МКОУ Горкинская СОШ
1. Информация по итогам образовательной деятельности
за IIчетверть учебного года
II четверть 2учебного года | II_четверть
учебного года | |||
всего | % | всего | % | |
Количество учащихся 1-11 классов | 184 | 168 | ||
- из них учащихся 2-9 классов | 152 | 83% | 147 | 87,5% |
- из них закончивших на «5» | 9 | 5% | 18 | 11% |
- из них закончивших на «4» и «5» | 62 | 34% | 45 | 26,8% |
Количество учащихся классов, не успевающих по итогам четверти (полугодие) | 4 | 2,6% | 3 | 1,8% |
- в том числе по 2 и более предметам | 2 | 1,3% | 2 | 1,2% |
- в том числе неаттестованные | 0 | 0 | 0 | |
- в том числе оставшихся на повторное обучение | 0 | 0 | ||
Количество учащихся 1-11 классов, склонных к частым пропускам занятий без уважительных причин | 0 | 0 | ||
Количество учащихся, не приступивших к занятиям с начала учебного года | 0 | 0 | ||
Количество учащихся, выбывших из общеобразовательных учреждений до получения общего образования: | 0 | 0 | ||
- обучающихся в вечерней школе | 0 | 0 | ||
- не продолжающих обучение | 0 | 0 | ||
Количество учащихся общеобразовательных учреждений: -осуждённых к мерам наказания, не связанным с лишением свободы | 0 | 0 | ||
-вернувшихся из воспитательных колоний | 0 | 0 | ||
-вернувшихся из специальных учебно-воспитательных учреждений закрытого типа | 0 | 0 |
2. Список учащихся, не приступивших к занятиям НЕТ
№ п/п | Фамилия, имя учащегося | ОУ | Класс | Примечания (в т. ч. указать, если в розыске, воспитанники детских домов) |
3. Список учащихся, выбывших из общеобразовательных учреждений до получения общего образования НЕТ
№ п/п | Фамилия, имя учащегося | Дата рождения | ОУ | Класс | Согласие КДН и ЗП | Дальнейшее определение |
4. Список учащихся, не успевающих по итогам II четверти
№ п/п | Фамилия, имя учащегося | ОУ | Класс | Перечень предметов, по которым учащийся имеет неуд. отметку |
1. | Крейц Константин | МКОУ Горкинская СОШ | 7 | алгебра, история, биология, литература |
2. | Лозовой Александр | 8 | алгебра, геометрия | |
3. | Алёшин Станислав | 9 | биология | |
4. | Жамилов Владислав | 9 | геометрия |
5. Сведения о наставниках подростков, состоящих на профилактических учётах: подростки, состоящие на внутришкольном учёте :
Алёшин Станислав - 9 класс,
Жамилов Владислав – 9 класс,
Шарафутдинов Артём – 9 класс,
Лозовой Александр – 8 класс,
Кукушкин Михаил – 6 класс.
Всего наставников | 3 |
В том числе: Педагоги ОУ | 3 |
Члены администрации ОУ | |
Члены родительских комитетов | |
Представители администраций городов, районов | |
Представители сельских администраций | |
Депутаты | |
Известные в городе, районе спортсмены, работники культуры и др. | |
Представители трудовых коллективов | |
Сотрудники УВД | |
Военнослужащие | |
Ветераны | |
Студенты | |
Предприниматели | |
Другие категории (с указанием) |
6. Качественный анализ успеваемости
Класс | Количество учащихся | Отличники | Успевают на «4» и «5» |
1 | 17 | - | - |
2- а | 14 | 2 | 10 |
2 - б | 14 | 1 | 8 |
3 | 15 | 1 | 5 |
4 | 24 | 2 | 14 |
5 | 22 | 3 | 8 |
6 | 16 | 2 | 3 |
7 | 14 | 0 | 3 |
8 | 11 | 1 | 1 |
9 | 22 | 0 | 5 |
10 | 7 | 0 | 4 |
11 | 8 | 2 | 1 |
Итого: | 184 | 14 | 62 |
7. Сведения об учащихся, закончивших на «4» и «5» II четверть 2013 – 2014 учебного года
№ | Ф. И. | Класс |
1 | Иванова Полина | 2-а |
2 | Великанова Злата | 2-а |
3 | Кошелёва Снежана | 2-а |
4 | Мартьянова Катерина | 2-а |
5 | Маренин Артём | 2 - а |
6 | Обухов Артём | 2-а |
7 | Седова Диана | 2-а |
8 | Трифонова Кристина | 2-а |
9 | Тупицына Анастасия | 2-а |
10 | Шкалина Татьяна | 2-а |
11 | Гуськов Виктор | 2-а |
12 | Бирюков Владимир | 2-б |
13 | Курта Юлия | 2-б |
14 | Лелявин Даниил | 2-б |
15 | Ртищев Владислав | 2-б |
16 | Тарасова Надежда | 2-б |
17 | Чикунов Денис | 2-б |
18 | Шелдяков Роман | 2-б |
19 | Алешина Екатерина | 3 |
20 | Гуськов Илья | 3 |
21 | Овчаров Данила | 3 |
22 | Седова Екатерина | 3 |
23 | Слепова Виктория | 3 |
24 | Антонов Анатолий | 4 |
25 | Бирюков Данила | 4 |
26 | Журавлёва Полина | 4 |
27 | Журавлёв Роман | 4 |
28 | Глазков Артём | 4 |
29 | Гуляева Анна | 4 |
30 | Исламова Рената | 4 |
31 | Кодочигова Дарья | 4 |
32 | Кинешов Алексей | 4 |
33 | Калёнов Артём | 4 |
34 | Мустафакулов Акбар | 4 |
35 | Родионов Артём | 4 |
36 | Серова Мария | 4 |
37 | Федоров Тимофей | 4 |
38 | Великанова Алёна | 5 |
39 | Волков Сергей | 5 |
40 | Жаркова Наталья | 5 |
41 | Коростовский Олег | 5 |
42 | Лелявина Екатерина | 5 |
