Методология научных исследований

ИНСТИТУТ УПРАВЛЕНИЯ, БИЗНЕСА И ПРАВА

УТВЕРЖДАЮ: Руководитель Центра образовательных технологий и организации учебного процесса д. ф-м. н., проф.__________ «_____» _______________ 2012 г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

ПО ДИСЦИПЛИНЕ

М1.Б.1

МЕТОДОЛОГИЯ НАУЧНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ

(индекс) (наименование)

НАПРАВЛЕНИЕ ПОДГОТОВКИ

030300.68

ПСИХОЛОГИЯ

(шифр) (наименование)

ПРОГРАММА (ПРОФИЛЬ)

030300.68

Психология менеджмента

(шифр) (наименование)

АКАДЕМИЯ КАФЕДРА		Управления
11	Информационные технологии

(код) (наименование)

ПЛАНОВЫЕ ПОКАЗАТЕЛИ

	Очная форма	Заочная форма	Заочная сокращенная
Всего часов на освоение учебного материала (по ГОС/по Учебному плану)	108	–	–
Семестры изучения дисциплины	1	–	–
Часов аудиторных занятий всего	24	–	–
Часов лекций с разбивкой по семестрам	6	–	–
Часов практических занятий с разбивкой по семестрам	18	–	–
Часов самостоятельной работы	48	–	–
Часов самостоятельной подготовки к экзаменам	36	–	–
Часов интерактивной работы с разбивкой по семестрам	36	–	–
Число контрольных работ с разбивкой по семестрам	–	–	–
Число курсовых работ с разбивкой по семестрам	–	–	–
Число зачетов с разбивкой по семестрам	–	–	–
Число экзаменов с разбивкой по семестрам	1	–	–
Число кредитов	3	–	–
Число модулей	1	–	–

АВТОР Рабочей программы

РОЗИНА ИРИНА НИКОЛАЕВНА

подпись (Ф. И.О.)

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА СОСТАВЛЕНА НА ОСНОВАНИИ:

1. Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования

___________________________________ 797 от 01.01.2001_____________

(дата утверждения)

2. Типовой программы _________________________________________

(дата утверждения)

3. Учебного плана 30.08.2012

(дата утверждения)

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ОБСУЖДАЛАСЬ И СОГЛАСОВАНА

КАФЕДРОЙ:

Информационные технологии

(наименование) подпись зав. каф. (Ф. И.О.)

Протокол № 1 от 01.01.2001

УМС:

по экономике и управлению

(наименование) подпись предс. (Ф. И.О.)

Протокол № 1 от 01.01.2001

1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Цели: изучение основных принципов научного исследования и научного знания, его места в общественной организации, функций и особенностей его в современных условиях, в частности в приложении к юриспруденции, и способов написания основных видов научного исследования: научный доклад на семинар, конференцию, международную конференцию, статья в научный журнал, международный журнал, курсовая работа (проект), дипломный проект (работа), кандидатская и докторская диссертации.

Задачи: сформировать у студентов общие научные представления о структуре научно-исследовательской работы и способах их выполнения.

2. ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

В процессе изучения дисциплины магистранты должны:

Иметь представление:

-  теоретических и логических основах научного исследования: рефератах, докладах, курсовых и дипломных проектах (работах), статьях в журналы, кандидатской и докторской диссертациям;

-  методических основах научного исследования и методике оформления научных работ.

Знать:

-  науку как специфическую форму общественной деятельности и особенности ее приложения в области информатики;

-  виды квалифицированных научных работ студентов: научный доклад на семинар, конференцию, международную конференцию, статья в научный журнал, международный журнал, курсовая работа, дипломный проект (работа), кандидатская и докторская диссертации;

-  теоретические, методологические и методические основы исследования;

-  научную литературу, журналы, аналитические отчеты;

-  основную методику выполнения и написания исследовательских проектов.

