Тематическое планирование

ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ

7 класс

Уроки

Активная лексика

Грамматика

Чтение

Аудирование

Устная речь

Письмо

Домашнее задание

Тип Урока

Слова

Понятийная лексика

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

Unit 1 Travelling in Russia and Abroad.

1 (Step 1)

1. abroad 2. tape 3. postcard 4. practise 5. centre

1. the British Museum 2. Trafalgar Square 3. the City 4. the Malyi Theatre

Повторение: правильные и непра - вильные глаголы в Past Simple (be, begin, come, do, eat, drink, give, go, have, make, meet, read, run, see, send, speak, take, understand, write). Новая грамматика: 1)неправильные глаголы в Past Simple (could, drove, got, said, swam, put); 2) to be going to в Past Simple

аудиосопровождение упр. 1, стр. 3

употребле-ние глаго лов прошед шего време ни в предло жениях упр. 7 стр 9.

упр. 11,12 стр. 10-11

2 (Step 2)

6. back 7. beach 8. boat 9. diary (dia- ries) 10. fun 11. rain v 12. sand 13 .sandcastle 14. stay (stayed) 15. terrible 16. trip 17. page 18. learn

5. the Middle Ages

Повторение: Past Simple в неправильных глаголах. New Grammar: 1) could в отрицании; 2) неправильные глаголы в Past Simple (knew, thought, taught, rode)

«Дневник Юры» упр 8 А, стр 15.

упр. 1, стр. 11

о погоде упр. 7, стр. 11

упр. 10,11 стр. 16

урок изучения нового

3 (Step 3)

Повторение: 1) лексика урока 2; 2) Present Simple; 3) Present Continuous. Новая грамматика: вопросительные и отрицательные предложения в Past Simple

“Канику-лы Питера” упр. 7, стр. 21

упр. 1, стр.17

краткие ответы в диалогах

упр 10,11 стр 22-23

урок закрепления

4 (Step 4)

19. north 20. south 21. east 22. west 23. south-east 24. south-west 25. north-east 26. north-west 27. famous 28. mountain 29. river 30. forest 31. people 32. resort

6. the Ural Mountains (the Urals) 7. the Alps 8. the Andes 9. the Thames 10. Everest 11. the Ontario 12. the Huron 13. the Seine 14. Ben Nevis 15. Oxford 16. the Caspian Sea 17. the Ob 18. the Angara

Повторение: 1) вопросительные и отрицательные предложения в Past Simple; 2) What is/was... like? 3) Глаголы в Past Simple. Новая грамматика: общие вопросы с глаголом can и отве- ты к ним.

«Летние каникулы Кейт» упр. 4, стр. 25

упр. 1, стр 23 «What can I do today» упр. 5, стр 25

о городах Великобритании упр. 8 стр 27

географи-ческие названия в предложе-ниях упр. 10 стр 28

упр. 11,12 стр...29

урок изучения-нового

5 (Step 5)

33. boring 34. history 35. business 36. to ski 37. pleasant

19. the Missis- sippi (river) 20. the Severn 21. the Seliger 22. Fleet Street

Повторение: 1) страны света; 2) лексика урока 4;

«Как путешеству ют люди» упр. 8 стр. 34

упр.1 стр 29 «Where and why people travel» упр. 8 стр.24

артикли с географиче-скими названиями

упр.10,11 стр 35

комбиниро-ванный урок

6

Activity Book 1. Аудирование

упр.7-9, стр. 9 р. т

повторительно-обобщающие

7

Activity Book 1. Говорение

упр. 12-14, стр.11-12 р. т.

и контрольные уроки

8

Activity Book 1. Чтение

упр.21-24, стр.17-20 р. т.

9

Activity Book 1. Письмо

упр. 1,2, стр. 26-28 кн. для чт

10

Домашнее чтение

упр. 1,2, стр. 9-11 кн. для чт.

11

Домашнее чтение

подг. к тесту

12

Тест 2

13

Урок-обобщение

подг. проект

14

Проектная работа

Unit 2 Visiting Britain

15 (Step 1)

38. mobile

Повторение: Past Simple, Present Simple. Новая грамматика: 1) конструкция let's do; 2) have got/has got и to have; 3) краткие формы have got;; 4) have got в утвердительных, отрицательных и вопросительных предложениях.

