Об оплате труда работников МОУ СОШ с. п. Второй Лескен (стр. 3 )

1.2	Главный бухгалтер, бухгалтер, кассир	своевременное и качественное предоставление отчетности	2-3
разработка новых программ, положений, подготовка экономических расчетов	2-3
качественное ведение документации	1-2
	Применение автоматизированных систем управления	1

4. Педагоги-психологи, социальные педагоги

1.1	Педагоги-психологи Социальные педагоги	Результативность коррекционно-развивающей работы с учащимися	1-3
Положительная динамика уровня сформированности учебной мотивации (но не менее чем у 75% обучающихся)	1
Высокий уровень адаптации первоклассников к новым условиям обучения	1
Высокий уровень адаптации пятиклассников к условиям обучения	1
Высокий уровень адаптации учащихся профильных классов	1
Положительная динамика профессионального самоопределения учащихся 9-11 классов	1
своевременное и качественное ведение банка данных детей, охваченных различными видами контроля	1-3
Результативность работы с трудными, опекаемыми учащимися, воспитанниками; родителями	1-3
Применение автоматизированных систем управления	1
1.2	Профессиональные достижения	Победители и призеры конкурсов профессионального мастерства	1-3
		Наличие обобщенного опыта работы Наличие публикаций	2 1
1.3	Включенность в методическую работу	Зафиксированное участие (программы, протоколы и т. п.) в семинарах, конференциях, форумах и др. (выступления, организация выставок, мастер-классы и др.)	1
Разработка программ элективных курсов, факультативов, кружков Разработка коррекционно-развивающих программ	2
Участие в аттестации учителей	1
1.4	Социальные педагоги	Отсутствие правонарушений в ОУ	1
		Активное взаимодействие: КДН и ЗП; Отдел опеки и попечительства;	1 1

5. Библиотекари

1.1	Библиотекари	высокая читательская активность обучающихся (более 50%)	1
организация и участие в - школьных - районных - республиканских мероприятиях	1 2 3
оформление тематических выставок	1
привлечение дополнительных библиотечных фондов	1
применение автоматизированных систем управления	1

4.  Технического персонала

1.1	Водитель	обеспечение исправного технического состояния автотранспорта	1
отсутствие ДТП, замечаний	2
1.2	Обслуживающий персонал (уборщица, дворник и т. д.)	содержание участка в соответствии с требованиями СанПиН, качественная уборка помещений	1-2
оперативность выполнения заявок по устранению технических неполадок	1
участие в ремонте школы	2-3
1.3	Секретарь, делопроизводитель, документовед Наличие условий осуществления образовательного процесса, отвечающего современным требованиям	Выполнение технических функций по обеспечению и обслуживанию работы администрации школы на высоком уровне.	1-2
Высокий уровень ведения делопроизводства и оформление документации.	1-2
За работу в режиме ненормированного рабочего дня	2
Оперативность выполнения поручений.	1
7. Воспитатели дошкольного блока ОУ
1.1.	Учебные результаты воспитанников	Положительная динамика уровня сформированности общеучебных умений и навыков	1-2
Положительная динамика учебных результатов воспитанников	1-2
1.2.	Сохранение и укрепление здоровья воспитанников	Отсутствие пропусков без уважительных причин Положительная динамика в сторону уменьшения количества пропусков занятий без уважительных причин	1 1
1.3.	Результативность внеурочной деятельности воспитанников	Вовлечение учащихся, воспитанников в кружковую работу.	1-3
1.4.	Профессиональные достижения	Победители и призеры конкурсов профессионального мастерства Наличие публикаций Наличие обобщенного опыта работы	1-3 1-2 1-2
1.5.	Включенность в методическую работу	Зафиксированное участие (программы, протоколы и т. п.) в семинарах, конференциях, форумах, педагогических чтениях и др. (выступления, организация выставок, открытые уроки, мастер-классы и др.)	1-3
Разработка программ элективных курсов, факультативов, кружков и т. д.	1-2
1.6.	Признание высокого профессионализма педагога обучающимися и их родителями	Наличие позитивных отзывов в адрес педагога со стороны родителей (просьбы к администрации о зачислении в группы, где работает данных педагог, отсутствие подтвержденных жалоб на педагога, отсутствие фактов перевода обучающихся из группы, где работает данный педагог по причине недовольства качеством, предоставляемых им образовательных услуг).	1-2

8.Общие критерии для всех работников ОУ.

