Образовательная профессиональная программа (ОПП) 230102 Автоматизированные системы обработки информации и управления (стр. 2 )

Методы контроля в педагогическом процессе выполняют функции: оценочную, стимулирующую, развивающую, обучающую, диагностическую и воспитательную. Включают стандартные формы контроля усвоения знаний, авторское формирование содержания проверочных работ, систему требований (собрание образцов работ), оценку индивидуального задания по результатам его защиты.

2.9. Анализ результатов обучения и перечень корректирующих мероприятий по учебной дисциплине

Ежегодно по результатам изучения студентами учебной дисциплины «Базы данных» проводятся следующие мероприятия:

1. Письменный опрос студентов о необходимости корректировки прочитанного им курса с целью выявления достоинств и недостатков в изложении преподаваемой им дисциплины;

2. Анализ результатов по всем видам контроля (лабораторные работы, контрольные работы, индивидуальные задания, экзамен) за текущий семестр;

3. Мониторирование результатов для отслеживания особенностей текущего состояния изучения дисциплины с целью наиболее оптимального выбора задач, средств и методов.

4. Рассмотрение возможностей дополнения лекционного материала, модернизации лабораторных работ, пересмотра заданий носящих индивидуальный и самостоятельный характер.

5. Выделение необходимых акцентов в изучении дисциплины, которые следует представить в виде учебно-методических пособий.

3. РЕЙТИНГ И ИТОГОВАЯ ДИФФЕРЕНЦИАЛЬНАЯ ОЦЕНКА ПО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ «БАЗЫ ДАННЫХ»

3.1. Учебным планом предусмотрен экзамен в осеннем семестре как вид контроля изучения данной дисциплины. Кроме того, согласно рейтинговой системе РИТМ используется 100 балльная оценка.

3.2. Предусмотрено два рейтинга промежуточный и суммарный (рубежный и итоговый) по дисциплине в осеннем семестре. Общая структура баллов интегрального рейтинга приведена в следующих таблицах.

Осенний семестр:

Рейтинг первого контроля	Рейтинг второго контроля	Рейтинг третьего контроля	Суммарный (рубежный или итоговый) рейтинг
мaкс.	мин.	мaкс.	мин.	мaкс.	мин.	мaкс.	мин.
25	14	25	14	50	27	100	55

3.3. Распределение максимальных рейтинговых баллов первого и второго контроля:

Рейтинг первого контроля макс. 25	Рейтинг второго контроля макс. 25
Контрольная работа	Лаб. занятия	Контрольная работа	Лаб. занятия
макс.9	макс. 16	макс. 9	макс. 16
мин. 5	мин. 9	мин. 5	мин. 9

3.4. Рейтинг и итоговая дифференциальная оценка по дисциплине представлена в следующей таблице:

Дифференциальная оценка	Отлично	Хорошо	Удовлетворительно	Неудовлетво-рительно
Рейтинг (в баллах системы РИТМ)	100-85	84-70	69-55	менее 55
Обозначение оценки в системе ECTS	A	C	E	F

Разработчик программы:

– ассистент кафедры САиТ ЮФУ.

МИНОБРНАУКИ РОССИИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«ЮЖНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

«УТВЕРЖДАЮ» Декан факультета автоматики и вычислительной техники ________________ «____»___________2012/2013 учеб. год

Образовательная профессиональная программа (ОПП)