упр. 1, стр. 36

диалоги по теме упр. 5, стр 39, упр. 8, стр 41

упр. 11,12, стр. 42-43

урок изучения нового

16 (Step 2)

39. court 40. much 41. many 42. (a) little 43. (a) few 44. any 45. some

23. Newcastle- upon-Tyne 24. York 25. Wimbledon 26. Bath 27. Stratford- on-Avon 28. Bristol

Повторение: have got. Новая грамматика: 1) a lot of, much/many; 2) a little, little, a few, few; 3) some и any в утвердительных, отрицательных и вопросительных предложениях; 4) способы словообразования a) аффиксация (N + er, N + y, Adj + ly); b) конверсия(N —► Adj), N—► V)

yпр 1 стр 43

«Стюарт по-сещает озёр-ный край» упр. 8, стр. 57

упр. 10,11, стр. 49-50

урок изучения нового

17 (Step 3)

46 .tour 47. tourist 48.monument 49. world 50. market 51. supermar- ket 52. souvenir 53. restaurant 54 . buy (bought) 55. church 56. doublede- cker 57. debate 58. world-fa- mous

29. the House of Lords 30. the House of Commons 31. Downing Street 32. Whitehall 33. the National Gallery 34. the Monument to Admiral Nelson 35. St. Martin-in-the fields

Повторение: (a) few/(a) little, some, any. Новая грамматика: cравнивание предметов (as... as/not as... as)

«Дневник Юры» упр 6 стр 55

упр 1,стр. 50, упр 2, стр 51

ответы на вопросы упр 4, стр. 53

упр. 10,11, стр. 67-58

урок повторения и изучения нового

18 (Step 4)

59. nearly 60. century 61. than 62. clever 63. cross

36. the Tretyakov Gallery 37. Mount Elbrus 38. Vatican City 39. Monaco 40. A. D.(Anno Domini) 41. B. C. (Before Christ) 42. the London Underground (metro) 43. The Moscow Underground

Повторение: сравнивание предметов. Новая грамматика: adjecti­ves; degrees of compari­son 1) cold—colder—coldest happy—happier—happi- est big—bigger—biggest; 2) interesting—more inte- resting—most interest- ing; 3) good—better—best bad—worse—worst

упр. 1, стр. 58, упр.3, стр. 60

степени сравнения прилагательных в предложениях упр 6, стр 63, упр 8 стр 64

упр. 10,11, стр 64-65

урок закрепления

19 (Step 5)

64 get(to) 65 from 66 far 67 bridge 68 post office 69. road 70. railway 71. under- ground 72. palace 73. straight 74. miss a bus (train, plane) 75. turn

44. Buckingham Palace 45. the Winter Palace 46. Tower Bridge 47. Golden Gate Bridge 48. Palace Bridge 49. San Francisco 50. the Hermitage 51. the Louvre 52. the Prado Gallery 53. the Covent Garden Opera House 54. the La Scala Opera House 55. the Eiffel Tower 56. the Post Office (Telecom) Tower 57. Milan 58. the Statue of Liberty 59. Peter the Great 60. New York 61. the Kremlin Palace 62. Queen Victoria Memorial 63. Hollywood House 64. Windsor Castle

Повторение: прилагательные; степени сравнения. Новая грамматика: far—farther—farthest bad—worse—worst

«Shorter, taller» упр 1А, стр. 65 «Dia-logues упр. 6, стр 70”

диалоги упр.6, стр.70

сообщения по теме «Достопримечательности» упр. 9, стр 76

упр. 10,11, стр 77-78

урок повторения

20

Activity Book 1. Аудирование

упр. 7-9, стр. 35-37 р. т.

повторительнообобщающие

21

Activity Book 1. Говорение

упр.14-17, стр. 40-42 р. т.

и контрольные уроки

22

Activity Book 1. Чтение

упр.23-25, стр. 48-49 р. т.

23

Activity Book 1. Письмо

упр. 1,2 стр. 15-17 кн. для чт.