43 | Ратников Владимир | 5 |
44 | Светлакова Кристина | 5 |
45 | Фурман Дарья | 5 |
46 | Борисова Ольга | 6 |
47 | Гуськова Оксана | 6 |
48 | Шакина Мария | 6 |
49 | Гусева Кристина | 7 |
50 | Кинешов Иван | 7 |
51 | Фёдоров Иван | 7 |
52 | Кожевников Антон | 8 |
53 | Абрамова Шелли | 9 |
54 | Зачёсова Анастасия | 9 |
55 | Камонина Елизавета | 9 |
56 | Степанова Елизавета | 9 |
57 | Гардагина Ольга | 9 |
58 | Исакина Ольга | 10 |
59 | Краснова Александра | 10 |
60 | Куликова Екатерина | 10 |
61 | Куракина Юлия | 10 |
62 | Кулигина Александра | 11 |
Список учащихся, закончивших на «5» II четверть учебный год
№ | ФИ | Класс |
1 | Красина Ксения | 2 - а |
2 | Шабашева Милена | 2 - а |
3 | Мирошников Данила | 2 - б |
4 | Прохорова Дарья | 3 |
5 | Василькин Владимир | 4 |
6 | Орлова Мария | 4 |
7 | Крайнова Каргарита | 5 |
8 | Чернышова Ксения | 5 |
9 | Янгез Алина | 5 |
10 | Абдиламит Айджан | 6 |
11 | Баусина Анна | 6 |
12 | Кинешова Анастасия | 8 |
13 | Кинешова Елизавета | 11 |
14 | Кинешова Евдокия | 11 |
7. Краткий анализ с указанием причин успехов и недостатков в деятельности.
По итогам II четверти в школе:
14 учащихся закончивших четверть на «отлично», из них 2 – выпускницы 11
класса,
62 учащихся закончили – четверть на «4» и «5».
9 учащихся закончили II четверть с одной четвёркой, это:
ученица 2 – а класса Иванова Полина по русскому языку,
ученик 2 – б класса Бирюков Владимир по русскому языку,
ученик 3 класса Овчаров Даниил по русскому языку,
ученик 4 класса Калёнов Артём по окружающему миру,
ученик 4 класса Фёдоров Тимофей по русскому языку,
ученик 5 класса Волков Сергей по литературе,
ученица 6 класса Борисова Ольга по русскому языку,
ученица 9 класса Абрамова Шели по физике,
ученица 9 класса Зачёсова Анастасия по физике,
Четырнадцатьучащихся имеют за четверть по одной тройке:
Дьяченко Таня (2 –б класс) по русскому языку,
Жамилов Максим (3 класс) по русскому языку,
Шахов Владимир (3 класс) по русскому языку,
Детинин Андрей (5 класс) по русскому языку,
Зимаков Максим (5 класс) по русскому языку,
Ряднова Наталья (5 класс) по природоведению,
Бригман Александра (7 класс) по алгебре,
Монахов Максим(7 класс) по физике,
Мустафакулова Нисо (7 класс) по физике,
Чернов Николай (7 класс) по алгебре,
Иванов Олег (7 класс) по русскому языку,
Морозова Юля (9 класс) по физике,
Галкова Виктория (10 класс) по физике,
Лебедев Павел ( 11 класс) по истории.
Но, к сожалению, 4 учащихся по итогам четверти имеют неудовлетворительные оценки. Это:
1. | Крейц Константин | 7 | алгебра, история, биология, литература |
2. | Лозовой Александр | 8 | алгебра, геометрия |
3. | Алёшин Станислав | 9 | биология |
4. | Жамилов Владислав | 9 | геометрия |
Ученики уже были неуспевающими по итогам 1 четверти
Учителями – предметниками была проделана определённая работа по ликвидации неудовлетворительных оценок учащихся. Были организованы дополнительные занятия после уроков, предложены домашние индивидуальные задания по предметам. Классными руководителями была проведена работа с родителями. В итоге Жамилов В.исправил неудовлетворительную оценку по алгебре на «3». исправил неудовлетворительную оценку по русскому языку на «3». Шарафутдинов А. исправил все неудовлетворительные оценки, но в то же время в число неуспевающих попал Алёшин С. по биологии.
Неуспеваемость этих учащихся в первую очередь связана с нежеланием детей учиться и отсутствием контроля со стороны родителей.
Учителями – предметниками запланирована работа по ликвидации пробелов в знаниях с отстающими учащимися.
Следует отметить, что во II четверти некоторые учащиеся были неаттестованы по причине болезни. Это:
ученица 2 –б класса Курта Юлия по технологии, ИЗО, музыке, физкультуре;
ученик 5 класса Корзин Иван по ИЗО, музыке, истории, природоведению,
физкультуре;
ученик 7 класса Кинешов Иван по литературе, истории, физике, географии,
биологии, музыке;
ученица 8 класса Матвеева Инга по физкультуре;
ученица 8 класса Иванова Мария по физкультуре;
ученица 9 класса Ермакова Анастасия по физкультуре;
ученик 9 класса Мишкин Иван по физкультуре;
Учителям – предметникам необходимо организовать дополнительные занятия по ликвидации пробелов в знаниях учащихся, тем более, что учащиеся Курта Ю и были отличниками, а и обучались на «4» и «5».
Результаты четверти показали, что в школе есть потенциал положительных результатов, над которым необходимо работать совместно учителям, ученикам и родителям.
Директор школы:
