Сценарий родительского собрания:
«Пиво: альтернатива наркомании или начало пути к ней?».
Участники собрания: родикласса, учителя-предметники, по возможности – школьный инспектор ОДН, врач нарколог.
Цель: повышение педагогической культуры родителей, пополнение арсенала их знаний по конкретному вопросу воспитания ребёнка в семье и школе
Задачи:
пропаганда опыта успешного семейного воспитания, профилактика неверных действий по отношению к детям со стороны родителей;
выработка коллективных решений и единых требований к воспитанию;
содействие сплочению родительского коллектива, вовлечение их в дела класса;
Подготовительная работа:
Изучение проблемы классным руководителем, учителями-предметниками по различным источникам, встреча со специалистами Подготовка информационной презентации «Пивной алкоголизм» (с привлечением учащихся) Проведение анкетирования школьников (можно не одного класса) по выявлению отношения к употреблению пива Определение формы проведения собрания, предварительная работа с возможными выступающими, разработка проекта решения Приглашение на собрание родителей (если отношения между классным руководителем, родителями и детьми доверительные, то можно проводить совместное собрание)Ход собрания
В начале собрания проводится анонимный опрос родителей по подготовленным анкетам. В ходе мероприятия педагог школы (социальный педагог, психолог или кто-либо другой) обрабатывают анкеты и результаты предоставляют классному руководителю.
Вступительное слово учителя: Добрый вечер! Тема нашего сегодняшнего разговора, к сожалению, не теряет своей актуальности долгие годы.
В глубокой древности познакомился человек с необычным веселящим действием некоторых напитков. Самое обычное молоко, мед, соки плодов, постояв на солнце, меняли не только свой внешний вид, вкус, но приобретали способность возбуждать, вселять ощущение легкости, беззаботности, благополучия. Не сразу люди заметили, что на следующий день человек расплачивался головной болью, разбитостью, дурным настроением. Разумеется, наши далекие предки и догадываться не могли, какого страшного врага они приобрели. К сожалению, печальные последствия употребления спиртного привлекали к себе меньше внимания, чем улучшение настроения, сопутствующее употреблению алкоголя. В мифах, легендах и сказках древнего мира часто всюду фигурирует вино, пиво. Но само потребление подобных напитков находилось под строжайшим контролем старейшин. Алкогольные напитки принимались редко. Злоупотребляющие алкоголем люди жестоко наказывались. Пьянство осуждалось.
Человек развивался, знания его становились обширнее, но, увы, проблема пьянства и алкоголизма всё ещё ждёт своего решения.
В наши дни употребление пива стало неконтролируемым, особенно в подростковой среде. Этому способствуют яркая реклама, привлекательная упаковка, возможно питейные традиции старших поколений. Массовое заблуждение, будто пиво — это не только не вредный, но и полезный напиток (ячмень содержит необходимые белки и углеводы). Отсюда многие называют пиво наименьшим злом, которое может удержать от большой беды. А на самом деле, все сорта пива, кроме безалкогольных, содержат различные концентрации алкоголя. Пивная зависимость реальна и развивается по тем же законам, что и зависимость от крепких алкогольных напитков. Потребность выпить пива не вызывает у человека тревогу. Пивной алкоголизм более коварен, он развивается незаметно, вызывая сильное навязчивое влечение. В хмеле содержатся фитоэстрогены, аналоги женских половых гормонов. Их содержание в 1 кг сырья колеблется от 20 до 300 мг. Этого количества вполне достаточно, чтобы оказать видимое гормональное воздействие на организм. У мужчин появляются признаки феминизации: широкий таз, избыточный вес, «пивной» живот, увеличение молочных желез (вспомните рекламного «Толстяка»). Употребление пива в больших количествах подавляет половую функцию у мужчин.
В нашем классе две трети учащихся пробовали пиво, половина употребляет его регулярно, практически все знают о вреде пива, но не ощущают его (результаты анкеты можно анализировать подробно, но не называть фамилий учеников, их заполнявших).
Давайте мы с вами, уважаемые родители, поразмыслим на эту тему, опираясь на свой жизненный опыт, на свои семейные традиции. Вам слово.
Учитель: Итак, позиции родителей обозначены. Давайте послушаем специалистов (другой вариант – прочитаем факты из разных источников, может быть подготовленных учащимися).
Инспектор ОДН. Приводит статистику, состоящих на учёте в ОДН подростков по причине употребления алкогольных напитков, в том числе совершивших различные правонарушения.