24

Домашнее чтение

упр. 1,2, стр. 21-23 кн. для чт.

25

Домашнее чтение

подг. к тесту

26

Тест 3

подг. проект

27

Проектная работа

Unit 3 Biography

28 (Step 1)

76. way 77. CD 78. form 79. journalist 80. photogra- phy 81. university 82. biography 83. language 84. lesson

Повторение: предлоги. Новая грамматика: 1) no = not, any/not a; 2) порядковые числительные.

«Биография Джона» упр 10, стр. 84

упр. 1, стр. 79 упр. 6, стр. 82

даты рождения упр. 8, стр 83

упр 11,12 стр 85-86

урок изучения нового

29 (Step 2)

85. finishing tape 86. trainers 87. career 88. medicine 89. medical 90. profession 91. hospital 92. photo- graph (photo) 93. patient 94. Jacuzzi 95. which 96. animal 97. answer 98. ask 99. because 100. dream 101. interest 102. interested 103.job 104. leave 105. marry 106. question

Повторение: порядковые числительные. Новая грамматика: 1) специальные вопросы в косвенной речи; 2) абсолютная форма притяжательных местоимений — mine, his, hers, its, ours, yours, theirs.

«Гарри Баркер» упр. 8, стр. 92

упр. 1A, B, стр. 86-87

закрепление новой лексики упр 8,9, стр. 92-93

упр. 10,11, стр. 93-94

урок изучения нового

30 (Step 3)

107. selfish 108.to touch 109. college 110.stop 111. talent 112. choose (chose) 113. die 114. difficult 115.easy 116. money 117. success 118. successful 119. talk 120. woman (women) 121. become (became)

65. Cambridge

Повторение: 1) притяжательные местоимения (абсолютная форма); 2) специальные вопросы в косвенной речи. Новая грамматика: общие вопросы в косвенной речи

«Маргарет Баркер» упр. 8, стр. 98

«Selfish» упр 1, стр. 94

ответы на вопросы по теме упр. 4,5, стр. 96

притяжатель-ные место-имения в предложениях упр. 3, стр. 95

упр. 11, стр.100

урок закрепления

31 (Step 4)

122. astronaut 123. princess 124. record 125. album 126. other 127. miss 128. critic 129. classic 130. transla- tion 131. philoso- phy 132. real 133. follow 134. interview 135. minister 136. hair 137. money 138. news 139. goose (geese) 140. foot (feet) 141. tooth (teeth) 142. women 143. deer

Повторение: общие и специальные вопросы в косвенной речи Новая грамматика: 1) существительные: money, hair, news; 2) множественное число существитель-ных: a) women, men, mice, children, teeth, geese, feet, sheep, deer, fish; b) shelf—shelves, country — countries

«Бритни Спирс» упр. 8, стр. 105

«Mr Martin Hunt» упр. 1,2 , стр. 100

о Бритни Спирс упр. 10, стр 106

множественное число существи-тельных в предложениях упр. 5, стр. 103

упр. 11-12, стр 106-107

урок изучения нового

32 (Step 5)

144. that 145. whose 146. which 147. whom 148. real

66. Doctor of Philosophy

Повторение: множественное число существительных: women, men, mice, children, teeth, geese, sheep, deer, fish. Новая грамматика: 1) придаточные определительные; 2) относительные местоимения who, whom, whose, which; 3) относительное местоимение that как эквивалент слов who/which

«Roald Dahl» упр. 1, стр. 107

диалоги по теме упр. 8, стр. 109-110

упр 12,13, стр 111

комбинирован-ный урок

33

Activity Book 1. Аудирование

упр. 6-8, стр.71-72 р. т.

повторительно-обобщающие

34

Activity Book 1. Говорение

упр. 11-13, стр. 73-74 р. т.

и контрольные уроки

35

Activity Book 1. Чтение

упр. 19-22, стр. 80-83 р. т.

36

Activity Book 1. Письмо

упр. 1,2. стр. 26-28 кн. для чт.

37

Домашнее чтение

упр. 1,2а, стр. 31-32 кн. для чт.

38

Домашнее чтение

подг. к тесту

39

Тест 3

40

Урок-обобщение

подг. проект

41

Проектная работа

Unit 4 Traditions, Holidays, Festivals.

