Классный час: «Помнят люди».
Классный руководитель:
29г.
Классный час: «Помнят люди».
Цель: формирование нравственной позиции обучающихся, уважительного отношения к старшему поколению, собственной позиции обучающихся к памяти о прошедшей войне.
Ход мероприятия.
Музыка. Вступительное слово учителя.
Бывают события, которые по прошествии времени стираются из памяти людей, но есть те, значение которых с каждым десятилетием приобретает особую значимость. К таким событиям относится победа нашего народа в ВОВ.
С каждым годом всё дальше и дальше от нас героические и трагические годы ВОВ. Эта война была самым страшным испытанием, которое с честью выдержала наша страна. Но не могут забыть те страшные дни и ночи седоволосые ветераны. Память о них живет в душе.
Именно о памяти ветеранов стихи А. Василенко.
Нам говорят: опять вы о войне!
Да, о войне. Не можем мы иначе.
Ведь до сих пор все клетки наши плачут
И не хотят привыкнуть к тишине.
Вина ли наша в том, что и во сне
Бесшумными и плавными столбами
Разрывы чёрные вздымаются над нами
И отбирают жизнь, как на войне.
Пусть небо голубеет в вышине,
Пускай десятки, сотни лет проходят,
Пусть изменились время, ритмы, моды,-
Мы вновь и вновь расскажем о войне!
Учитель:
- Великая Отечественная война постепенно уходит в прошлое, становится страницей истории. Мы не знаем войны, не слышали враждебную речь в своём доме, не слышали взрывов.
- Почему же мы вновь вспоминаем о ней? (ответы детей)
Памяти о войне и будет посвящён наш классный час «Помнят люди».
29 января 1943года был освобожден Должанский район. 30 января 1943г. Было освобождено наше село Урынок. Освобождали село 148 орденов Суворова и Красного знамени Черниговская дивизия при поддержке 118ой, 129ой танковых бригад,211 стрелковая дивизия (бои шли с 29 января по 5 февраля). Сегодня каждый из вас попытается ответить на вопрос «Зачем помнить о войне и надо ли о ней помнить нам, родившимся спустя несколько десятилетий после её окончания?»
Эта победа досталась слишком дорого. Война оставила след почти в каждой семье. Миллионы людей погибли, чтобы на Земле был мир. Только двадцати семи миллионов своих сынов и дочерей не досчиталась наша страна. В руинах было 1710 городов и поселков, свыше 70 тысяч сел и деревень. Взорвано, разрушено около 32 тысяч промышленных предприятий, 65 тысяч километров железнодорожных путей. Уничтожено то, что было создано трудом нашего народа; заводы, фабрики, затоплены шахты, истоптаны плодородные нивы и пр.
- Начиная агрессию, Гитлер провозгласил: «Речь идет о войне на уничтожение, на Востоке жестокость – это благо для будущего». 30 миллионов представителей разных народов подлежали ликвидации. В «Памятной записке» от 01.01.01 года рейхсфюрер СС Гиммлер писал: «Население Востока будет находиться в нашем распоряжении как народ рабов и ежегодно поставлять Германии рабочую силу для особых работ».
Чтобы захватить Европу, Гитлеру потребовалось менее 2-х лет. Однако реализовать свои планы в Советском Союзе Гитлеру не удалось.
- Как вы думаете, почему? (ответы детей)
Несмотря на сложное положение в стране в начале войны, главным фактором будущей победы стало мужество советских людей на фронте и в тылу, патриотизм, вера в победу. В едином порыве весь советский народ поднялся на защиту своей Родины. Мужчины, женщины, дети – все «от мала до велика» ковали победу. На войне нет ни одного дня, который можно было бы вычеркнуть из памяти. Каждый день был подвигом для миллионов.
(Кадры: бомбёжка; «Священная война»; на фоне читаются стихи)
Сорок первый! Июнь.
Год и месяц борьбы всенародной.
Даже пылью времен затянуть эту дату нельзя.
Поднималась страна.