Врач-нарколог (учитель биологии): То, что мы в быту благодушно называем опьянением, в сущности, есть не что иное, как острое отравление алкоголем, со всеми вытекающими отсюда последствиями. Хорошо, если через определенное время организм, освободившийся от яда, постепенно возвращается к нормальному состоянию. А если пьянство продолжается, и новые порции алкоголя систематически поступают в организм? Что тогда? Алкоголь вызывает приятное, приподнятое настроение, а это побуждает к повторному употреблению спиртного напитка. В первое время при желании и твердости характера еще можно отказаться от пива или вина. В противном случае под влиянием алкогольной интоксикации (да и уговоров друзей) воля ослабевает, и человек уже не может противостоять влечению к алкоголю. Под влиянием алкоголя получают простор инстинкты, ослабляется воля и самоконтроль, и нередко люди совершают проступки и ошибки, в которых раскаиваются всю жизнь. Быстрее и губительнее всего алкоголь действует на клетки головного мозга, при этом, в первую очередь, страдают высшие отделы мозга. Быстро доставленный потоком крови к головному мозгу, алкоголь проникает в нервные клетки, при этом разрушается, в результате чего связь между различными отделами мозга расстраивается. Алкоголь влияет также на кровеносные сосуды, несущие кровь к мозгу. Сначала они расширяются, и насыщенная алкоголем кровь бурно приливает к мозгу, вызывая резкое возбуждение нервных центров. Вот откуда чрезмерно веселое настроение и развязность пьянеющего человека. Ученые выяснили, что под влиянием спиртных напитков в коре больших полушарий головного мозга вслед за усиливающимся возбуждением наступает резкое ослабление процессов торможения. Кора перестает контролировать работу низших, так называемых подкорковых отделов мозга. Вот почему опьяневший человек как бы теряет контроль над собой и критическое отношение к своему поведению, утрачивая сдержанность и скромность, он говорит и делает то, чего не сказал и не сделал бы в трезвом состоянии. Каждая новая порция спиртного все больше парализует высшие нервные центры, словно связывая их и не позволяя вмешиваться в хаотическую деятельность резко возбужденных отделов мозга. Очень опасен алкоголь для юных людей, особенно для девушек, поскольку их организм в период роста легче подвергается воздействию наркотиков. С незапамятных времен наши предки считали единственно пригодными напитками для детей воду и молоко. В древней Греции и Риме юношам до определенного возраста вообще запрещалось пить вино. Алкоголь оказывает отрицательное влияние на потомство. Об этом знали еще в глубокой древности. В Греческой мифологии богиня Юнона родила от опьяневшего Юпитера хромого Вылкана. Правитель Спарты Ликург запрещал в день свадьбы употребление спиртных напитков под угрозой тяжелого наказания. Гиппократ указывал, что причиной идиотизма, эпилепсии и других нервно психических заболеваний является пьянство родителей, которые пили вино в день зачатия. Пьющие (особенно женщины) под влиянием алкоголя делаются развязными, болтливыми, несдержанными, недостаточно критичными к своему поведению. В пьяном виде женщины теряет стыд, женское достоинство, она склонна к легкомысленному поведению, половой распущенности. Последствия случайных половых связей, наступивших в результате опьянения, бывают трагичными. Венерические заболевания, рождение неполноценных детей – это ведь не только слова, за ними искалеченная, безрадостная жизнь.
Учитель: Как бы нам ни хотелось думать о том, что эти страшные события не коснутся нас, потому что мы держим ситуацию под контролем, уверенными в этом быть нельзя. И никакие цифры статистики не смогут уменьшить горе родителей, у которых родился больной ребёнок. Осознание, что алкоголиками становятся далеко не все, не осушат слёз матери, жены, детей пьяницы-тирана. Давайте посмотрим презентацию, подготовленную нашими учащимися, и вернёмся к теме нашего собрания.
Демонстрация слайд-шоу «Пивной алкоголизм».
Психолог знакомит родителей с психологическими особенностями их детей (сводная информация по классу), выявленными проблемами и возможными путями помощи.
Выступления родителей.
Задача учителя подвести эти выступления к ответу на вопрос: Может пиво быть альтернативой наркотикам. Что делать, чтобы избежать беды?
Учитель: Итак, мы с вами пришли к единому мнению: любой алкоголь и в любом количестве – есть зло. Особенно пагубно он действует на молодой организм. И нам, взрослым, нужно быть особенно бдительными, чтобы первая бутылка пива не стала первым шагом на лестнице, ведущей в бездну. И это нам по силам. Главное, не отмахиваться от детских проблем, находить время слушать, устраивать совместные праздники, вместе читать книги и смотреть телевизор.
Нам необходимо принять решение нашего собрания.
Учитель: Наш разговор подошёл к концу, но мы не ставим в нём точку. Очень хочется закончить его одной притчей: В давние времена в одной стране жила семья, состоящая из ста человек. Жили очень дружно, в доме царили любовь, согласие, мир. Правитель страны посетил эту семью и спросил, как им удаётся сохранять хорошие отношения, не ссориться, не воевать друг с другом. Старейшина семьи молча написал на листке три слова. Сто раз. Прочитал правитель, удивился и поразился простоте и мудрости счастливого семейного устройства. Слово, написанное старейшиной, – это … (как вы думаете, уважаемые родители, что было написано?) (ЛЮБОВЬ, ПОНИМАНИЕ, УВАЖЕНИЕ)
Я от всей души желаю Вам всем понимания, любви и уважения друг к другу.
Примерные вопросы анкеты для учащихся:
Пробовал ли ты пиво? Считаешь его вредным напитком? Кто впервые предложил тебе попробовать алкоголь? Сколько тебе было лет? Где это произошло? Что ты знаешь о вреде алкоголя? Откуда черпаешь информацию? Мнению кого доверяешь в первую очередь? Есть в вашей семье традиция безалкогольных праздников? Что в вашей семье вы делаете все вместе, сообща?Материалы переработаны и дополнены
психологом Киреевым Александром Леонидовичем