230102 Автоматизированные системы обработки информации и управления

Факультет Автоматики и вычислительной техники

Выпускающая кафедра по ОПП Системного анализа и телекоммуникаций

КАЛЕНДАРНЫЙ ПЛАН

изучения дисциплины Базы данных

Кафедра Системного анализа и телекоммуникаций

Лектор

Форма обучения очная Срок обучения 5 лет

Технология обучения стандартная Курс 3 Семестр 5

Академические часы 140			Зачетные единицы 4,5
Учебных занятий	-	90 час.			Учебных занятий	-	з. е.
Из них: лекций практических лабораторных самостоятельных индивидуальных курсовая работа	- - - - -	36 час. 0 час. 36 час. 50 час. 18 час. 0 час.			Из них: лекций практических лабораторных самостоятельных индивидуальных курсовая работа	- - - - -	з. е. з. е. з. е. з. е. з. е.
Промежуточный рейтинг-контроль (зачет)				Промежуточный рейтинг-контроль (зачет)
Итоговый рейтинг-контроль (экзамен)	Экзамен 5 семестр			Итоговый рейтинг-контроль (экзамен)	Экзамен 5 семестр

Таганрог 2012 г.

ПРОВОДЯТ ЗАНЯТИЯ

Практические и лабораторные (ф. и.о. преподавателя, группы)

, А-50

1. ЛЕКЦИИ

Неделя, число, месяц	Тема лекции	Тип и число часов	Самостоятель- ная работа студентов	Число часов
Осенний семестр
№ 1 с 03.09 по 08.09	Базы данных и файловые системы.	Ак.2	Проработка лекционного материала	0,5
№ 2 с 10.09 по 15.09	Основные функции СУБД. Типовая организация СУБД.	Ак.2	Проработка лекционного материала	0,5
№ 3 с 17.09 по 22.09	Назначение и основные компоненты системы баз данных; обзор современных систем управления базами данных (СУБД). Уровни представления баз данных; понятия схемы и подсхемы.	Ак.2	Проработка лекционного материала	0,5
№ 4 с 24.09 по 29.09	Модели данных: иерархическая и сетевая модели.	Ак.2	Проработка лекционного материала	0,5
№ 5 с 01.10 по 06.10	Базовые понятия реляционной модели данных, схема отношения.	Ак.2	Проработка лекционного материала	0,5
№ 6 с 08.10 по 13.10	Фундаментальные свойства отношений; язык манипулирования данными для реляционной модели.	Ак.2	Проработка лекционного материала	0,5
№ 7 с 15.10 по 20.10	Реляционная алгебра. Общая интерпретация реляционных операций.	Ак.2	Проработка лекционного материала	0,5
№ 8 с 22.10 по 27.10	Проектирование реляционной базы данных, функциональные зависимости, декомпозиция отношений, транзитивные зависимости.	Ак.2	Проработка лекционного материала	0,5
№ 9 с 29.10 по 03.11	Проектирование реляционной базы данных. Нормализация отношений.	Ак.2	Проработка лекционного материала	0,5
№ 10 с 05.11 по 10.11	Семантическое моделирование данных. ER-диаграммы.	Ак.2	Проработка лекционного материала	0,5
№ 11 с 12.11 по 17.11	Проектирование с использованием метода сущность – связь.	Ак.2	Проработка лекционного материала	0,5
№ 12 с 19.11 по 24.11	Нормальные формы ER-схем. Более сложные элементы ER-модели.	Ак.2	Проработка лекционного материала	0,5
№ 13 с 26.11 по 01.12	Получение реляционной схемы из ER-схемы.	Ак.2	Проработка лекционного материала	0,5
№ 14 с 03.12 по 08.12	Внутренняя организация реляционных СУБД. Структуры внешней памяти. Методы организации индексов.	Ак.2	Проработка лекционного материала	0,5
№ 15 с 10.12 по 15.12	Индексирование базы данных. Физическая организация базы данных. Хешированные, индексированные файлы.	Ак.2	Проработка лекционного материала	0,5
№ 16 с 17.12 по 22.12	Защита баз данных; целостность и сохранность баз данных.	Ак.2	Проработка лекционного материала	0,5
№ 17 с 24.12 по 29.12	Язык SQL. Функции и основные возможности. Структура запросов.	Ак.2	Проработка лекционного материала	0,5
№ 18 с 31.12 по 05.01	Студенческие каникулы

2. лабораторные ЗАНЯТИЯ