42 (Step 1)

149. tradition 150. festival 151. celebrate 152. present 153. neigh- bour 154. midnight 155. shout 156. quiet 157. strike (struck)

Повторение: 1) придаточные определительные; 2) относительные местоимения; 3) Present Progressive. Новая грамматика: Past Progressive в утвердительных, отрицательных и вопросительных предложениях

упр 1,2 , стр. 112

описание картин упр. 8 стр 117

упр. 10,11, стр. 118

урок изучения нового

43 (Step 2)

158. while 159. hear 160. traditional 161. special 162. policeman 163. umbrella 164. public 165. club 166. disco 167. symbol 168. start n/v 169. mean 170. wish n/v 171. gather 172. hug n/v 173. each 174. card 175. sweetheart

67. New Year's Day 68. New Year's Eve 69. St. Valen- tine's Day 70. Easter Fes- tival 71. Halloween 72. Guy Fawkes' Night 73. Christmas >

Повторение: Past Progres­sive. Новая грамматика: глаголы, не употребляющиеся во временах группы Progressive like, love, know, understand, see, hear, want, think (по­ла-гать), hate, have ( иметь )

«Праздни-ки Вели-кобрита-нии» (I) упр. 9, стр 123

упр. 2, стр 118 119

ответы на вопросы по теме упр. 7, стр 122

дифференцирован-ное упо-требление Present Simple и Past Pro-gressive в предложениях стр. 121

упр, 11,12, стр. 125

урок закрепления и повторения

44 (Step 3)

176. eve 177. return n/v 178. life 179. death 180. knock 181. blow (blew) 182. kill 183. catch (caught) 184. burn (burnt) 185. lesson 186. victory 187. over 188. especial- 189. lamb 190. that 191. spirits 192. pumpkin 193. treat 194. also 195. conspira- tors 196. event

74. Christian 75. Christ 76. King James I

Повторение: 1) Past Progressive; 2) лексика урока №2

«Праздники Великобри-тании» II упр. 8, стр 130

упр. 1, стр. 126 «Jingle Balls» упр. 3 ,стр.127

сообщение о праздниках Великобри-тании упр. 11, стр. 132

придумай окончание истории упр. 7 , ст. р. 129, упр. 9, стр 131

упр. 10,11, стр. 131, 132

комбинирован-ный урок

45 (Step 4)

197. decorate 198. before 199. busy 200. prepare 201. believe 202. hang (hung) 203. lights 204. violet 205. lily 206. rosemary 207. surprise

77. Father Frost

Повторение: 1.Past Pro­gressive; 2. лексика урока №3 Новая грамматика: 1. Рast Simple и Past Progressive; 2. правописание глаголов в Рast Simple и Рast Progressive

упр 1,2 стр 132 - 133

о празд-никах Великобритании упр. 7, стр. 136

Дифференцирован-ное упо-. треблениеPast Simple и Past Progres-sive в предложе-ниях упр. 4, стр 135 упр 6, стр 136

упр 10,11 стр 138-139

урок изучения нового

46 (Step 5)

208. ring (rang) 209. ring n 210. fireplace 211. during 212. fight (fought) 213. (the) poor 214. wet 215. sack 216. everyone 217. turkey

Новая грамматика: 1.предлоги времени (at, in, on); 2. to hear и to listen (to)

«Праздники Великобри-тании» III упр 7, стр. 144

упр 1, стр. 132 «Meet Me in the Morning» упр 2, стр. 139

празднова-ние Нового года в Великобри-тании упр 1, стр. 146

предлоги в предложениях упр. 3, стр. 140

упр. 10,11, стр 146-147

урок повторения и изучения нового

47

Activity Book 1. Аудирование

упр. 6-8, стр. 101-102 р. т.

повторительно-обобщающие

48

Activity Book 1. Говорение

упр.12,14, стр. 103-105 р. т.

и контрольные уроки

49

Activity Book 1. Чтение

упр. 19-21, стр. 109-110 р. т.

50

Activity Book 1. Письмо

упр. 1, 2а, стр.37-38 кн. для чт.