1.1.	Все работники ОУ	·руководство и (или) участие различными комиссиями	1-3
Выполнение работ не входящих в должностные обязанности	1-5
	Исполнительская дисциплина
2.1.	Своевременная и качественное исполнение документов: приказов, распоряжений, актов, коллективного трудового договора.	Отсутствие нарушений, замечаний	1

9. Премирование

1.1.

Все работники ОУ

Отдельная премия работникам ОУ: - при выходе на пенсию - к юбилейным и профессиональным датам - при потере близких родственников - на бракосочетание - по семейным обстоятельствам

от 1000 до 5000 руб.

9.1.На премирование ежемесячно выделяется 5000 ( пять тысяч) рублей из симулирующей части фонда оплаты труда.

к приказу № 000/ОД от 26.г.

Положение

о порядке выплат по неаудиторной занятости

педагогическим работникам МОУ СОШ с. п.Второй Лескен

1.  Настоящее Положение разработано в целях усиления материальной заинтересованности учителей и классных руководителей в повышении качества образовательного и воспитательного процесса, развитии творческой активности и инициативы при выполнении поставленных задач, успешного и добросовестного исполнения должностных обязанностей.

2.  Размеры выплат устанавливаются администрацией школы по представлению комиссии с согласия профсоюзного комитета.

3.  Размер фонда оплаты неаудиторной занятости педагогического персонала, непосредственно осуществляющего учебный процесс, составляет не более 15% от общей части фонда оплаты труда педагогического персонала.

Расчет оплаты неаудиторной занятости осуществляется по бальной системе, когда неаудиторная занятость каждого педагога оценивается по показателям в баллах:

Типы неаудиторной занятости	Виды неаудиторной занятости	Баллы
Проведение учителем консультаций и дополнительных занятий с обучающимся	1. работа с одаренными детьми, 2.подготовка учащихся к олимпиадам, конференциям, смотрам, конкурсам, 3. подготовка к ЕГЭ	2-3 1-3 3-5
Заведование элементами инфраструктуры учреждения	1.заведование кабинетом 2.заведование мастерскими, спортзалом	2 2
Внеклассная организационная и воспитательная работа с учащимися, воспитанниками	1.  осуществление функций классного руководителя 2.  кружковая, секционная работа 3.  работа с группой предшкольной подготовки 4.  руководство детскими общественными объединениями	4-5 2 1-2 1-2
Методическая и научно-методическая работа	1.руководство методическими и научно-методическими объединениями 2.наставничество	3-5 1
Иные типы работы	1.тьюторство 2.работа в пришкольном лагере 3.проверка тетрадей	2 2 1-2
	Всего баллов:

Оплата за неаудиторную занятость устанавливается (рассчитывается) 2 раза в год (сентябрь, январь), и включается в расчет оклада педагогического работника, непосредственно осуществляющего учебный процесс.

Примечание:

Каждый вид деятельности, являющийся неаудиторной занятостью, получает свою «стоимость» в баллах: «минимально» - «максимально». Объем денежных средств, предусмотренных в фонде оплаты труда педагогического персонала для неаудиторной занятости на год, делится на 12, затем на общее количество баллов всех педагогов (ОБ), суммированных по всем видам деятельности (ФОТнз : 12: ОБ) - получаем стоимость одного балла (СтБ). Количество баллов, набранных отдельно каждым педагогическим работником по всем видам деятельности неаудиторной занятости, умножается на стоимость одного балла - получаем сумму оплаты неаудиторной занятости конкретного педагога.

При приостановке и (или) ненадлежащем выполнении работы по неаудиторной занятости комиссия может снять оплату (или часть оплаты) за данный вид деятельности с последующим её перераспределением

б