Уметь:

-  написать заявку, тезисы, доклад, курсовой проект, дипломный проект, статью в научный журнал;

Овладеть компетенциями:

-  совершенствованию своего интеллектуального и общекультурного уровня, нравственного и физического развития личности (ОК-1);

-  самостоятельному овладению новыми методами исследования, к изменению научного и научно-практического профиля своей профессиональной деятельности, к изменению социокультурных условий деятельности (ОК-2);

-  активному общению в научной, производственной и социально-общественной сферах деятельности (ОК-3);

-  использованию на практике навыков и умений в организации научно-исследовательских и научно-практических работ, в управлении коллективом (ОК-5);

-  оформлению, представлению в устной и письменной форме результатов выполненной работы (ОК-11);

-  обоснованию гипотез и постановке задач исследования в определенной области психологии (ПК-1);

-  разработке программ исследования (теоретического, эмпирического) и их методического обеспечения с использованием новейших средств (ПК-2);

-  совершенствованию и разработке категориального аппарата психологии (ПК-3);

-  созданию нового знания на основе исследования в избранной сфере подготовки (ПК-4);

-  определению проблемного поля и к компетентному выбору тем научно-исследовательских и проектных работ (ПК-5);

-  модификации и адаптации существующих технологий научно-исследовательской и практической деятельности в определенной области психологии (ПК-6);

-  планированию и проведению прикладного исследования в определенной области применения психологии (ПК-7);

-  подготовке, рецензированию и редактированию научных и учебно-методических публикаций (ПК-13);

-  подготовке научных отчетов, обзоров, публикаций по результатам выполненных исследований (ПК-14).

3. АУДИТОРНАЯ РАБОТА

3.1 Лекции

№ п/п	Тема лекции	Краткое содержание	Кол. часов
Очная форма	Заочная форма	Заочная сокр.
1	Наука и ее роль в современном обществе	Понятие науки, Современная наука. Основные концепции. Роль науки в современном обществе.	1	–	–
2	Организация научно-исследовательской работы	Подготовка научных работников. Научная работа и повышение профессионального уровня. Ученые степени и звания.	1	–	–
3	Научное исследование	Науки и их классификация. Сущность научного исследования. Этапы проведения. Методология и методы. Общенаучные и специальные методы. Организация и планирование исследования. Оценка качества исследования	2	–	–
4	Поиск, накопление и анализ научной информации	Источники научной информации (журналы, сборники, статьи, документы). Поисковые инструменты (полнотекстовые базы, библиотечные системы, Интернет). Поиск, оценка и сбор научной информации. Изучение научной литературы. Оформление ссылок.	1	–	–
5	Написание и защита научной работы	Виды научных работ (тезисы, статья, доклад, монография, отчет). Композиция, рубрикация, язык и стиль, редактирование и форматирование, оформление. Представление и защита.	1	–	–
ИТОГО	6

3.2 Практические занятия

№ п/п	Тема занятия	Краткое содержание	Кол. часов
Очная форма	Заочная форма	Заочная сокр.
1	Методические аспекты исследования. Методы сбора научной информации	Выбор методов исследования. Качественные и количественные методы. Выборка. Измерение (шкалирование). Опросы, наблюдения, эксперименты, фокус-группы, биографический метод..	6	–	–
2	Работа с документами	Контент-анализ документов. Инвент-анализ. Дискурс-анализ.	6	–	–
3	Статистические методы исследования	Элементарные приемы обработки данных (группировка, визуализация, средние показатели, динамические ряды).	6	–	–
ИТОГО	18

4. САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА СТУДЕНТА

№ п/п	Содержание самостоятельной работы	Кол. часов	Форма контр.
1	Научный стиль в русском языке. Письменная научная речь. Академический этикет и особенности научного языка.	8	Статья для научного сборника
2	Терминологический аппарат исследования. Специальные словари и энциклопедии.	8	Словарь ключевых терминов
3	Библиографические ссылки. Стандарт оформления библиографических ссылок от 01.01.01 г. N 95-ст.	8	Список литературы
4	Организация коллективного научного исследования	8	Деятельность в учебной социальной группе
5	Научные конференции (локальный, национальный международный уровень). Научные журналы. Список ВАК.	8	Список актуальных конференций и профильных журналов
6	Искусство научной презентации. Структура	8	Презентация к докладу
7	Подготовка к экзаменам	36
ИТОГО:	84

5. ТЕМЫ УЧЕБНЫХ ПРОЕКТОВ

1.  Количественные методы. Измерение. Шкалирование. Виды шкал (Лайкерта, Гутмана, Терстоуна, Осгуда, репертуарные решетки Келли и др.)