51

Домашнее чтение

упр. 1,2. стр. 43-45 кн. для чт.

52

Домашнее чтение

подг. к тесту

53

Тест 4

54

Урок-обобщение

подг. проект

55

Проектная работа

Unit 5 It’s a Beautiful World

56 (Step 1)

218. someone 219. somebody 220. something 221. anyone 222. anybody 223. anything 224. no one 225. nobody 226. nothing 227. every 228. everyone 229. everybody 230. every- thing 231. official 232. royal 233. parade 234. balcony 235. soldier 236. uniform 237. march v 238. next 239. central

78. Trooping the Colour

Новая грамматика: 1) местоимения: a) some—someone— somebody—something, b) any—anyone—any- body—anything, c) no—no one—no- body—nothing, d) every—everyone— everybody—every- thing; 2) some и его производные в просьбах и предложениях Would you like some juice? 3) Использование не более одного отрицания в предложениях; 4) simple future в утверждениях, вопросах и отрицаниях

«День рождения королевы» упр. 2A, стр. 148

упр 1,2, стр. 148-149

о планах на следующее воскресение упр 10, стр. 154

неопределённые место-имения в предложениях упр 3, стр. 150, упр. 5, стр. 151

упр. 11,12, стр 155-156

урок изучения нового

57 (Step 2)

240. happen 241. tempera-ture 242. snowman 243. degree 244. snow v 245. spend (spent) 246. skate n/v 247. tomorrow 248. hill 249. shine (shone) 250. sunshine 251. zero 252. rich 253. nearly

79. the Savoy. 80. Richmond

Повторение: 1) неопределённые местоимения; 2) Future Simple. Новая грамматика: Future Simple, to be going to и Present Progressive

о погоде упр. 11, стр 164-165

упр 1, стр 157

сообщение о температуре воздуха. упр. 8 ,9 стр 161-162

описание картин упр. 10, стр. 163

упр 12,13, стр 165-166

урок закрепления

58 (Step 3)

254. cross 255. so 256. sunbathe 257. real 258. really 259. heavy 260. heavily 261. hope 262. change 263. win (won) 264. match 265 part

81. the English Channel 82. the Channel Tunnel 83. Versailles 84. Luxemburg 85. Luxemburg-Ville 86. Bonn 87. Belgium 88. Brussels

Повторение: 1) способы выражения будущего времени; 2) описание погоды. Новая грамматика: 1) придаточные предложения с if и when; 2) наречие so

«Пасхаль-ные канику-лы Джона» упр 12, стр. 179

«You’re my sunshine» упр. 1, стр. 166, упр. 3, стр. 168

придаточ-ные време-ни и условия в предложе-ниях упр. 4, стр 168, упр. 6, стр. 169

упр 13 стр 174

урок повторения

59 (Step 4)

266. season 267. favourite 268. leaf (leaves) 269. tasty 270. juicy 271. ripe 272. different 273. plum 274. pear 275. grape(s) 276. cabbage 277. kindness 278. force 279. stone

89. Indian summer

Повторение: придаточные предложения с if и when. Новая грамматика: придаточные дополнительные.

«Осень» упр. 8, стр. 179

«The Wind and the Sun» упр. 1, стр175

сообщение о фруктах и овощах ле-том и осенью

дифференцированное употребле-ние прида-точных времени и условия и придаточ-ных изъяснитель-ных

упр 11,12 стр 180

комбинирован-ный урок

60 (Step 5)

280. offer 281. until 282. bring (brought) 283. rest 284. golden

Повторение: 1) придаточные времени и условия; 2) придаточные дополнительные. Новая грамматика: Shall I do sth? (предложение)

«Кто больше любит деревья» упр. 1, стр. 181

упр.1, стр. 181, «Going away for Holidays» упр.2, стр. 182

диалоги по теме «Уез-жаем на каникулы» упр. 3, стр. 182

упр 10,11 стр 185

урок повторения

61

Activity Book 2. Аудирование

упр. 7-10 стр. 7-8 р. т.

повторительно-обобщающие

62

Activity Book 2. Говорение

упр. 13-16, стр. 9-10 р. т.