И на фронт уходила поротно.
Кумачовые звёзды
На полотнах знамён унося.
В памяти народа навечно остались 29 трагических дней, не покорившихся
врагу защитников Брестской крепости, 250 дней героической обороны Севастополя, 900 дней блокадного Ленинграда, давшему миру непревзойденные образцы стойкости человеческого духа, 103 дня великой битвы под Москвой, 201 день насмерть стоявшего Сталинграда и 50 дней сражения на Курской дуге.
-Ради чего люди готовы были отдать свою жизнь?
-Чем объяснить массовый героизм советского народа?
(любовь к родине, партии, стремление защиты семьи, дома)
Массовый героизм объясняется, прежде всего, любовью к Родине, стремлением отстоять ее независимость. Все это входит в понятие «патриотизм».
-Сейчас мы называем этих людей поколением героев.
Наши герои земляки:
(Далее подготовленные ученики рассказывают о героях.)
- , танкист, уроженец д. Гремячки.
- , командир мотострелкового батальона.
- , командир дивизии.
- Иван Николаевич Сергеев, старший лейтенант.
- Сергей Егорович Барков, командир роты.
- Анастасия Васильевна Попова, заместитель командира эскадрильи.
- Иван Григорьевич Иванилов, командир отделения.
- Тихон Павлович Мананков, майор командовал артиллерийским полком.
- Александр Михайлович Пикалов, танкист.
Учитель: Да, они были обыкновенными людьми, но они были героями, Они не спрятались, не взяли бронь, а плечом к плечу стояли насмерть. Они были мужественными.
- А что такое мужество?
Это когда невыносимо трудно, а ты продолжаешь путь. Это принять правду, какой бы она не была; тяжёлая кладь, которую нужно нести, чего бы это ни стоило. Храбрость, присутствие духа в опасности.
-В каждой семье нашей страны есть кто-то, чья жизнь связана с войной. Среди этих людей есть, наверное, самые близкие ваши люди – прадедушки и прабабушки.
- Что вы знаете об их военной молодости? Когда пошли на фронт? Где воевали? Как в вашей семье помнят о них?
Рассказы учащихся «Моя семья помнит о войне».
В нашей школе поддерживается переписка с родственниками погибших солдат и захороненных в братской могиле с. Урынок. Поддерживается перепискас Игнатьевым Ильей, правнуком ; с родственниками Савкина Николая Матвеевича; с Г, дочерью Сулейманова Гайзулы Кувандыковича и другими.
Учащийся:
Его зарыли в шар земной,
А был он лишь солдат,
Всего, друзья, солдат простой,
Без званий и наград.
Ему как мавзолей земля -
На миллион веков,
И Млечные Пути пылят
Вокруг него с боков.
На рыжих склонах тучи спят,
Метелицы метут,
Грома тяжелые гремят,
Ветра разбег берут.
Руками всех друзей солдат
Положен в шар земной.
Как будто в мавзолей.
(С. Орлов)
1418 долгих дней и ночей шла война. Свыше 27 миллионов людей потеряла наша страна в той войне. Язык цифр скуп. Но вы всё же вслушайтесь и представьте…
Если бы мы посвятили каждой жертве по одной минуте молчания, то нам пришлось бы молчать 27 миллионов минут, а это 38 лет …
Прошло так много лет, но помнят ветераны
Путь пройденный и каждый час войны,
За все страдания, и кровь, и раны,
Их в памяти мы сохранить должны.
Учащийся: Хорошо просыпаться и знать, что впереди длинный, прекрасный день, что ничто тебе не угрожает, и все твои мечты сбудутся. Хорошо быть счастливым!
Учащийся: Благодарное человечество всегда будет помнит стойкости, мужестве, о подвиге советских солдат. Они не только стояли свободу и независимость своего Отечества, но и спасли от с фашизма другие народы.
Наш классный час подошёл к концу, но разговор о ВОВ не окончен. У вас ещё много будет мероприятий, посвящённых этому событию. Пусть память живёт в ваших сердцах!