2.  Получение достоверной информации при организации онлайновых опросов. Онлайновое анкетирование и тестирование.

3.  Качественные методы. Визуальные образы, фотография, реклама. Включенное наблюдение.

4.  Игротехника. Моделирование процессов.

5.  Построение индексов. Использование социальных и экономических индексов в научных целях.

6.  Информационно-поисковые системы. Электронные библиотечные системы. Оценка достоверности и качества информации.

7.  Место российской науки в мировом научном сообществе.

8.  Научная коммуникация и научные организации: традиционные структуры и новые ИКТ.

9.  Информатика научных сообществ. Электронные ресурсы открытого доступа.

10.  Проблемы авторского права на научные информационные ресурсы.

6. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Основная литература

1.  Новиков A. M., Новиков научного исследования. Учебное пособие – Электронно-библиотечная система IPRbooks, 2012. – (Высшее образование). – 280 с.

2.  Основы научной работы и методология диссертационного исследования. Монография / , , М.: Финансы и статистика, 2013. – 296 с.

Дополнительная литература

1.  Шкляр научных исследований. Учебное пособие для бакалавров. – 4-е изд. – М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и К°», 2012. –244 с.

2.  Кузнецов научных исследований: Учебное пособие для бакалавров. – М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и Ко», 2013. – 284 с.

3.  , , Безуглов научного исследования. М.: Академический проект, 2008. – 194 с.

4.  Ненашев проведения социологических исследований: учебное пособие для студентов специальности 030101.65 Социология. – Киров: Изд-во ВятГГУ, 2011. – 221 с.

5.  Ласковец научного творчества: учебное пособие. – М.: Изд. центр ЕАОИ, 2010. – 32 с.

6.  Фокус-группы: Методы, методология, модерирование: Учеб. пособие для студентов вузов. – М.: Аспект Пресс, 2007. – 320 c.

7. Информационно-методическое обеспечение

(УМК, компьютерные программы, электронные учебники, Электронные библиотечные системы, Интернет-ресурсы)

№ п/п	Перечень
1	Искусство научной презентации. Максим Пшеничников. University of Groningen. Zernike Institute for Advanced Materials http://science-visits. *****/doc/art%20of%20the%20scientific%20presentation%20final. pdf
2	Подготовка презентаций (рекомендации) http://www. *****/wiki/index. php? title=Подготовка_презентаций_(рекомендации)
3	Служба тематических толковых словарей http://www. *****/
4	Яндекс. Словари http://slovari. *****/~книги/Энциклопедии/
5	Электронная библиотечная система IPRbooks http://www. *****/

8. БЛАНК ИЗМЕНЕНИЙ

2-й учебный год (______/______) действия рабочей программы

Протокол № ___ от «___» ____ ______ г. Зав кафедрой

Протокол № ___ от «___» ____ ______ г. Председатель УМС

3-й учебный год (______/______) действия рабочей программы

Протокол № ___ от «___» ____ ______ г. Зав кафедрой

Протокол № ___ от «___» ____ ______ г. Председатель УМС

4-й учебный год (______/______) действия рабочей программы

Протокол № ___ от «___» ____ ______ г. Зав кафедрой

Протокол № ___ от «___» ____ ______ г. Председатель УМС

5-й учебный год (______/______) действия рабочей программы

Протокол № ___ от «___» ____ ______ г. Зав кафедрой

Протокол № ___ от «___» ____ ______ г. Председатель УМС