и контрольные уроки

63

Activity Book 2. Чтение

упр. 22-26, стр. 15-17 р. т.

64

Activity Book 2. Письмо

упр. 1,2, стр. 49-50 кн. для чт.

65

Домашнее чтение

упр. 1,2, стр. 54-56 кн. для чт.

66

Домашнее чтение

подг. к тесту

67

Тест 5

68

Урок-обобщение

подг. проект

69

Проектная работа

Unit 6 The Way We Look

70 (Step 1)

285. able 286. smell 287. body 288. head 289. eye 290. ear 291. mouth 292. neck 293. finger 294. toe 295. a tricycle 296. leg 297. vote

Новая грамматика: 1) can в Future Simple; 2) to be able to (в Present, Past и Future Simple); 3) аффиксация: un + ad (unhappy, unable, un- born, uneasy, unkind, unclean, unusually, un- interested, unofficial, un- pleasant, unsuccessful), adj + ful (wonderful, co- lourful, playful, helpful); 4) What/Who/When/ Where shall I/we...? 5) Языковая презентация понятий «нога, рука, пальцы».

«When I was One» упр. 1 A, стр. 186

префиксы и суффиксы в предложе-ниях упр. 8 стр. 191

упр 9-11, стр 195

урок изучения нового

71 (Step 2)

298. round 299. oval 300. slim 301. stout 302. curly 303. fair 304. turned-up 305. shapely

Новая грамматика: modal verbs: must/mustn't, should/shouldn't

упр 1, стр.193

диалоги по теме «Внешность человека» упр. 5, стр. 195

модальные глаголы в предложениях упр. 6-7, стр. 196-197

упр 8-9, стр. 197

урок закрепления и изучение нового

72 (Step 3)

306. afraid 307. joke 308. kind (un- kind) 309. clever 310. friendly (unfriendly) 311. honest 312. brave 313. selfish (unselfish) 314. stupid 315. lazy 316. greedy 317. rather 318. active

Повторение: 1) модальные глаголы: should. must (shouldn't, mustn't); 2) аффиксация (un + adj) Новая грамматика: 1) модальный глагол may; 2) глаголы may (can) в значении разрешения и вопросы к ним (May (Can) I...? I'm afraid not. No, you mustn't. No, you can't.)

«Сейчас и тогда» упр. 5, стр. 199-200

упр. 1, стр. 191, упр. 6, стр 201

описание картин упр. 10, стр. 202

упр 12,13, стр 203-204

комбинирован-ный урок

73 (Step 4)

319.jeans 320. leggins 321. pyjamas 322. shorts 323.scarf 324. sweater 325. sandals 326.jacket 327. to look (выглядеть) 328. nightie 329.to wear (wore) 330. to put on 331. to take off 332.fashion 333. fashion- able 334. old-fash- ioned 335. neat 336. important 337. round (вокруг) 338. still (все еще)

Повторение: модальные глаголы. Новая грамматика: 1) предметы одежды; 2) существительные clothes, pyjamas; 3) разделительные вопросы

упр. 1, стр. 204, упр.3, стр.205

употребле-ние суще-ствитель-ных с глаго-лами в ед. ч и мн. ч упр. 6, стр. 207; предло-жения с раз-делительными вопро-сами упр. 10, стр. 210

упр 11,12, стр 210-211

урок изучения нового

74 (Step 5)

339. free 340 . trousers 341. suit 342. dress 343. skirt 344. shirt 345. T-shirt 346. sweat shirt 347. coat 348. raincoat 349. fur coat 350. shoe 351. gloves 352. mittens 353. light (легкий) 354. style 355. stylish

Новая грамматика: 1) разделительные вопросы (продолжение); 2) no, nobody, noth­ing, etc. в разделительных вопросах

«Одежда» упр. 8, стр. 216-217

упр 1, стр. 212

диалоги по теме «Одежда» упр. 7, стр. 215

упр 11,12, стр. 218-219

урок закрепления и изучения нового

75

Activity Book 2. Аудирование

упр. 6-9, стр. 35-36 р. т.

повторительно-обобщающие

76

Activity Book 2. Говорение

упр. 14-17, стр. 38-40 р. т.

