому что сегодня у вас первый школьный праздник;
2. -Я открою вам один секрет. Вы думаете, что пришли в обычную школу? Нет, ребята, наша школа –это волшебная страна - «Страна знаний». Путешествуя по этой стране, вы увидите, услышите много нового, интересного. Ведь даже учителя в нашей школе немного волшебники?!
- В страну знаний мы отправимся на… Отгадайте.
Братцы в гости снарядились,
Друг за друга уцепились
И помчались в путь далек,
Лишь оставили дымок.
-Молодцы, ребята! Конечно, это паровозик с вагончиками. ( на доске картинка паровозика из Ромашково)
- Но строгий контролер Мудрая сова не пустит нас без билета. Она хочет вас проверить, как вы к школе подготовились. Давайте разгадаем загадки Мудрой совы. Загадки не простые, школьные.
1.Первокласснику семь лет,
За плечами ранец,
А в руках большой букет,
На щеках румянец.
Что за праздничная дата?
Отвечайте-ка, ребята! (1 сентября, День знаний)
2.Стоит веселый, светлый дом.
Ребят проворных много в нем.
Там пишут и считают,
Рисуют и читают. ( школа)
3.Открыла двери школа,
Впустила новоселов.
Кто, ребята, знает,
Как их называют?(первоклассники)
4.Я все знаю, всех учу,
А сама всегда молчу.
Что б со мною подружиться,
Нужно грамоте учиться.( книга)
(учитель дарит книгу ученику, который отгадал загадку)
5.В этой узенькой коробке
Ты найдешь карандаши,
Ручки, перья, скрепки, кнопки-
Что угодно для души. (пенал)
6.Я родился длинный очень,
А подрос – и стал короче.
Я товарищ верный ваш,
Ваш помощник….. (карандаш)
7.Если сломан карандаш,
Я помощник верный ваш.
Я, как врач, его лечу.
Быстро, остро заточу. (точилка)
8.Белый камешек растаял,
На доске следы оставил. (мел)
9.То я в клетку, то в линейку,
Написать по ним сумей-ка,
Можешь и нарисовать
Называюсь я ……. (тетрадь)
10.Я люблю прямоту.
И сама прямая.
Сделать ровную черту
Всем я помогаю. (линейка)
11.Пишет, он диктует,
Он и чертит, и рисует.
А сегодня вечерком
Он раскрасит мне альбом.(цветные карандаши)
12.Я весь мир слепить готов-
Дом, машину, двух котов.
А сегодня властелин-
У меня есть……(пластилин)
13.Склеить корабль, солдата,
Паровоз, машину, шпагу,
А поможет вам, ребята,
Разноцветная ….( бумага).
(отгадка, приз для ребенка, призы с загадки №4. На доске ватман А2 на котором написан «Билет»,воском написаны имена детей, учитель проводит краской и появляются имена)
3.- Мы получили билет в страну Знаний. Путь по стране знаний нелёгок, давайте немного отдохнем и пошутим. Я буду задавать вопросы, а вы там, где надо, говорите – Я.
-Кто любит шоколад?
-Кто любит мармелад?
-Кто любит груши?
-Кто не моет уши?(грязнуля)
-Кто любит апельсин?
-Кто любит мандарин?
-Кто пьет бензин? (машина)
-Отдохнули? Можно в путь.
( показать выдуманную карту страны Математика. Остров «Цифирия»)
4.- Это карта страны « Математика». Жители острова Цифирия поссорились. Восстановить мир и дружбу между жителями может тот, кто справится с игрой «Веселый счет». Готовы первоклассники помочь? Вам нужно будет хором закончить стихотворение и правильно назвать цифру. Итак, начали!
1) В задачнике жили один да один,
Пошли они драться один на ….
2)А у нас огонь погас –это раз,
Грузовик привез дрова –это ….
3) Два пирожка тут, папа, да?
А хочешь на пари-
Я доказать могу всегда,
Что их не два, а ….
4)дали туфельку слону,
Взял он туфельку одну
И сказал: «Нужны пошире,
И не две, а все …..
5) У меня опять тридцать шесть и …..
6) Цветик радостную весть
Объявляет всем:
К одному прибавить шесть-
Это будет ….
7) Вот поставленные в ряд
Сестры –куколки стоят
-Сколько вас?
У них мы спросим,
И ответят куклы….
8) Круглый ноль такой хорошенький,
Но не значит ничегошеньки.
Если ж слева рядом с ним
Единицу примостим,
Он побольше станет весить,
Потому что это….
-Молодцы, жителей острова Цифирия вы помирили.
5.-Я знаю, что дети любят шуметь, кричать, шалить, но многие умеют внимательно слушать учителя, думать, отвечать, при этом не забывают поднять руку. Послушайте стихи и подумайте, какая буква из какого слова «сбежала». (за правильный ответ приз)
Землю роет старый кот,
Под землёю он живет. (кот-крот)
Нам темно. Попросим папу
Нам включить поярче лапу. (лапа-лампа)
Говорит Володя Коле
-Стройку получил я в школе. (стройка-тройка)
От меня сбежал котёл,
На него я очень зол. (котёл-козёл)
Любопытные мартышки
Собирают с ёлок фишки. (фишки –шишки)
Здесь хорошее местечко-
Протекает рядом печка.(печка-речка)
Сшил себе котёнок тапки,
Чтоб зимой не мёрзли шапки.(шапки - лапки)
-Молодцы, все справились с заданием! Я верю в вас, ребята, и надеюсь, что вам понравится в школе и все вы будете учиться только на «4»и «5».
(Учитель проводит игру: в подарочном пакете двойное дно. Вырезать кружки, написать на них «2», «3»(примерно по 2-3шт.), показать детям и положить в пакет под второе дно или на одной стороне пакета сделать кармашек. На других кружках написать «5», «4и5»( кол-во кружков по кол-ву детей), показать и положить в пакет. Дети по очереди берут кружок, все вытягивают «5» или «4и5». Потом показать детям остальные кружки. Учитель ведь немного должен быть волшебником…)
III. Минутка отдыха.
-Ребята, а давайте еще немного пошутим, поиграем в игру «Да», «Нет».
( Дети встают, если «Да»(согласны), то говорят и кивают головой, а если «Нет» ( не согласны), то говорят и поворачивают голову влево и вправо)
Друга выручим всегда? Да!
Врать не будем никогда? Да!
В классе списывать ответ? Нет!
Кинуть камень кошке вслед? Нет!
Брать в автобусе билет? Нет! Как это нет?
Надо брать билет всегда? Да!
Не робеть когда беда? Да!
Не жалеть для дел труда? Да!
Рук не мыть когда обед? Нет!
Как же это не мыть? Мыть обязательно!
Грязь смывать без следа? Да!
Солнце, воздух и вода? Да!
Мы лентяем шлем привет? Нет!
А тем, кто трудится всегда? Да!
IV. Игра-гадание для родителей.
- Ребята, а кто вас будет каждый день провожать и встречать из школы?
( Для игры необходим сундучок, в который вы вложите записки со словами: «мама», «папа», «бабушка», «дедушка», « первоклассник», « вся семья». Слова могут повторяться)
(учитель наизусть читает стихотворение)
Вот и сентябрь ступил на порог,
Школьная пора для вас настает.
Новых забот и хлопот вам доставит,
Всю вашу жизнь перестроить заставит.
И мы при всех здесь сейчас погадаем,
Как в вашей семье все будет узнаем.
(Ведущий задает вопрос, а один из родителей открывает записку и читает, что написано на ней)
-Кто будет вечером будильник заводить?
-А кто за формой первоклассника следить?
-Кто в шесть утра будет вставать?
-Кто будет завтрак первым съедать?
-Кому же придется портфель собирать?
-Кто будет букварь ежедневно читать?
-Кто будет портфель в школу носить?
-Кто будет уроки прилежно учить?
-Кто руку в классе будет поднимать?
-Кто будет пятерки всегда получать?
-Кто на собрание будет ходить?
-Кому первоклассника в школу водить?
-Простой карандаш кто будет точить?
-Кто рисовать будет, клеить, лепить?
-Кто будет лениться и много зевать?
-Кто первокласснику скажет «В кровать»!?
V. Итог урока. 5мин. - Ребята, наш первый урок, наше первое путешествие по стране Знаний подошло к концу. Я хочу пожелать вам успехов в учебе. Будьте всегда сильными и здоровыми! Вы каждый день будете получать подарки. Но это не конфеты и пирожные, это знания.
А сейчас мы совершим чудо. Закройте глаза и скажите «Крибле!». «Крабле!», «Бумс!» Откройте глаза и посмотрите, что у вас под стульчиками. (к стулу скотчем прикреплена конфета или маленькая шоколадка, или какой-либо другой сюрприз)
(Звучит песня «Здравствуй первый класс»)
- В память о нашем первом школьном празднике я вручаю вам, ребята, медали первоклассника.
Источник:
· http://schoollessons. *****/
· Сайт «Про Школу»
· Песня :Чему учат в школе. mp3 *****
· Песня: Здравствуй, 1 класс. mp3
097 Здравствуй Первый класс
· Медали к 1 сентября. rar Архив Win RAR
3713 КБ
· parovozik2.jpg
Литература:
· В. «1000 загадок», Ярославль, Академия развития, 2002г.
· http:// pedsovet. su/ Загадки