и контрольнве уроки

77

Activity Book 2. Чтение

упр. 21-24, стр. 44-46 р. т.

78

Activity Book 2. Письмо

упр. 1,2, стр. 60-62 кн. для чт.

79

Домашнее чтение

упр. 1,2, стр. 65-66 кн. для чт.

80

Домашнее чтение

подг. к тесту

81

Тест 6

82

Урок-обобщение

подг. проект

83

Проектная работа

Unit 7 In and Out of School

84 (Step 1)

356. textbook 357. exercise book 358. daybook 359. dictionary 360. penciicase 361. pencil sharpener 362. felt-tip pen 363. brush 364. paint *****ler *****bber 367. paper 368 chalk 369. glue 370 mark 371. calcula- tor

Повторение: разделительные вопросы. Новая грамматика: 1) исчисляемые и неисчисляемые существительные; 2) переход неисчисляемых существительных в неисчисляемые

упр. 8, стр. 223

ответы на вопросы по теме упр.1, стр. 220

диалоги по теме упр.9, стр. 224

упр 10,11, стр. 224

урок повторения и изучения нового

85 (Step 2)

372. draw 373. drawing 374 carry 375. borrow 376. find (found) 377. learn (learned/ learnt) 378. tell (told)

Повторение: исчисляемые и неисчисляемые существительные. Новая грамматика: 1) ответы на разделительные вопросы. Сравнение с русским языком; 2) синонимы say, tell, speak, talk.

«Школы Англии и Уэльса»I упр 9,стр. 230-231

«At the shop» упр. 1, стр. 225

описание картин упр, 7, стр. 229

дифферен-цирован-ное употребление say, tell, speak, talk, упр 8 стр 230

упр 10,11, стр 231-232

урок повторения

86 (Step 3)

379. education 380. form 381. form teacher 382. age 383. free 384. subject 385. break 386. term 387. most (большинство) 388. geogra- phy 389. mathema-tics (maths) 390. science 391. physics 392. biology 393. chemistry 394. literature 395. art 396. informa- tion technolo- gy

Повторение: Синонимы say, tell, speak, talk. Новая грамматика: 1) нулевой артикль в структурах to go to school (university, work, hospital, bed, church); 2) Понятие слова “класс” в английском языке

“Школы Англии и Уэльса “II упр.8, стр. 237-238

упр 1,2, стр. 232-233

о расписа-нии уроков в англий-ских шко-лах

ответы на вопросы по теме упр. 9, стр 238

упр 10,11 стр 238

комбинирован-ный урок

87 (Step 4)

397. report 398 . result 399. language 400. foreign 401. modern 402 . mark *****le 404. group 405 . classmate 406. same

Повторение: нулевой артикль в структурах to go to school (university, work, hospital, bed, church). Новая грамматика: словообразование по типу (N + N)

«Школы в России» упр.2, стр. 239

упр. 1, стр. 239, упр. 9, стр.243

сообщение по теме с использованием таблицы упр. 3 , стр 240

упр 10,11, стр 245

урок закрепления

88 (Step 5)

407. an inter- view 408. the oth- ers 409. such 410. location 411. remem-ber 412. even 413. heart

Новая грамматика: вопросы к подлежащему

«Телефон-ный разго-вор» упр.5, стр. 247

упр 1, стр. 245

о своей школе и классе

such и so в предложениях упр.4, стр. 247

упр. 9,10, стр 249-251

урок изучения нового и закрепления

89

Activity Book 2. Аудирование

упр. 5-7, стр. 62-63 р. т.

повторительно-обобщающие

90

Activity Book 2. Говорение

упр. 10-13, стр.65-67 р. т.

и контрольные уроки

91

Activity Book 2. Чтение

упр.18-22, стр. 71-74 р. т.

92

Activity Book 2. Письмо

упр. 1,2, стр.69-71 кн. для чт.

93

Домашнее чтение

упр.1,2, стр. 75-77 кн. для чт.

94

Домашнее чтение

подг. к тесту

95

Тест 7

96

Урок-обобщение

подг. проект

97

Проектная работа

повторить основную лексику и грамматику учебника

98

Заключительный тест

99-102

Резервные уроки